预习说明：1.利用导学案掌握本课知识结构，明确重难点2.熟悉基础知识，并用红笔标出不会的地方。3.对有关问题做初步探究第二单元城市的空间结构与城市化第一节城市化（3课时）主备人班级姓名学习目标学习重点、难点1. 了解城市化的内涵、过程特点，客观分析城市化过程中存在的问题。2. 理解城市化要与经济发展水平相适应3. 形成正确的环境观4. 培养图形转化能力、动手绘图能力、自主学习能力1、世界城市化的进程和特点，城市化对地理环境的影响2、城市化的内涵，发达国家的城市郊区化，逆城市化和再城市化。合作探究自主学习、城市化的内涵 （自学课本第32页图文）程。1.从延安市的变化阐述城市化1、城市化的概念：城市化（城镇化）的过3、衡量城市化水平的指标是什么?二、城市化的进程和特点（ 浏览课本第33 37页）读表2-2-1完成下列要求：1.根据表中数据在下图中画出1950 20XX年发达国家，发展中国家及世界城市人口比重变化的折线图,线表示）城市人口比重（）的概念。2.决定城市化水平高低的根本因素是什么？两者关系如何?3中国大城市规模迅速扩大的原因是什么？你认为这对城市发展有何影响？其他发展中国家有类似情况吗?年份4逆城市化的表现是什么？是城市化的衰败吗?5你认为逆城市化会带来哪些积极与消极影响？6世界城市群和城市带的分布有何特点？为什么？1920 1940I96019802000（年）2、 分析表中数据，在1960 1980年间，发达国家城市人 口比重上升速度较发展中国家，从1980 20XX年间，发达国家城市人口比重上升速度较发展中国，这表明。3、推论：1800年之前，世界城市化进程如何？4世界城市化大致经历了哪些阶段?5，总结：发达国家与发展中国家城市化的差异国家类型起步 时间城市化水平城市化阶段目前速度与经济的关系后果发达 国家发展中国家6、总结20世纪世界城市化进程表现的特点：三、城市化与地理环境城市化过程中环境问题的表现？7为什么城市化过程中容易出 现环境问题，？你认为应怎样解 决这些问题？8目前，发展中国家城市化过程 中出现的问题，发达国家出现过 吗？限时训练：（3分钟）1. 有关城市化的叙述，正确的是（）A. 其含义是指农业人口转化为非农业人口的过程B. 一个国家或地区的城市化水平与其社会经济发展水平无 关联性C. 在城市化过程中，城乡居民的生活方式和思想观念逐步趋 同D. 在城市化过程中，城乡居民的生活方式、思想观念差别加 大2. 下表为“我国几个城市19902000年不冋地区人口增长状况”。据此回答（1）（ 2）题。学后记城市人口增长率（%中心区近郊区远郊区甲-9.6560.1512.73乙-12.7024.301.90丙-16.2070.105.80(1) 造成城市中心地区人口负增长的主要原因是()A. 人口老龄化严重B. 大城市中心地区环境质量较差C. 城市中主地区地价高昂D. 城市中心地区范围的扩大(2) 这种人口增长地区差异的存在，所产生的影响有()A. 减轻城市中心地区的工业和人口压力B. 城市人口总量下降C. 必然造成城市中心区的衰落D. 促进郊区的城市化进程3. 由图可知，当前多数发展中国家和发达国家城市化进程所处的阶段分别是()A.B. C. D. 4. 右图表示“一个地理事物由t1至t4的历史发展过程”，读图并回答：(1) 在这个过程中城市的变化特征是(2) 在这个过程中城乡人口比重的变化趋势是。(3)此过程被称为。(4 )该过程可能给社会生产和生活带来的不良影响有：课后拓展延伸(10分钟)1 发达国家出现逆城市化现象说明了A. 城市内环境质量相对下降，人们对环境质量要求降低B. 乡村地区和小城镇基础设施建设日趋完善C. 大城市中心区萎缩，城市人口比重迅速下降D. 大城市经济发展停滞