分式的乘方导学案【教学目标】：1.理解并熟记分式乘方的法则.2。能运用乘方法则熟练地进行分式乘方运算.【教学重难点】：准确熟练地进行分式的乘方运算。【自学指导】：?学生看P16-P18注意以下问题：分式乘方运算需要注意什么？分式乘除，乘方混合运算与整式混合运算有什么联系？如何判断分式乘方的正负性？1.计算下列各题：御图14联图4从小曲目图2.下列各式中，正确的是（）（y）222x y2 2；x y(B)2 3y z)32x6 9y z6x32n 12(C) (上)n (二)2 3y y x(D)(3m)2( m)34m4 9n43.计算)3a12x3）；(2)(，(ax2 1-(7)x 3x 10 x 1(4)(2a3b)3g(2a)3, 2 23 (a b )。【师生共同探究，总结】（可用小?总结乘方法则：分式的乘方，等于把分式的分子、分母各自乘方，写成公式是:黑板或投影仪显示）（94Cm为正整数）?分式的分子或分母带符号的n次方，可按分式符号法则，变成整个分式的符号，然后再按-1的偶次方为正、奇次方为负来处理.当然，简单的分式之分子分母可直接乘方.?注意混合运算中应先算括号，再算乘方，然后乘除，最后算加减.最后进行约分并把结果化成最简分式或整式。?运算符号确定。【提高练习】：1.计算：（1）2y6x2(3)这？5b3b2a2y24x2(2)1)22ab22ab(4)2xx29【作业】：1.计算231(2)(ayxy2-)2yc223mn32mn2mn3m