爱与责任老师演讲稿演讲稿的写法比较敏捷，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。在日常生活和工作中，许多地方都会运用到演讲稿，来参考自己须要的演讲稿吧！下面是我为大家整理的爱与责任老师演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。爱与责任老师演讲稿1叮铃铃，一阵急促的电话铃声把我和八十多岁的老母亲从梦中惊醒。我拿起电话，只听话筒中光有哭声不说话，这哭声似乎还不止一个人，我忙问：“你是谁?说话呀!”好一阵子，才听到对方说：“我是图亚，我奶奶走了。”(图亚是我们班的一个蒙古族女孩)我的第一反应就是她奶奶死了，不然她不会半夜三更哭着打电话。我神情惊慌地问：“你旁边是谁在哭?”“我弟弟!”我立刻又问：“你妈妈呢?”“上夜班去了。”“你为什么不给妈妈打电话呢?”“她手机关机了”。我提示她给妈妈单位值班室打电话，她说：“我不知道单位值班室的电话号码。” “怎么不给班主任打电话呢?”我毫不犹豫的问道。“她家在铁路局，来不了呀!”这时，一种剧烈的责任感和信任感告知我，必需立刻过去看一看这一双过早失去父亲，母亲此刻又不在家的孩子，现在他们多么渴望老师的帮助呀!母亲看我打算出门，拿起手电筒想陪我一同前往，我考虑到此时才凌晨5点钟，天黑路又滑，老母亲万一有个好歹，我无法向兄弟姐妹交代，只好壮着胆子自己去了。出了门才发觉自己没有拿手电，一路上摔了两跤。推开图亚家的楼门，里面没有一丝光亮，一阵惊慌和胆怯让我忽然出了一身冷汗。再加上地理状况不熟，想从右边上楼梯，没想到竟轱辘到了地下室。不知是图亚盼我盼得焦急，还是她听到了什么动静，她打开了家门，我才借着微弱的灯光从地下室爬了上来，姐弟俩站在门口，那期盼的目光让我好一阵心酸。我战战兢兢的问图亚：“你奶奶在什么地方?”(意思是她躺在哪个房间中)图亚说：“她不想管我们了，把自己的东西拿上回奇台老家了。” 啊!原来是这样，我悬着的心才落了下来。我问他俩奶奶为什么回老家了，弟弟说：“我姐姐不听奶奶的话”图亚说：“因为她和妈妈吵架了。”我看了看表，才凌晨6钟，只好把他俩安排在沙发上睡下，我坐在那里，思绪万千首先，我想到了不完整家庭子女的教化问题，他们缺失的不光是爱，更重要的是健康的心理品质和人格修养。想到了年轻母亲的艰辛;想到了白发人送黑发人的心酸;想到了怎样才能让这个家回到往日的安静;想到了如何才能让两个孩子学会感恩;想到了怎样才能让妈妈学会理解;想到了最终我想到了除了课堂教学之外，我还应有那份爱和责任。早晨起来，两个孩子简洁的洗漱之后，我就告知两个孩子，假如奶奶还不回来，肯定要留意家庭平安，出门之前要检查燃气、水、电是否关好，锁门别忘了反锁等基本常识，就领着姐弟俩上学去了。就这样，一场原本我不应承受的惊吓和担忧过去了，中午放学，我把两个孩子交给了他们的妈妈，说明白早上发生的一切，约好了下次见面的时间，才放心回家了。教化家陶行知先生讲过：“教化是心心相映的活动，只有从心里发出，才能达到心灵的深处。”教化须要真诚，“真诚”就是俯下身去倾听对方心声。我想，我要尽快走进图亚一家人的心中，尝试着与他们交挚友，和他们一同来挽救这个面临散架的家。首先，我向导他俩要学会敬重，谈到了奶奶在这个家庭中的重要性。指出了奶奶地出走让他们尝到姐弟俩了解了奶奶走的前因后果，倾听了他们对奶奶的不满，启发和诱了恐惊与担心的味道，还引导他俩，从某种意认义上讲，敬重奶奶就是教奶奶敬重你们自己。“真诚”是沟通心灵的桥梁。姐弟俩听了我的话当时就知道自己错了，表示要向奶奶认错，恳请奶奶早一点回到自己的身边。教化不是灌输，儿童不是容器，不要让他们等外来物质的注入才能生存，老师的责任就是教给他们自我修养的艺术。接下来我与那位妈妈的谈话是从“爱”这个主题切入的。她说：“我很辛苦，为了这两个孩子，我付出了全部的爱。”我告知她，“我的年龄比你大，我很怜悯和理解你，可是，爱孩子是天下母亲的本能啊，你爱图亚的奶奶吗?”一句话刺痛了这位年轻母亲的心灵禁区。好一阵，她没有说话。我告知她：“爱博大如海，它不仅仅只体现为爱孩子，它包涵着关切，理解，宽容和真诚，爱的真谛最终体现在能否爱别人。何况她又是你先生的母亲，孩子奶奶。她既要承受失去儿子的苦痛，又要来帮助你打理这个家，老人家也不简单呀!”拉起这位妈妈的手，我语重心长的说：“去爱她吧，就像爱你的妈妈一样去爱她，你肯定还会找到家的温馨，因为家和万事兴嘛!”我专心灵赢得了心灵，我用真诚收获着真诚。这个家又回到了往日的安静与祥和。这位老人家一见到我就说：“刘老师可真是个大好人啊。”我只想通过这一案例和大家一起品尝小学老师的苦乐酸甜。现代师德内涵的新阐释中讲“一个合格的人民老师必需是由实力、人格、价值三大维度构成的一个综合体。”我认为每一个胜利案例的背后都离不开教化所提倡并励行的“爱与责任”，这才是师德之魂。爱与责任老师演讲稿2敬重得各位领导、老师们：大家好！我演讲得题目是她用爱与责任坚守三尺讲台！ 一棵参天大树挺立屹立，靠得是深扎大地得根静默支撑；凌云高楼气概撼人，靠得是厚重坚硬得基石无语得支撑。那么，我们老师又靠什么来支撑我们无比睿智得人生呢？那就是爱与责任！ 是得，就是这对教化事业得酷爱，对孩子得宠爱，更是身为人师得那份责任，让她选择了坚守在平凡得三尺讲台上！她就是滨海县其次试验小学工会主席于红英老师。每天早晨，东方刚刚露出鱼肚白得时候，作为一名中学学生母亲，于主席就起先了劳碌得一天：5点半，为儿子匆忙打算好早餐，陪孩子用早餐，目送儿子去上学；6点20，简洁整理房间，快速冲向菜场；7点时，作为一名五年级得语文老师，她已大步流星跨入了校内，为当天上课做细心得打算。9点多，上完课作业还没改完，作为学校得工会主席得她接了个电话，又匆忙得夹起包向教化局走去?下午3点多，刚有些空闲又找来几名学生耐性地辅导、谈心?5点放学送队得路上，她和个别得家长又沟通起来?当我们有时埋怨手头工作繁老师工作苦得时候，于主席总是浅浅地微笑着，用微笑赞许学生取得得每次进步,用微笑激励学生改正他们犯下得小错误,用微笑看着他们一天一天成长!在繁忙中平和心态,在平和中超越自我。她常常说：“老师这个职业是个良心活儿,干好干坏自己心里最清晰。只要当看到学生成果进步时，我就觉得我得付出是值得得。” 于主席是这么说得，更是这么做得。上学期得后半学期，班上一名男生病了，近两个月没有好好上课，课程拉下了一大截，她硬是挤出时间帮他补了起来，使得这名男生不仅没有掉队，而且还在期末考试中取得了优秀得成果。学校里一旦哪个老师家里有困难,她总是刚好得赐予帮助；班级里一旦哪个学生有了困惑,她就去主动找他谈心,扫除他心底得障碍，将欢乐送还?这许很多多关切和爱惜学生得行为和举止,叩响了学生心灵深处得琴弦,引起学生情感得共鸣,使学生懂得和接受训诲,这样得教化怎么会没有效呢？ 付出爱得过程是甜蜜得,付出爱得道路却是艰辛得。为了那无言得承诺，于主席日夜兼程，却无怨无悔。多少个安静得夜晚，为了备好每一堂课，她在仔细钻研教材；多少个业余时间，为了转化后进学生，她冒着寒冷酷暑去家访；多少个节假日，她放弃与家人休闲得时间，潜心钻研新课标精神，利用一切可以利用得时间来“自我充电”。在与学生相处得每一个日子里,她总是以真诚得爱心去打开每个学生得心门,因为她坚信：没有教不好得学生，只有教不好得老师。尽管她忙，甚至有时忙得连上中学得孩子也顾不了，但她始终没有放弃她得学生，仔细上好每一节课，坚决不打无打算得仗成了她对学生最好得承诺，所以，她得教学实绩始终名列前茅，而且遥遥领先。从教二十几年来，她有过欢乐,也有过眼泪,但什么时候都没有退缩,她要用一件一件得小事,一点一滴得行动去履行一名老师得职责,去诠释一名共产党员得对教化事业得忠诚。. 长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,要问于主席拿什么奉献给老师这一光辉得职业，她肯定会坚决果断地回答：为了一切得学生，为了学生得一切，我愿奉献我全部得爱！我愿用我满腔得爱与责任坚守在这个神圣得岗位上，让生命之树深深扎根在每个孩子心中，用生命捍卫爱与责任得光辉誓言。爱与责任老师演讲稿3敬重的各位领导,敬爱的老师们：大家好!我演讲的题目是师爱与责任。20xx年7月，我告辞了学生时代，走上了神圣的讲台，成为了一名光荣的人民老师。在理学院,年轻的我头脑充溢了很多,心灵也得到了进一步净化，老老师们的那种兢兢业业,勤于奉献的精神更让我感动!我们都知道,老师不是伟人,不能象伟人一样受人景仰;老师不是英雄,不能象英雄一样树碑立传,流芳千古;我们更知道,老师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知相比之下,老师所做的一切,是那么琐碎, 那么一般,那么平凡!原委是什么力气让老师们甘愿“捧着一颗心来，不带半根草去”呢?那就是对教化事业的那份坚决的信念与不懈地追求!老师,就像星空中一颗绚烂的明星,它牵引着学生执著的目光,为人师者,不光传道授业解惑,更应以其高尚的人格操守泽及后生。多少个夜晚,我们静静坐着,以笔为伴,以书为侣。苦吗?苦!累吗?累!但我们无怨无悔。因为我们知道,只有这样,当我们走进教室面对几十双渴望的眼睛,我们的心里才会踏实;因为我们知道,我们所做的一切,必将在学生的成长中成为永恒。而我们也正在为自己的人生涂抹绚丽的一笔。毋庸讳言，当今社会正处在转型期，在这样的社会大背景下，大环境中的消极因素影响冲淡了小环境中正面教化的作用，使得部分高校老师的师德师风受到肯定的影响，与党和人民的要求与期盼产生差距。而学生看老师既看才也看德，无才无德，学生厌恶你;德才兼备，学生才会真心拥护你。师者为师亦为范，学高才能为师，德高才能为范。老师是一杯水，纯净;老师是一颗星，光明;老师更是一幅风景，桃李满天下!假如有人问我：“你爱自己的职业吗?”我会坚决果断的回答：“是的，我特别爱老师这一行。”因为在我的心中早已装满了学生，我爱他们，我要用爱心之水滋润每一位学生的心田，我要用创新之船载送他们到达胜利的彼岸!我甘愿是一颗流星，即使在人们眼中只出现一瞬，也要留下绚丽的轨迹!我始终坚信万志祥老师对我的寄语:勤奋,进取,不断地追求,总有胜利的一天! 是啊，青年就该有青年的干劲!正是因为我们年轻,所以我们要有所追求,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。李大钊先生说过:青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。问花哪得艳如许?惟有绿叶衬托之。老一代教化家们已用他们的青春写下了最撼人的宣言。今日,就让我们也留下我们的宣言吧: 竞知向学，厚德笃行，追求永无止境,奋斗永无穷期!年轻的我们,就犹如那刚刚起飞的大雁,承负着一份份厚重与博大!年轻的我们，就是那盛放的鲜花，正散发着无私的漂亮与芳泽。那么，就让我们以良好的师德，共同撑起一片教书的蓝天!一方育人的舞台!感谢大家!爱与责任老师演讲稿4敬重的各位领导，各位老师大家好：我叫宋冰瑶，来自大同市试验小学分校。今日我演讲的题目是爱与责任。从小我最爱唱的就是长大后我就成了你，伴着这美丽的旋律，沐浴在众多老师的关爱中，我对老师这个职业充溢了热切的憧憬。高考志愿书上，我坚决果断的选择了师范。最终，就在去年夏天，四年的高校生活之后，我把人生定格在了三尺讲台上，愉悦而满意。初当老师，我担当一年级品德与生活以及四到六年级品德与社会的课程，如何能培育学生成为一个酷爱祖国，志向远大，追求上进，团结友爱，品德优良的好少年，真是感到责任重大。然而路虽漫漫，吾必将上下而求索。记得第一次站在讲台上，我细心打算了课堂的各个环节，自信的我想把所学到的新观念，新方法全部都运用于课堂教学活动中，想让老师们都对我投来艳羡的目光，想让领导赐予确定的评价。可学生们真“不协作”，孩子们都被我设计的嬉戏吸引住，只顾自玩去了，而我连基本的课本学问都没有讲完，根本没有达到预期效