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大班主题环境创设多彩的秋天教案这是大班主题环境创设多彩的秋天教案,是优秀的大班主题教案知识,供老师家长们参考学习。环境创设是主题活动的补充与延伸,是对主题内容的深化与拓展。好的环境创设不仅能给予幼儿润物细无声的教育,也能让人从中看出主题进行的轨迹,促进家园共育。我班在环境创设与区角设置上最大的特点就是把活动室墙面布置和区角创设全面融合。我们利用班级空间,布置了一个让幼儿可以观察、讲述、记录的主题墙,有秋天的水果、蔬菜、景色、还有孩子们亲身感受秋天的照片,丰富幼儿的生活经验,感受秋天的到来。根据主题活动的开展,在美工区布置孩子们的写生菊花、创意不同的树叶粘贴作品、树叶拓印画、树叶标本等。孩子们在自己设计的环境中,感受周围环境的变化,这也为幼儿提供了探索、交流的广阔空间。在语言区家长和孩子对秋天做了前期的调查,这有利于让幼儿感受自然的变化。通过散文诗树真好图谱讲述、故事梨子小提琴表演等形式,使幼儿能时刻置身于主题之中,并能在与环境的互动中最大限度地获得发展。在数学区,将树叶站在雪糕棒上,让幼儿进行树叶分类(桉树叶的颜色、大小、形状)、雪糕棒颜色进行分类,这些自然物的呈现让孩子们的观察变得更有趣了。相关知识大班主题教案:交通工具:大班主题活动交通工具教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,.了解交通工具的发展经过,对交通工具感兴趣。喜欢与同伴分享、交流。适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看幼儿园大班主题交通工具教案吧。大班主题教案:小记者:大班主题活动小记者教案主要包含了活动背景,内容与要求,过程与指导等内容,学习主动、大胆地开展采访成人与小朋友的活动,并记录自己的采访结果。与同伴交流分享自己的采访经过与结果,大胆地表现自己。适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看幼儿园大班主题小记者教案吧。大班主题教案:我们毕业了:大班主题活动我们毕业了教案主要包含了活动背景,内容与要求,活动重点,活动准备,活动过程等内容,帮助幼儿回忆、 讲讲自己在幼儿园的生活经历 ,体会自己已经长大。乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感,体验共同生活中的师生情、同伴情。适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看大班主题我们毕业了教案吧。1
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