2022年助理社会工作师考前密押冲刺卷1. 单选题 个案研究具有手段和资料多样化的特点，以下最不可能成为个案研究对象的是()。A 机构B 团体C 学校D 档案资料答案 D解析 个案研究是对单个对象（如家庭、团体、机构、组织、社区、学校或部落等）的某项特定行为或问题进行探索研究。知识点：个案研究2. 多选题 社会工作者小赵在主持居民会议的过程中，发现周先生在评价社会工作者时说过一句话：“他们做得都挺好的。”小赵说：“嗯，您觉得我们的工作做得不错，谢谢周先生这么肯定我们的工作，能否请您具体说说好在哪里呢？”在会议过程中，小赵运用的技巧包括()。A 邀请发言B 转述C 进一步说明D 聚焦E 鼓励答案 A,B,C,E解析 主持会议的主要技巧：提问和邀请发言；进一步说明和转述；聚焦；摘要、综合和总结；关注、赞赏和鼓励。谢谢周先生这么肯定我们的工作：E；能否请您具体说说好在哪里呢:ABC知识点：与社区居民开展工作的技巧3. 多选题 清晰明确的目标是有效地进行活动策划的前提。在实际工作中，社会工作者在确定目标时，可从()角度进行思考。A 问题的解决B 提升居民意识C 组织的目的D 工作人员的需要E 服务对象的特点答案 A,B,C,E解析 清晰明确的目标是有效地进行活动策划的前提。在实际工作中，一项活动往往具有多重可能的目标，这就需要社会工作者排列出目标的优先次序，对目标进行筛选和取舍。确定目标时，可以从以下不同角度进行思考。(1)服务对象的特点(2)组织的目的。(3)问题的解决。(4)提升居民意识。知识点：活动策划与方案设计的技巧4. 单选题 定量研究以实证主义为方法论基础，以下关于实证主义方法论观点的描述中，正确的是( )。A 否认存在客观事实B 社会问题要经历建构过程C 社会现象是有规律的D 强调社会现象不同于自然现象答案 C解析 实证主义认为社会现象是有规律的，因而人类行为、社会变化、自然物质变化的因果关系或相关关系是可以被感知、概括和客观计量的。只有能被直接观察并可客观测量的因素才形成人们可以接受的资料。A、B属于建构主义方法论的基本观点。D属于反实证主义方法论的基本观点。知识点：实证主义。5. 单选题 社区社会工作者在工作的开展中非常注重发现和培育社区居民骨干参与社区事务。在罗斯曼看来，这属于社区工作的( )目标。A 过程目标B 任务目标C 长远目标D 具体目标答案 A解析 所谓过程目标，是指促进社区居民的一般能力。如加强社区居民对公民权利和义务的了解，增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧，发现和培育社区居民骨干参与社区事务，建立社区内不同群体的合作关系等。知识点：社区工作的目标。6. 多选题 在开展个案服务初期，社会工作者收集资料的方法有（）。A 通过与服务对象签订服务协议采收集资料B 通过向服务对象提供专业知识来收集资料C 通过让服务对象填调查表的方式来收集资料D 通过与服务对象一问一答的方式来收集资料E 通过观察服务对象与他人的互动来收集资料答案 C,D,E解析 收集资料的技巧：(1)会谈的运用。(2)调查表的运用。(3)观察的运用。对于服务对象与周围他人之间互动交流的方式，最好采用观察的方式，直接了解服务对象与周围他人的交流方式和过程。(4)现有资料的运用。故本题应选CDE。知识点：收集资料。7. 多选题 社会工作者在教育小组工作过程中的任务包括()。A 开展干预服务，降低小组组员的问题行为特征B 协助小组组员讨论自己生命中的重要事件，建立起互相理解的共同体关系C 促使小组组员能够确立新观念D 要让成员承认自己是存在问题的，且不需要改变E 除了要重视成员的自助外，也应重视成员间的互助答案 A,C,E解析 教育小组在工作过程中，首先要帮助小组组员能够认识到自我存在的问题并有自我解决问题的需要；其次，促使小组组员能够确立新观念、新视野，从而改变看问题的角度；再次，开展干预服务，降低小组组员的问题行为特征，以致达，到改变自我的目的。在指导教育小组的活动时，社会工作者除了要重视成员的自助外，也应重视成员间的互助，鼓励小组组员通过讨论与经验分享，互相学习，互相促进。选项B属于社会王作者在支持小组工作中的任务；选项D，社会工作者要帮助小组组员能够认识到自我存在的问题并有自我解决问题的需要。知识点：小组工作的类型8. 多选题 社区工作经历的阶段包括()。A 准备阶段B 启动阶段C 巩固阶段D 追踪阶段E 评估阶段答案 A,B,C,E解析 社区工作是一个解决社区问题，满足社区需求的过程，包括一连串的工作方法、步骤及其应用技巧。一般将其划分为以下几个阶段：准备阶段、启动阶段、巩固阶段和评估阶段。9. 单选题 在调查问卷的封面信中，必须包含的内容是()。A 问卷结构B 调查者的身份C 编码D 回答问题的指导语答案 B解析 问卷调查中，问卷的封面信，旨在说明调查者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则，并署明研究机构。知识点：问卷结构10. 多选题 心理社会治疗模式强调服务对象的问题与服务对象感受到的压力有关，该模式造成这些压力的原因有()。A 服务对象挖掘自身潜能不足B 服务对象的成长早期愿望未被满足C 服务对象的社会学习能力不足D 服务对象对外部环境理性处理能力不足E 服务对象未能很好解决情绪冲突答案 B,D,E解析 心理社会治疗模式强调服务对象的问题与服务对象感受到的压力有关，体现在三个方面：在成长的早期因愿望没有获得满足或者情绪冲突没有解决而形成的压力；当前社会环境的压力过大，导致成长早期形成的问题表现出来；对外部环境的理性处理能力以及对自己情绪的控制能力欠佳而导致无法有效应付外部环境的要求。知识点：心理社会治疗模式的内容及特点。有空关联老师：zly11. 多选题 社会工作者拟采用个案研究方法，通过深度访谈，观察了解社区内失独老人的需求，这一群体的养老方案设计提供建议。关于个案研究方法特点的说法，正确的有( )。A 该研究获得的资料可以推论其他社区的失独老人B 该研究有利于深入、准确把握失独老人的需要C 该研究可以了解失独老人各方面的状况D 该研究有助于发现影响失独老人养老需要的因果变量E 该研究有利于提交有效的失独老人养老服务方案答案 B,C,D,E解析 深度访问通过研究者在访问过程中与被访者的互动，由浅入深，把握研究对象面临问题的状况及后果、原因机制、核心原因、可变原因和可控原因，可较深入地搜寻对象的特定经历和动机的主观资料，体现个别化原则。深度访问可以在个案工作中运用，有利于社会工作者把握案主的经历及其背后原因。个案研究偏重于探讨当前的事件，强调对事件的真相、原因等方面作深入、周详、历史的考察，了解其详细状况、发展过程及与社会环境的联系，提出处理问题的方法。寻找原因、提出策略、建构理论、协助发展和提升绩效是个案研究的几个目标。因为注重个别化需求，所以A不符合。知识点：个案研究12. 单选题 社会工作者武某带领一个大学生成长小组，组员发言积极主动，武某在每位组员分享经验后对发言者给予了反馈。武某运用了小组工作的()技巧。A 积极回应B 专注倾听C 引导讨论D 示范引导答案 A解析 社会工作者与组员沟通的技巧包括：(1)营造轻松、安全的氛围；(2)专注与倾听；(3)积极回应；(4)适当自我表露；(5)对信息进行磋商；(6)适当帮助梳理；(7)及时进行小结。其中，积极回应是指社会工作者在组员发言之后，要站在同理心的角度，向发言者表达对其发言的高度重视，认真了解和把握发言者的用意与感受，并伴以积极的回应。由此可知，武某运用了小组工作中的积极回应技巧。13. 单选题 某妇女生下一个女婴，得知这个女婴带有先天性残疾后，便将女婴放在医院门口，自己悄悄离开。这个女婴的( )权利没有得到保障。A 家庭保护权B 人身自由权C 生命健康权D 文化教育权答案 C解析 妇女的生命健康权不受侵犯。禁止溺、弃、残害女婴；禁止歧视、虐待生育女婴的妇女和不育的妇女；禁止用迷信、暴力等手段残害妇女；禁止虐待、遗弃病、残妇女和老年妇女等。知识点：妇女合法权益的主要内容。14. 单选题 某社区为了更好地服务于老年人，组织一些有闲暇时间、身体健康的居民成立了居家养老互助合作社，无偿或低偿帮助社区内的高龄老人，从社区照顾模式的实施策略角度看，上述做法旨在建立()。A 直接服务网络B 社区紧急支援网络C 间接服务网络D 服务对象自身的互助网络答案 A解析 提供直接服务的网络是指以地域社区为基础，在同一社区内动员亲人、邻居、居民或志愿者等去帮助社区内有需要的人士，借此建立一个支援系统。故选A。知识点：社区照顾模式15. 单选题 在社会工作行政中，落实工作方案、实现工作成效的体制准备是()。A 组织分析B 人力组织C 评估总结D 方案策划答案 B解析 【B】考点：社会工作行政人力组织。16. 多选题 在社会策划模式中，社会工作者主要扮演的角色是()。A 活动领导者B 活动倡导者C 技术专家D 方案策划者E 方案实施者答案 C,E解析 【解析】在社会策划模式中，社会工作者的角色为技术专家和方案实施者。【命题点拨】本题考查的是社会策划模式中社会工作者的角色。社会工作者需要使用专业技术做出策划并有责任执行有关方案。知识点：社会策划模式17. 单选题 社会工作者开设残疾人就业援助小组，刚开始时，组员很少主动讲话，更不愿意谈就业中遇到的失败经历，社会工作者运用催化、示范、提升咨询等方法和技巧，促使组员获得更多与社会良性互动的体验，社会工作者鼓励组员不断积累找工作的经验，让部分获得工作的组员在小组中分享其成功经验。上述过程中，社会工作者遵循了小组互动模式中的（ ）原则。A 封闭性互动B 平等性互动C 开放性互动D 个别性互动答案 C解析 社会工作者在开展互动模式下的小组工作时，应坚持实施和贯彻以下原则：开放性互动；平等性互动；“面对面”的互动。其中，开放性的互动模式下的小组目标是促进组员之间、组员与小组之间和社会系统之间达到开放，实现良性互动。应该运用催化、刺激、示范、提供咨询、反应、质疑与开放讨论等方法和技巧，来促进小组互动频率的加快和小组互动质量的提高。题中，社会工作者遵循了开放性互动原则。知识点：互动模式18. 单选题 劳动法规定，在订立原则上，劳动合同的订立和变更应当遵循( )的原则，不得违反法律、法规的规定。A 平等自愿、相互信任B 平等自愿、相互尊重C 平等自愿、协商一致D 相互尊重、协商一致答案 C解析考点：劳动合同规定。知识点：劳动就业政策法规19. 单选题 如今的志愿者可以分为企业志愿者、单一活动志愿者、过渡性志愿者、津贴志愿者等，这说明( )。A 志愿者工作类型多