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美学原理复习要点1、什么是美学 答:美学是以人的现实基本生存境遇为出发点、以审美活动为研究对象、以 人的诗意存在为核心问题,以人的审美超越和审美解放为目的的一门人文学 科。2、鲍姆嘉通对“感性学”的界定是什么 答:感性学作为自由艺术的理论、低级认识论、以美的方式去思维的艺术和 与理性类似的思维的艺术,是感性认识的科学。其目的是感性认识本身的完 善。3、审美意象的主要性质是什么(4点)(1)审美意象不是一种物理实在,也不是一个抽象的理念世界,而是一个 感性世界(2)审美意象不是一个既成的实体化的存在(3)意象世界显现一个真实的世界,即人与万物一体的生活世界(4)审美意象给人一种审美的愉悦4、怎样理解“美不自美,因人而彰”(2点)(1)这是柳宗元的观点。(2)表达的意思是美不是纯然可观的实体 美必须是主客观相融合的,不断生成的“意象”5、怎样理解意象世界是“如其所存而显之”(2点)(1)这句话是王夫之说的。(2)意思是意象世界是一个主客观相融合,相生成的“生活世界”6、什么是审美活动(3点)(1) 审美活动是人类的一种精神活动,它是人性的需要(2) 审美活动是人的一种以意象世界为对象的人生体验活动。(3) 审美活动是人类的一种文化活动,具有社会性和历史性7、怎样理解“心不自心,因色而有”(1) 这是马祖道一说的。(2) 意思是意象世界不是实体性的主观的,而一定是有客观对象参与,而 共同构成的一个活泼的世界的。8、试论“生活世界”的含义(4点)(1) 生活世界不是抽象的概念世界,而是原初的经验世界。(2) 不是脱离人的死寂的物质世界,而是人与世界的共在世界(3) 生活世界是人的生存活动本身(4) 为了揭示这个真实的世界,人们必须创造一个“意象世界”,这就是美。9、试论“真善美的统一于意象世界” (P80-81) 真是体现生活世界的意象世界。美是意象世界的典型体现善是意象世界照亮我们的有意味的人生,展示了人生的意义和价值。10、运用意象理论,分析一部作品(1) 论述意象的含义(2) 用该理论分析作品5、美感与快感的差别美感是一种高级的、以精神享受为主的愉悦体验,它不同于一般的生理快感。6、审美与人生息息相关。5、关于艺术终结论艺术不会终结,因为它是人审美活动,是人的精神需求,是人性的需要。6、人的基本生存境遇与艺术存在。人的基本生存境遇:人生的三大悖论“人生悖论情结”(P277)人的生存困境与审美超越的内在关联(P279)艺术在人类审美活动中的特殊地位7、美学和艺术之间的关系(1)艺术是审美活动中的一种,但审美活动还有其他内容(2)艺术的主要内容是审美,但还包括其他非审美的部分。(3)二者关系紧密。很多美学理论来自艺术研究。1、审美范畴:人们在长期的审美活动中形成的、能帮助人们认识和掌握审美现象的一些使用最普遍、最基本的概念。2、优美:又称秀美、纤丽美、阴柔美、典雅美,即通常的狭义美。优美最 早是古希腊培育出开的。优美的本质在于人与世界的和谐共存,是人对这种 和谐状态的情感肯定。是内在和谐与外在和谐的统一。其特征是完整、单纯、 和谐。它引起的美感是始终如一的愉悦之情。3、悲剧这种审美形态最早起源于古希腊。它是那种由个人不能支配的力量(命 运)所引起的灾难却要由某个个人来承担责任。它的美感是恐惧、怜悯和 振奋。4、荒诞荒诞是西方现代文化的产物。荒诞在形态上是平面化、价值削平。其美 感的实质就是人在面临虚无深渊时所产生的焦虑、恐惧和失望。5、喜剧喜剧发源于古代希腊。它作为一个审美意象,其意蕴的核心是时间感,是 宇宙的更新是即将死亡的东西的滑稽可笑。可分为讽刺喜剧和生活喜剧。其 特征是轻松的笑。6、飘逸飘逸的文化内涵是道家的“游”。其美感包括雄浑广大、意气风发、清新 自然。7、丑 丑在形式上的特征是“不和谐”,其美感来自于对心灵冲突和人生复杂性的 表现,给人一种满足,产生审美愉悦。8、空灵 空灵的文化内涵是禅宗的“悟”。其审美形态的特点是静。由此而得到一种 自由感和解脱感。其美感在于使人超越有限和无限,永恒和瞬间。把永恒无 限引入到瞬间。1、什么是美学2、鲍姆嘉通对“感性学”的界定是什么3、审美意象的主要性质是什么(4点)4、怎样理解“美不自美,因人而彰”(2点)5、怎样理解意象世界是“如其所存而显之”(2点)6、什么是审美活动(3点)7、怎样理解“心不自心,因色而有”8、试论“生活世界”的含义(4 点)9、试论“真善美的统一于意象世界”(P80-81)5、美感与快感的差别5、关于艺术终结论7、美学和艺术之间的关系
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