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高尔基和孩子们前苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童,所以 孩子们对他十分爱戴和(依赖信赖)。有一回,在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生, 不小心把学校图书馆的一本童年弄丢了。他跑了几家书 店也没有买着,非常着急。于是,便冒昧给高尔基写了一封 信,希望得到本书作者的帮助,高尔基接到信后,随即 将(珍藏收藏)多年的一本童年 寄给了这位小L1学生,难怪孩子们常说“有了困难找高尔基,他一 定能帮助你解决。”L1L1高尔基对于孩子们虽然非常喜欢,但当发现他们的 错误和缺点时,是从不骄纵宽容的。一次他收到一群四年级 学生给他的信。信中出现了许多不该出现的语法错误,他非 常生气,回信中毫不留情地批评了他们:“四年级的学生啦, 写得如此不通,实在可耻,很可耻!”当然,对孩子们取得的成绩,他总是喜在心里,乐 在眉梢,给予适当的鼓励但从不过顾夸奖 夸耀。 尤其是对那些较早地崭露出智慧(峰锋)芒的孩子更是如此, 以避免他们滋生骄傲的情绪。有一次,高尔基会见一位仅9 岁的小诗人,小诗人当面朗诵了自己的诗作,非常流畅,也 很优美。高尔基听了深为惊奇,心里暗暗赞叹,但当面却没 有给孩子过多的赞扬,只是轻轻地抚摸着孩子的头,深情地 说:好好学习吧,不要太累了,要记住你还是个孩子呀厂高尔基就是这样以他全心的爱,关心着孩子们的成长。1、在文中括号里选择恰当的字词。(在选择的字词下打“)2、联系上下文给加点字选择正确的解释。冒昧:糊涂;隐藏;昏暗;冒犯。() 崭露:高峻,高出;优异,好。()3、给画线部分加上合适的标点符号。4、用“画出文中2句起到承上启下作用的过渡句。5、文章写了_三_件事。用简练的语言概括这几件事。一是将自己珍藏多年的童年送给需要它的孩子,体现了高尔基热心帮助孩子二是批评孩子语法错误,不骄纵宽容孩子们的 错误或缺点关心三是对于孩子们取得的成绩给予适当的鼓励 一 这些事都是围绕着中心句中的一 关心 和体 贴 这两个词而写的。可见高尔对孩子既有 关心 的爱,又有 严厉 的爱。 一
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