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有关主任述职报告汇总6篇在现在社会,报告运用的次数愈发增长,不同种类的报告具有不同的用途。那么一般报告是怎么写的呢?以下是我细心整理的主任述职报告6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。主任述职报告 篇1时间匆忙,20xx年即与我们挥手告辞。当我静下心来,细致回顾这一年来的工作时,心里还颇有些忐忑。这一年,我上半年担当大2班的班主任工作兼幼儿园副园长,下半年担当幼儿园副园长,兼任每个班级的英语老师。总结这一年来的工作,无论是班主任还是副园长,很多事情处理得还不得成熟,很多地方还须要进一步磨练,为了让自己在新的一年里能将这一份工作做得更好,现在就对以下几个方面对自己的工作进行总结,以积累阅历,发觉不足,不断改进,完善自我。在思想品德方面,我始终坚持做事先做人。只有先学会做人,把人做好了,才能赢得别人的认可,才能做好工作份内的事。而作为一名幼儿园老师,无论是班主任还是副园长,都必需而且应当有良好的师德。近几年来,社会上关于老师师德缺失的事故屡屡发生,这些事故总是带给我深思,我也因此不断提示自己要做一各师德优秀的老师,做一名品德优秀的员工。作为幼儿园的行政工作人员,我要保持一颗为群众服务的心,把自己放低一点,为别人多付出一点。这一年来的工作,我始终朝着这个方向努力着。在工作上,我上半年担当了大2班的班主任工作,和副班主任顾老师合作得特别开心。在教学方面,我们根据教学安排,通过五大领域正常有序地开展了大班各个主题活动不一样的我、走近小学、大自然的语言、从头到脚、动感天地、黑夜秘语、我想飞、离园倒计时。我们还开展了各种各样的竞赛活动,班级内部的有:跑步竞赛,跳高竞赛,拔河竞赛,画画竞赛,小制作竞赛等等。大班年级组的有:跳绳竞赛,拍皮球竞赛,扔沙包竞赛,亲子纸工制作竞赛等。每个活动都开展得绘声绘色,让孩子们度过了最终的幼儿园美妙时间。在六一儿童节文艺表演上,我们大2班表演的音乐珍宝融合了舞蹈、音乐、滑旱冰的元素,比较有创意,获得了大家的一样好评。为了做好幼小连接工作,我们召开了大班最终一学期的家长会,激励家长协作做好“幼小连接”的打算工作,让家长了解幼小连接的进展状况,刚好了解幼儿的发展水平。通过让幼儿自己来选小班长,值日小组长,尝试自主管理,让幼儿真正在为班级的小主子。最终在孩子们恋恋不舍的告辞声中送走了大2班的孩子们,让他们去起先崭新的小学生活。下半年,我担当了幼儿园的副园长工作,兼任每个班的英语老师,同时还是幼儿园的保健老师。每天我都早早都来到幼儿园,为上学来的每个孩子做好晨检工作。接下来,每天上两个班的英语课。英语教学方面,我始终用比较直观的教学方法去教育孩子,每次上课都打算一些美丽的图片,让幼儿先相识图片,再学会说英语。坚持教给幼儿一些简洁易学的英语单词和英语儿歌。作为副园长,在行政工作方面,由我参与组织了几次重大活动,算不上成果,但也付出过努力。1、接待了平湖市每个幼儿园副园长组成的名师调研指导工作。名师们每个班蹲点一个老师,为我们每个老师教学工作把脉,名师们非常耐性地指导了我们每个老师的教学活动,对每个老师都提出了珍贵的看法和建议。最终,名师们一起就课程建设、保教常规、师幼发展、整体评价几方面作了沟通探讨,给了快乐幼儿园一个中肯的评价,确定了民办幼儿园存在的价值,当然也提出了许多的看法和建议,希望我们快乐幼儿园能朝着更好的方向发展。整个活动圆满结束了。2、为了提高民办幼儿园老师们的专业素养,我们快乐幼儿园于xx月上旬实行了浙江省学前教化保教管理指南学问竞赛,本次学问竞赛老师们都做了充分的打算工作,对指南有了很深的体会,都考出了一个非常不错的成果。3、为了让家长们对我们幼儿园有一个整体的评价,让家长了解孩子们在幼儿园的学习状况,我们快乐幼儿园又于xx月下旬分别召开了小班年级组、中班年级组、大班年级组的家长会。家长们对我们幼儿园总体上非常满足,家长会召开得很胜利。4、xx月份为了提升老师的业务素养,丰富幼儿在运动、嬉戏、生活、学习活动中的教玩具品种,我们实行了快乐幼儿园老师教玩具制作竞赛。老师们发挥自己的聪慧才智,每个班都做出了好玩、好玩、益智的教玩具,大大丰富了我园的教玩具资源,有效满意了幼儿活动的需求。5、xx月中旬为了让家长们也参加到教化孩子的过程中来,让家长也体会一下当老师的辛苦,让家长们知道故事对于孩子的重要性,中班年级组实行了家长故事会竞赛。最终,经过老师评委和家长评委的当场评分,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,参加奖若干名。活动结束后,作为副园长,我还给他们颁发了荣誉证书和奖品。主任述职报告 篇2一年来,在学校领导的关切和帮助下,在全体教职工的支持协作下,我听从工作支配,加强学习,坚持“干大事,从细微环节做起,做小事,从大局着眼”的要求,围绕学校工作目标来开展工作,较好地完成了各项目标任务。虽然工作上经验了许多困难,但对我来说每一次都是很好的熬炼。现将一年的状况总结如下:一、工作基本状况:本年度中,我主要负责学校办公室日常及义务教化初步均衡发展工作,另外还帮助片区督导站抓片区小学学籍管理及教化教学工作,负责统筹本片区的教化“9+3”资料整理。一年来,不管是从事办公室工作或其它管理工作,我都做到仔细负责,从不怠慢工作,坚决听从学校支配,并帮助学校完成各项任务,严格遵守作息时间,从不轻易请假或随意离开工作岗位,一年来从未迟到或早退,主动加强师德学习,提高自身素养,面对一些突发性任务,常常一个人在晚上或周末加班,按要求将各项档案整理完善并刚好上交。二、 工作完成状况:1、开好每一次会议,做好会议记录,记载学校重大活动和重要事务。2、仔细做好了材料的撰写、打印、信息上报等工作,确保刚好撰写和上报,做好学校OA平台、邮箱,教化及系统QQ群文件的收发、转发及打印工作,刚好请领导阅办,按时布置,做到了每天的文件转接登记。3、完成了学校年度工作安排及总结,办公室工作档案的收集、整理和归档工作以及学校年终目标考核资料的收集装挡工作。4、做好了老师考核和绩效结算工作。考核工作严格按考核方案执行,各部门透亮运作,做到公允、公正、公开。5、仔细做好上传下达、协调服务工作。坚固树立服务意识,学校的规章制度和决策做好对教职工的宣扬和说明工作。6、关切教职工生活。与其他办公室协作做好困难教职工、女教职工、离退休老师的慰问工作。7、与各部门协调做好其它各项工作,主动完成了学校临时性任务。8、帮助校长做好了人事支配工作.9、做好教化初步均衡发展及教化“9+3”资料的收集及装挡。三、工作相识和体会:做了两年的办公室工作,从最初的一窍不通到现在的熟能生巧,从最初的感觉做好办公室工作不易到现在的不难,个人认为这都是一个熬炼和学习的过程。只要多学习,学习相关政策理论学问,学习他人,勤记录,就肯定能做好。在一年的工作中,在上级领导及学校全体教职工的补助和关切下,我较好的完成了办公室各项工作。工作看法得到了领导们的认可,在7月份江口县第六届青少年艺术节活动中指导学生荣获初中组小合唱二等奖,同年9月在江口县第30个老师节纪念活动中被评为优秀教化工作者。以上虽然取得了一些成果,但在日常工作中存在着很多问题和不足,主要表现在:1、在工作中与领导和同志们沟通沟通不够,有时候只知道埋头苦干。2、宣扬工作须进一步提升档次,向更高级别的媒体多发稿件。 总之,我负责的办公室工作将接着在学校领导的大力支持和全体教职工的共同协作下,发扬优点,克服缺点,弥补不足,坚持做到“不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为。”进一步加强工作的责任心,坚固树立服务意识,接着发扬奉献精神,求真务实,开拓进取,把我校办公室工作迈上一个新的台阶!主任述职报告 篇3自从20xx年3月至今从事办公室工作一年以来,在上级领导的关切信任指导下,在同事们的工作支持中,以服务学校大局、团结协作共同进取为主要目的,紧紧围绕学校的中心工作,主动履行办公室主任岗位职责,我努力地完成每一项工作。一个学校的办公室工作主要是帮助校长办理特地事项、协助和协调整个日常工作,在一个单位中处于中枢和要害部位,是沟通学校上下级的咽喉,联系左右的纽带,对外沟通的窗口,传递信息的中枢,领导决策的外脑和处理日常事务的手足。办公室的基本任务是参加学校政务、管理事务、搞好服务,详细地说有:协助决策、管理事务、起草学校方案文本材料、协调各办公室及同事关系、调查探讨、收集信息、制定规章制度、管理睬议、收发信函、接待来访、款待客人、支配车辆、整理文档等。下面我就一年以来办公室工作做一下汇报,若有不当之处,敬请领导们指责指正:1、学校平常的接待工作。搞好接待工作可以使单位改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我努力做到待客恳切、热忱、细致,保证了每次接待工作的顺当完成,努力为学校创建一个良好的对外形象。2、学校会议管理。办公室是会议工作的主要组织者不论是全校师生参与的大型会议,还是部分老师、职工参与的中型会议,以及领导班子成员参与的小型会议,我都是会前仔细打算(校内广播或者下发通知、拟写会议程序和布置会场等);会议中精确仔细地做好记录、并且供应热忱周到的服务;会后刚好清理睬场、督促落实会议精神、搞好调查探讨。3、学校办公室基本职责。学校办公室当好领导的“参谋”对办公室主任而言,责无旁贷。为此,我主动进行调查探讨、收集各方面信息,把获得的大量信息第一手资料进行综合分析,刚好向校长反馈,帮助领导决策。对于收发到的文件通知反馈给校长后然后再详细落实到位。每次成果的取得,都离不开团队对我工作的支持和帮助,例如:布置多媒体室时须要学生帮忙,用到哪班学生老师都会热忱的说行,啥时间去,没事,须要帮忙时,说话。我对电脑方面的学问了解的很少,遇到难题时,都会找年轻人帮忙,他总是笑呵呵地说,没事,不是什么大事,好弄。学生刊物来了,为保证刊物的平安起见,门岗总是第一时间告知我,等等,每次得到他们的帮助时,心里就感到很暖和,莫非说这不是我们新西关小学的团队精神吗?总之,每天的工作都是忙劳碌碌的,哪里急需就到哪里去,每天在收获劳碌的同时,也在收获着华蜜。尽管如此,离校领导的要求还有肯定的差距,有什么不妥之处请提出珍贵看法。感谢大家!主任述职报告 篇4时间荏苒,不知不觉间,七年级上学期就这样基本结束了。回首这段时间的工作,苦乐参半,有喜有忧。本学期我担当七年级五班的班主任工作,自踏上工作岗位以来,我以身作则,仔细学习教化教学理论,不断探究教化教学规律,树立“以人为本”的思想理念,较好地完成了本职工作。现将我的工作汇报首先,充分了解学生,只有充分了解学生才能有针对性的教化学生,因材施教,因势利导。因此在开学初,我不断向小学老师、家长那儿了解学生的学习状况和平常在校的表现。开学不到两周的时间,我们班61个学生的学习、纪律,包括家庭状况,我都驾驭得差不多。这样,我就能够有针对性地与个别学生进行谈话,初步确定班级的一些班委和课代表,同时也为我在数学教化教学方面有针对性地进行学问传授打下了基础。在第一个月的时间里,对班级表现优秀的学生进行表扬,使之纳入班级管理的团队中来;对那几个纪律不是很好的学生,从一起先我就“盯”上了他们,遇到问题一般都能歼灭在萌芽中,避开了一些不开心事情的发生,削减了这些问题生思想上的波动。比如,对班级课间纪律不太遵守的学生,让他们利用课间空闲时间去卫生区拣拣垃圾。对一些不太爱学习的学生,挖掘他们其他方面的闪光点,让他们主动参加到班级的日常管理中来,负责公物的整理、卫生监督、自行车的排放中来,使他们觉得老师没有忽视他们。虽然他们学习成果不是很志向,但他们对班级的工作还是充溢了热忱。此外,像班上有的学生过于内向,有的学生学习上存
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