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关于节约用水的建议书九篇 在充溢活力,日益开放的今日,建议书与我们的生活休戚相关,建议书是就某项工作提出某种建议时运用的一种常用书信,也叫看法书。你写建议书时总是没有新意?以下是我整理的节约用水的建议书9篇,欢迎大家共享。节约用水的建议书 篇1 敬重的校长,同学们: 你们好! 我发觉,最近我们学校有许多同学在奢侈水。一些儿同学用水毫无节制,甚至有的同学常常用水来打水仗水对我们很重要,假如没有水就没有生命,一切生命活动都是起源于水的,人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水3%,肌肉含水7,连坚硬的骨骼里也含水2%哩!没有水,食物中的养料不能被汲取,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。惟有食物,人可以话较长时间(有人估计为两个月),假如连水也没有了,顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。 针对这些浪为水的现象,对此我提出建议:1。学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁视察,有没有个别同学在奢侈水,然后扣除班分。 2。学校可以请一些儿专家,告知同学们节约用水的重要性。 。可以在班上开展一次班队会,说一说身边有哪些儿人在奢侈水。 4。假如看到同学在奢侈水可以刚好提示。 5。可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。 。学校还可以在每个星期一的时候,公布拿个班最节约用水,可以被评为“节约用水”流淌红旗或者可以发奖状激励。 同学业们,水是生命的起源,大家肯定要节约用水,不要让地球妈妈再次哭泣了!建议人:xx一、总论 1、项目名称: 2、承办单位概况(新建项目指筹建单位状况,技术改造项目指原企业状况) 3、拟建地点:、建设内容与规模: 、建设年限: 6、概算投资: 7、效益分析:二、项目建设的必要性和条件1、建设的必要性分析 、建设条件分析:包括场址建设条件(地质、气候、交通、公用设施、征地拆迁工作、施工等)、其它条 件分析(政策、资源、法律法规等) 、资源条件评价(指资源开发项目):包括资源可利用量(矿产地质储量、可采储量等)、资源品质状况 (矿产品位、物理性能等)、资源赋存条件(矿体结构、埋藏深度、岩体性质等) 三、建设规模与产品方案1、建设规模(达产达标后的规模) 、产品方案(拟开发产品方案) 四、技术方案、设备方案和工程方案 (一)技术方案 1、生产方法(包括原料路途)2、工艺流程 (二)主要设备方案 1、主要设备选型(列出清单表)2、主要设备来源 (三)工程方案 1、建、构筑物的建筑特征、结构及面积方案(附平面图、规划图) 2、建筑安装工程量及“三材”用量估算 3、主要建、构筑物工程一览表| 五、投资估算及资金筹措 (一)投资估算 1、建设投资估算(先总述总投资,后分述建筑工程费、设备购置安装费等)2、流淌资金估算 3、投资估算表(总资金估算表、单项工程投资估算表) (二)资金筹措 1、自筹资金、其它来源 六、效益分析 (一)经济效益 1、销售收入估算(编制销售收入估算表) 2、成本费用估算(编制总成本费用表和分项成本估算表) 3、利润与税收分析4、投资回收期、投资利润率 (二)社会效益 七、结论 敬爱的家长挚友: 您好!本校国庆假期为9月30日下午至月8日,10月8日晚上返校。为了让孩子过一个平安、文明而开心的长假,特向您提出如下建议: 1、主动防控甲流。避开到人流集中地方停留;居室每天开窗通风;适当饮用预防药物,有条件的话给孩子接种流感疫苗。 2、教化孩子遵守交通规则。不搭乘无牌照、超载的车船;不在交通要道和危急场地玩(滚轴)溜冰。 3、教化孩子留意用电、用火、用气平安。不在高压电旁边逗留,不玩打火机,不参与危急的嬉戏。 4、教化孩子留意饮食平安。不暴饮暴食;不吃腐败变质的食品或无食品平安标记的食品。 5、教化孩子假期言行文明。引导孩子外出旅游留意行为文明,爱惜环境,不破坏公共财物;按时填写弟子规假期践行表。6、引导孩子合理支配休息和学习时间。按时适量完成作业;每天保证一小时以上的活动或运动。 7、引导孩子主动参与各种健康有益的活动。可利用时间陪伴孩子到国内外名胜古迹、公园去参观,也可选购一些合适的课外书进行阅读。孩子每天看电视不宜超过小时。教化孩子不到网吧、嬉戏厅、台球室等场所玩耍。 8、加强孩子人身平安管理。家长尽量在假期多陪伴孩子。孩子外出,应了解与谁同行,往何处去,干什么,何时回来等信息。若发觉孩子没有刚好回家,要刚好查究缘由,避开发生意外。孩子晚上不要单独外出(特殊是女生),也不要让孩子独自由家。 以上几条,烦请家长挚友能赐予大力支持。 同时,为进一步保障在学校学生的人身平安,请家长协作我校严格落实家校接送制度。来校自接(送)学生的家长须为父母等直系亲属(以接送证照片为准),若家长本人因特别缘由托付亲友接送,须出具本人亲笔签署的托付书。校车接送的学生家长,请带好接送证,由接送老师核实后方可接送;若家长托付亲友接送,须出具本人亲笔签署的托付书;如家长申请学生自主回家,则须出具家长亲笔签署的学校免责书。为保证孩子的接送平安“万无一失”,恳请家长挚友支持学校工作,感谢! 恭祝 假期欢乐!阖家华蜜!节约用水的建议书 篇敬爱的老师和同学们:现在,我们的生活越来越富有了,但是我们在富有的同时,也变得越来越奢侈了,水资源就是其中的受害者之一。 我爸爸昨天刚从日本回来,他向我讲解并描述;日本的小挚友特别的节约,他们喝的都是凉水,也是用一个很小的杯子,盛上半杯水放到微波如里加热,从来不会出现热了许多水,不但没喝上,还把水到掉的状况。 通过对外国小挚友所作所为的了解,我深刻地体会到了;节约水资源是我们的任务,我们也应当从现在起先,节约水资源,共创美妙家园。 同学们,敬爱的小伙伴们,让我们携起手来,从我们自己做起,节约用水,比如;不玩水枪,自己喝多少水就接多少水.同事向我们身边的家长、大挚友们多多宣扬节约用水的巨大作用吧!节约用水的建议书 篇尊敬的老师、敬爱的同学: 大家好! 地球是人类赖以生存的家园,她像我们的母亲,无私地培育着我们。水,是地球的血液,所以,我们要节约用水。虽然地球表面的2%被水覆盖,但是淡水资源仅占全部水资源的0。7%,有近70%的淡水被固定在南极或格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类干脆利用,而中国人均淡水资源只能占世界的四分之一。北方很多大、中城市应缺水造成工厂停产或限产,损失的年值达200亿元。南方一些城市里,有30户人家缺水,其中108户严峻缺水,缺水量为160亿万吨一天左右,有几百万人用水惊慌. 为什么会这样呢?归根结底,人类的环保意识还不够强,对水资源没有紧迫感。 对于节约用水,我对大家提出以下建议: 、限制好水龙头的开关大小,并在不用时关掉它。 2、做到一水多用。比如,洗衣服的水可以用来冲马桶;淘米的水可以用来洗菜等。3、在别人奢侈水时,去劝阻或制止。4、不要把水奢侈在不应用的地方,玩水就是其中之一。老师们,同学们,让我们节约用水!让我们的地球母亲更加可爱、亲切!让世界上的每一个人都不再因为水而感到忧愁了!节约用水的建议书 篇xx: 说不尽碧绿的水、澄澈的水,唱不够凉爽的水、甘甜的水。水是大自然赐予我们最宝贵的礼物。滴滴水珠,涓涓细流,滚滚浪花,滔滔江河,我们恒久离不开水。 在如今的21世纪中,淡水已成为我们生活中最缺少的东西,随着人口的急剧增加和经济的高速发展,环境的污染已造成水的供应问题相当严峻。20xx年后,将进入严峻缺水期,现我国居民每人仅有200立方米的水,被联合国列入全世界1个严峻缺水的国家之一。 记得有一次我在院子里和张子龙玩,他不当心摔了一跤,把手弄脏了,就跑到洗手间去洗手,他洗完手后,就和我接着玩。玩了一会,我的手也脏了,就进洗手间洗手,刚一进去我望见水龙头没有关,水正哗哗地流着,地面上都快流成一条小河了。 我赶忙关上水龙头,想:是不是张子龙没关紧水龙头呢?于是我找到了张子龙,问:“你是不是洗完手没关水龙头呀?”他说:“中国那么多水,奢侈一点没什么事?”我说:“什么没事,全世界有2亿人在闹水荒,每年有50万儿童因干渴饥饿而死。”“真的吗”他惊异的说。“当然!”我说。“我以后不会奢侈水了。”他对我说。 水是生命之源,假如我们我们再奢侈水的话,我们世界上的最终一滴水将会是人类的眼泪。节约用水的建议书篇尊敬的校领导: 您们好!我想建议节约、循环利用水资源。 我发觉学校洗手间用水最多。四楼女洗手间的水龙头总关不紧,始终“嗒嗒”地掉眼泪,现在用桶在接水,装满了就倒掉,好像没什么用。平常清洁工阿姨总是把全部水龙头开得老大,装水冲洗尿槽。开一会不过份,但有同学说,午睡前看水淌着,怎料午睡后水龙头也照样淌着 针对以上问题,我提出建议如下: 、坏了的水龙头应当马上更换,建议换成节水水龙头。 2、在水龙头旁边张贴告示,标明“用完即关,别让水龙头难过地哭泣”。 、可以在校内广播、一周小结里提倡环保,如朗读关于环保的文章,针对环保方面做得好于不好的方面作总结发言。 、老师以身作则,首先自己留意节约水资源,同时常常对同学们进行教化。对低年级同学可以用表扬和激励的方式进行教化。 5、洗手间内可以安装一个自动冲水设施:洗完手的水从洗手盆流进一个容器内,当水达到肯定重量时,“哗”地一声自动冲下。这样既再度利用了洗手水,又可保持尿槽清洁,总比用“涓涓细流“的洗手水冲洗要干净,也大大节约了清洁用水。 最终感谢领导在百忙中抽出时间来看我的作文,希望我的建议能被接受。信任在大家的共同努力和爱惜下,我们的学校会越来越整齐,越来越漂亮!感谢!六二班某同学 2x年10月3日节约用水的建议书 篇6敬重的校长,同学们: 你们好! 我发觉,最近我们学校有许多同学在奢侈水。一些同学用水毫无节制,甚至有的同学常常用水来打水仗?水对我们很重要,假如没有水就没有生命,一切生命活动都是起源于水的,人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水6,连坚硬的骨骼里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被汲取,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。惟有食物,人可以话较长时间(有人估计为两个月),假如连水也没有了,顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。 针对这些浪为水的现象,对此我提出建议:.学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁视察,有没有个别同学在奢侈水,然后扣除班分。 2.学校可以请一些儿专家,告知同学们节约用水的重要性。 .可以在班上开展一次班队会,说一说身边有哪些儿人在奢侈水。 4.假如看到同学在奢侈水可以刚好提示。 .可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。 .学校还可以在每个星期一的时候,公布拿个班最节约用水,可以被评为“节约用水”流淌红旗或者可以发奖状激励。 同学们,水是生命的起源,大家肯定要节约用水,不要让地球妈妈再次哭泣了! 建议人:xx 年月日节约用水的建议书 篇7敬爱的老师和同学们: 弘扬节水风尚,做节约用水的宣扬员。节水不仅是独善其身,更重要的是兼济天下,希望您向身边的人宣扬我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理利用水资源的方法,发动更多人加入到节约水资源行动上来,营造一个人人节水的良好氛围。 或许,您的行为只是举手之劳,但它将会换来一方净土、一片蓝天
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