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XX年幼儿园中秋节活动方案夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘 的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上, 月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。下面是小 编整理的相关内容,欢迎大家阅读 ! 希望对大家有所帮助 篇一 活动准备:面粉、月饼模具、帽子,桌布 口罩 音 乐活动过程:一、中秋到,道中秋 你知道中国特有的节日吗 ? 春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、敬老节、中秋节的由来和有关传说和习俗 嫦娥奔月 、 后羿射日 等。 吃月饼、赏月 中秋节的习俗 很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱 和对美好生活的向往。二、看月饼,说月饼说说月饼的不同 形状不同 - 一般多见是圆形,还有方 形,心形等等 花纹不同 - 月饼上都有花纹,有的是图案, 有的还有文字 馅儿不同 - 豆沙、玫瑰、鲜肉 ? 制作方法 不同( 制作材料不同 )- 冰激凌、冰皮、广式、苏式 ?三、做月饼讨论:我们可以用什么方法制作月饼老师示范:先取适量的面团,在手中搓圆。用模具轻轻 一压,保持月饼表面光滑。取出塑料小刀,在月饼上刻上花 纹。四、自由结伴选择材料制作 观察幼儿制作情况, 适时、适宜给予提示、 示范等帮助。( 播放音乐 )五、介绍、展示自制的月饼。六、活动延伸: 把做好的月饼拿到食堂蒸熟,让孩子们品尝自己亲手制 作的月饼。篇二 目标:1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中 秋节是我国传统的团圆节。2、体验与同伴老师一起过节的快乐。 活动准备:发动幼儿自带水果和月饼 活动形式:班级集体活动 活动流程:介绍节日欣赏故事谈话品尝 活动过程:一、介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿 知道农历 8月 15日是中秋节。二、欣赏故事 听故事“月亮姑娘做衣裳” ,了解月亮是不断变化的 讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。三、谈话品尝:1、中秋节吃什么 ?2、分享:共同品尝自带的月饼和水果。说说自己所带的食品。 附:小故事月亮姑娘做衣裳 夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘 的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上, 月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天, 月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳 做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再 过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯 的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑 娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸,说: “我只好重做了。 ”又是五天过 去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆 的,象一只圆盘那样,吃了一惊: “啊你又长胖了 ! ”裁缝师 傅叹了一口气,对月亮姑娘说: “唉! 你的身材量不准,我没 法给你做衣裳了。 ”原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合 身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只 有在晚上才悄悄地露面 活动目标: 1、初步了解中秋节的来 历与习俗,感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐, 萌发爱老师、父母、同伴的情感。2、乐于交往与分享,能积极、主动、大胆地表达与表 现。活动准备:1、知识准备:请家长帮助幼儿了解中秋节的来历,共 同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。2、物质准备:与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的 计划、确定布置方案后,共同准备布置活动会场所需要的材 料,月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀 请函的形式,邀请父母来园参加庆祝活动。活动过程:1、庆典活动 (幼儿主持活动 ) :(1) 、幼儿交流观察月亮边哈的情况,进一步感知月亮 变化的奥秘。(2) 、请家长介绍中秋节的来历。(3) 、开展亲子活动:师、幼、家长共同表演自己编排 的节目。2、团团圆圆过中秋,赏月、分享活动。1、结束:举办化装舞会。 ( 扮演自己喜欢的形象并跳邀幼儿园大班社会教案:与弟弟妹妹交朋友 活动目标: 1、懂得自己长大了,应该学着关心和照顾弟弟妹妹。 2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹,萌发当大班小朋 友的自豪感。活动准备: 制作小礼物的材料、笔、纸等。活动过程:1、讨论怎样当哥哥姐姐。(1) 、小朋友刚上幼儿园,我们怎样当哥哥姐姐去帮助 弟弟妹妹呢 ?可以为他们做些什么 ?( 带他们参观幼儿园, 块玩,帮他们穿衣服、叠被子等。 )(2) 、遇到困难时怎么办 ?2、制定帮助计划。幼儿以小组合作的形式制定帮助计 划,用绘画的形式记录讨论结果,在全班交流。3、实践活动。幼儿根据自己制定的计划开展与弟弟妹 妹交朋友的活动,教师跟随幼儿,并提醒注意安全(1) 、为刚入园的小朋友表演自己编排的节目,讲故事 等。(2) 、我当小向导。带领弟弟妹妹参观幼儿园,引导他 们辨认相应的标志,学习向工作人员问好。(3)、我来帮助你,帮助小班小朋友学会根据标志取放 物品等,叫小朋友入厕、盥洗的方法。(4)、一起做游戏, 邀请小班小朋友共同开展游戏活动。幼儿园中秋节活动教案:香喷喷的月饼活动目标 :1、锻炼手部动作的灵活性,鼓励幼儿大胆制作,培养 想象力、创造力。2、了解做月饼的过程练习团、压、捏、刻、印等技 能。3、感受中秋节的欢乐气氛,体验自己的劳动成果 活动准备实物月饼、音乐 ( 爷爷为我打月饼 )请食堂师傅 准备好作月饼的面团、馅泥等材料,各种形状的月饼卡片。活动流程: 歌唱 (爷爷为我打月饼的歌曲 ) ,激起幼儿的学习兴趣。1、师生谈话:刚才我们唱了 ( 爷爷为我打月饼 ) 的歌曲, 小朋友们你们吃过月饼吗 ?( 吃过)哪你们吃的月饼是什么形 状的?什么味道的 ?里面都有些什么 ?(冰糖、红绿丝、花生米 ) 等。2、出示不同造型月饼让幼儿观擦,问:小朋友们你们 愿意做一个香甜的月饼送给你最喜欢的人吗?( 愿意 ) 现在老师就来教你们做月饼。3、教师边讲解边示范月饼的做法:1、先将面揉好, 用手团、压、然后包馅, 一手托皮, 一手沿皮的边缘包上、捏紧。2、将包好的面团放入模型,摁一下,然后磕出来。 3、将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。4、幼儿自己制作教师巡回指导,教幼儿团、压、捏、 刻、印等技能,引导幼儿做出各种各样的不同形状、不同花 纹的月饼来。5、带领幼儿边唱:打月饼的歌曲边把自己制作的月饼 放入厨房的蒸笼里。6、师生一起做着游戏等着欣赏自己的作品,体验成功 的喜悦。教师讲解:今班老师给你们带来了很多月饼卡片,你们 想知道这些卡片是什么形状 ?什么颜色的吗 ?( 发给幼儿每人 一份,先让幼儿观察并大胆发言讲一讲什么形状、什么颜色 的)。7、做游戏: ( 利用图片进行二次分类 ) 教师拿两个纸盒 做汽车,请幼儿先把大小不同的圆形月饼装到一辆车上,再 把大小不同的正方形月饼装到另一辆车上,再请幼儿把大小 不同的圆形月饼分别分给两种小动物 ( 小猫、小兔 ),再把大 小不同的正方形月饼分给 ( 小熊、小鸭 ) 。8、幼儿做练习:快把小猪商店的月饼装上车,教师向幼儿交代清楚:月饼的形状要与车身上的标志相同,再把月 饼分别送到小动物的家里。9、将自己做的月饼带回家。 篇三 活动目标:1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中 秋节是我国传统的团圆节。2、体验与同伴老师一起过节的快乐。 活动准备:发动幼儿自带水果和月饼 活动形式:班级集体活动 活动流程:介绍节日 - 欣赏故事 - 谈话品尝 活动过程:一、介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿 知道农历 8月 15日是中秋节。二、欣赏故事 听故事 月亮姑娘做衣裳 ,了解月亮是 不断变化的。讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。三、谈话品尝:1、中秋节吃什么 ?2、分享:共同品尝自带的月饼和水果。说说自己所带 的食品。附:小故事月亮姑娘做衣裳 夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘 的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上, 月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天, 月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳 做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再 过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯 的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑 娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸,说: 我只好重做了。 又是五天过 去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆 的,象一只圆盘那样,吃了一惊: 啊你又长胖了 ! 裁缝师 傅叹了一口气,对月亮姑娘说: 唉! 你的身材量不准,我没 法给你做衣裳了。 原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合 身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只 有在晚上才悄悄地露面。
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