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自然辩证法课程小结自然辩证法是马克思主义哲学的重要组成部分,是关于自然界和科学技术发 展的一般规律以及人类认识和改造自然的一般方法的科学。它是马克思主义关于 人类认识自然和改造自然的已有成果的概括和总结,是随着科学技术的发展而不 断丰富和发展的开放的理论体系。自然辩证法学科要从本体论、认识论,方法论 和价值论的角度研究自然、自然科学和技术,进而从总体上研究科学技术与社会 的相互关系。其研究对象有自然界的辩证法、科学技术研究的辩证法、科学技术 发展的辩证法,研究内容有辩证唯物主义自然观、科学技术方法论、科学技术观。 围绕的中心内容是从人与自然关系出发,来考察自然界、人类认识和改造自然的 活动以及科学技术。通过对自然辩证法的学习和研究,(1)能够为科学技术提供 正确的世界观、认识论、和方法论的指导。(2)有助于培养适应能够现代社会科 技和社会发展需要的复合型人才。(3)有助于我们科学的理解和正确评价科学遗 产与科学成果,评判科学技术领域总的各种思潮。(4)有助于我们正确理解和贯 彻执行我国科学技术发展的方针政策。(5)有助于丰富和发展马克思主义哲学。马克思主义哲学(自然辩证法)与科学哲学的关系如下:所谓“科学哲学”, 即关于科学的哲学理论,是哲学对科学这一现象的研究或反思,科学哲学属于现 代西方哲学的范畴。西方哲学关于科学的哲学研究由来已久,可以说自从有科学 以来就已经存在了,但是真正成熟的科学哲学却是 20 世纪的产物。一般说来,科学哲学研究的是科学的本质、科学的合理性、科学的研究活动、 科学方法论、科学认识论、科学的逻辑结构、科学发展的规律等等,因而它与哲 学的许多学科例如形而上学、认识论和逻辑学有着密切的关系。传统的科学哲学 是形而上学的一部分,而现代科学哲学则是从反形而上学起家的,它在20 世纪 的第一个系统形态就是罗素与维特根斯坦等人所开创和推动的逻辑经验主义。波 普尔为代表的证伪主义,库恩为代表的历史主义等在西方被称为标准的科学哲 学。马克思主义的科学技术社会价值观:(1)在当代,是否有利于人类的可持 续发展,应该是判断科技社会价值的主要标准。(2)科学技术促进了社会进步, 是一种在历史上起推动作用的革命力量。(3)科学技术是一把双刃剑,它的社 会后果具有利弊两重性。(4)对科学技术的发展和应用可能带来的消极后果要 作辩证分析。从几个大国的崛起例子中看待科学技术在国家发展中扮演的重要角色: 英国靠其工业革命而迅速崛起,工业革命使得英国一举成为世界上最强大的 国家,工业生产总值超过了全球的一半,并且在全球占有最广阔的殖民地,成为 名副其实的“日不落”帝国。而透过工业革命的外衣,我们要看到的是科学与技术 的巨大力量。在工业革命前夕,英国政府对于专利的保护和奖励政策使得英国聚 集了大批的能工巧匠,为生产力在未来取得巨大的进步打下坚实的基础。在工业 革命爆发时,科学与技术并没有密切的联系在一起,但是,在技术工人寻求不断 改进技术的过程中,科学起到了不自觉的指导作用,最终,推动了英国社会生产 力的巨大进步。,3德国于19 世纪迅速崛起而取代英国,成为第二次工业革命的主角。其依靠 的最大资本是智力,是对教育的重视。柏林大学,世界上第一所真正意义上的现 代大学,成立于 19 世纪初那个风雨飘摇的年代。就在惨败于拿破仑 4 年之后, 柏林大学诞生了。为了办好该大学,国王威廉三世把豪华的王宫捐献出来作为大 学校舍,同时保证国家必须对教学和科研活动给予物质支持,但是不得干涉教育 和学术活动。柏林大学的活力与人才培养,为德国强国梦想的实现奠定了基础, 也为全世界现代大学模式开了先河。于是后来,我们看到了在德意志的大学里, 诞生了人类历史上第一个实验室、第一个研究所、第一个研究生院和研究生指导 制度、第一本专业科技刊物。德国也成为了许多举世闻名的大思想家、大哲学家、 大科学家、大文学家、大音乐家,如康德、黑格尔、马克思、海德格尔、爱因斯 坦、巴赫、歌德、海涅等的诞生地。美国崛起的时间和德国差不多,还有与德国情况类似的是对教育以及科学技 术的重视。美国早在是英国殖民地时就对教育非常重视,到 1775 年,英属 13 个殖民地人口不过 260 万,但已仿效英国牛津、剑桥等大学创办了哈佛、耶鲁 等9 所学院。殖民地时期的初等教育相当发达。南北战争以后,美国高等教育的 发展步伐迈得更快,由国会拨地、拨款资助各州大办农(业)工(艺)学院,很快培 养出大批适合工农业发展需要的专门人才,当今举世闻名的麻省理工学院、康奈 尔大学由此而来。这就为美国造就了一批敢于冒险和创新的高知识人才,当他们 对财富的渴望的欲火被点起,就引爆了第二次工业革命的高潮。教育的发展为科 学技术的进步奠定了基础,使得美国开始占领了世界科学技术的制高点。二战过 后,美国对于科学技术的重视更加明显,花费巨大的人力,物力,财力研究原子 能技术,微生物工程,计算机技术,引领了第三次科技革命。美国垄断了上世纪 80 年代大约 70%左右的专利发明,70%以上的诺贝尔自然科学奖,科学技术的 进步推动着美国经济的快速发展,同时,高科技主导的经济使得美国经济长期处 在世界经济产业链的顶端,美国经济霸主的地位不可撼动!从以上各过的崛起过程中,一个国家想要发展,就必须重视其科学技术的发 展。各大国在国际舞台的轮流领跑过程无非就是科技的一个互相超越过程。科学 技术是第一生产力,人是生产力中最具活力的要素。在我国未来的发展过程中, 应该要坚持科教兴国战略和人才强国战略,重视教育与科学技术的发展,加大政 策和资金支持力度,努力使我国在未来的国际竞争中占据有利地位。
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