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对暑假生活的总结盼望已久的暑假终于来到了,它像一本书,翻开了第一叶,我在每一页上都写下快乐,写下精彩。虽然放暑假了,我还是要学习的,早上,是读书的好时间,伴着晨曦,我们一家人津津有味地读起来,三个人都成了书虫。爸爸读着文学作品如痴如狂,妈妈读的散文也有款款深情,我呢,读的儿童诗歌琅琅上口。书,让我们开阔了眼界,增长了知识。读好书就像和睿智的作者在交流,每每我们读到开心的地方,会禁不住开怀大笑;读到感人的地方,会流下感动的泪水。一本好书,常会令我们废寝忘食,真的达到“读好书,三日不知肉味”的境界。暑假里,还有一个春节,这是我最开心的时刻。过年了,爸爸从街上买回来十二个小红灯笼,把他们串成了两串,爸爸笑着说:“十二个红灯笼预示我们全家,在新的一年里,十二个月都红红火火”。妈妈呢,忙着准备年夜饭,可丰富啦,有海鲜、蔬菜、牛肉,当然少不了鱼,在中国传统的春节里,吃鱼就意味着“年年有余”,吉祥着呢。我也没有闲着,到超市里买回来橙汁和啤酒等年货。暑假里,我本来可以跟所有的小朋友一样玩个尽兴的,可我的视力不好,只有望电脑兴叹了,偶尔上网杀几盘五子棋,好不痛快!暑假生活快乐而短暂,真想留住时间的脚步,一直生活在暑假里。对暑假生活的总结(二)送别缤纷灿烂的暑假,热情的_月向我们款款走来,又一个新学年开始啦!带着憧憬,怀着渴望,我们携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新学年。回顾上个暑假,同学们都过的充实而有意义,大队部现将活动情况总结如下:为了让大家过一个安全、快乐、和谐的暑假,以崭新的面貌迎接新学期,学校将开展主题为“暑假快乐无限,争做阳光少年”的活动,希望同学们积极参与,争当暑假“阳光少年”。为此,学校为同学们精心准备了“暑假活动多彩套餐”,请同学们尽情享用。同时真诚的希望家长配合学校做好孩子的暑假教育指导工作。一、红色阳光生争做一个爱心阳光少年。开展“亲情假日,回报父母”感恩活动,鼓励孩子为家人做几件孝顺、体贴的事;每天坚持帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,培养自理能力的同时,表达对父母的感恩之情。为社区的孤寡老人做力所能及的事情。积极参加社会公益活动(如社区的环境清扫、走进福利院等)二、橙色阳光生争做健康阳光少年。积极开展“我运动、我健康、我快乐”活动,和家人或小伙伴一起做运动,每天不少于1小时,争做“运动小健将”,并按时填写运动记录,开学上交表格。保护好视力,每天看电视不多于2小时,注意用眼卫生。合理饮食,科学用餐,绿色上网。三、绿色阳光生争做书香阳光少年。制定好学习计划,保质保量地完成暑假作业,争做“学习的小主人”每天坚持练字。开展“书香伴我成长”活动。希望同学们能与书为伴,和家人共享读书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上,每人办一张“读书乐”小报(A4纸)。四、青色阳光生争做实践阳光少年。走进大自然,帮助家长做力所能及的家务活,争做“我是家庭小主人”活动。五、蓝色阳光套餐争做才艺阳光少年。根据兴趣爱好,参加书画、棋类、舞蹈等活动,使自己尽可能全面发展。开展“大眼睛看威海,阳光学子在行动”活动。为了让大家更多了解家乡威海日新月异的变化,受到热爱家庭、热爱家乡、振兴家乡的教育,各年级围绕威海“家美、人美、环境美”这一主题开展活动:把家乡的美景拍下来,每人创作一幅摄影作品。(A4纸)。六、紫色阳光生争做公德阳光少年。严格遵守学校校规校纪和假期安全公约。增强法制观念,遵纪守法,遵守社会公德,争当“文明小市民”。热爱生活,文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境。七、黄色阳光生争做习惯阳光少年。合理计划假期每日学习与生活时间,制定假期个性作息表,列出起床、早餐、学习、娱乐、午休、阅读等时间,进行有效休息与活动。学生结合自己的实际情况,确定假期的习惯养成目标,制订执行计划,在暑假结束后进行自我总结。开展“好习惯在我家”的体验活动。以“小手牵大手”的形式,孩子们带领爸爸、妈妈共同养成好习惯。通过以上标准评出暑假阳光生6名。鞠婉怡、宋憬怡、战辰、孙煜丽、张如意、丛潇涵。第1页共1页
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