六年级语文上学期病句修改周末练习语文版班级：_ 姓名：_1. 用修改符号把下面一段话中的字、词、句、标点符号方面的错误改正过来。春天的一个星期日，天气清朗，我们全家一起去游揽北郊公圆，公圆里游人落绎不绝。各色各样得红花都开了，有玫瑰花、一串红、蜡梅花看到这郁郁匆匆的景象，忍不住地说:多么诱人的春色呀！2. 修改下面的一段话。（错别字2处，错标点1处，语病3处）“希利尔讲世界史”是一本写给孩子的历史书。作者希利尔以全新的视角和幽默的方式，为孩子们讲述了一个又一个历史的生动故事。他彩用了时间阶梯的讲解方法，虽然显得生动，但是能帮助孩子了解历史全貌，仿佛在孩子眼前表现了一副迷人的历史画卷。_3. 修改病句。我们必须讲卫生的习惯。_语文对我特别感兴趣。_这个深深有趣的想法印在我心里。_4. 综合改错。（其中有两处错别字，一处格式错误，一处语病，一处标点，请用修改符号改在原文上）有一回，在一个偏劈的城镇上读书的一名小学生，不小心把学校图书馆的一本童年弄丢了。他跑了几家书店也没有买着，非常着急。于是，便冒妹给高尔基写了一封信，希望得到本书作者的帮助。高尔基接到信后，随即将收藏多年的一本童年，寄给了这位小学生。难怪孩子们常说：“因为有了困难，就找高尔基，他一定能帮助你解决。”5. 修改病句。（1）小明不禁忍不住笑出声来。_（2）毕业考试快到了，我们小学的学习生活已经结束了。_（3）不亲身体验，怎么能获得真实的感受不是很清楚吗？_（4）我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。_6. 用修改符号修改下列语段。孔子三十多岁左右就从事教育事业，他时常为能培育和培养出优秀弟子而感到安慰。他还常常以谦虚严谨、知难而退的态度鼓励弟子勤奋好学。7. 下面一段文字中画线的两个语句各有一处语病，请把改正后的语句写在相应的横线处。为了提高同学们的写作兴趣，我校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。本次活动内容丰富，有优秀书籍推介，有学生作品展览，有生活剧表演等等。通过这次文学交流活动，使同学们明白了要写好作文，就要观察生活、感受生活的道理。语句应改为：_语句应改为：_8. 修改病句。1.少先队员要发挥革命传统。_2.因为老舍爱养花，而且养了许多花。_3.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。_4.我昨天看了电影“闪闪的红星”_5.他喊他出去玩。_9. 用修改符号修改下面的句子。(提示：一处格式错误、1个错别字、2个病句、1个错标点)今年暑假，爸爸带我游览了庐山，庐山的云雾给我留下了生动的印象。它们千姿百态、变化无常，为庐山增添了神秘的几分色彩。云遮雾罩的庐山，怎能不令人留连忘返呢。10. 修改下面的病句。1每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。_2六一联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。_3我们要不断改进学习方法，增加学习效率。_4我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。_5通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。_11. 用恰当的修改符号修改下面语段中的错误。（共5处错误）你的来信我早已收到。我们学校最近组织了幸福之舟读书活动。活动中，读了城南旧事福尔摩斯探案集青铜葵花等优秀书籍。这些书籍让阅读深深地感受到我的魅力。我决定要读更多的书，增大我的语文水平。12. 修改病句。 (1)大家都说昨天的劳动是愉快的一天。_(2)星期天，我骑着自行车和钓鱼竿去钓鱼。_(3)今天的语文课上，我写了一篇作文课。_(4)在老师和同学的帮助下，我的语文知识提高了。_13. 修改病句，把改后的句子写在横线上。（1）我游览了万里长城、故宫博物院、秦始皇兵马俑和南京长江大桥等名胜古迹。_（2）全班同学都到齐了，只有王娟同学没有到。_14. 修改语段。一年一渡的端午节到了，学校举行了品粽香话端午主题活动。校园里，随处可以听见欢乐的笑声和忙碌的身影。虽然六年级学习很紧张，但是还是积极参加了包粽子、做香囊等活动。这次活动，让我们更加热爱、了解中国的节日文化。_15. 用修改符号在原句上修改病句。(1)中国的人口是世界上最多的国家。(2)他很果断，从来不听别人的意见。(3)今天的家庭作业是读两遍课文和四道数学题。(4)星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园活动。(5)这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。页码 / 总页数