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学习必备欢迎下载五年级第一单元检测题一、积累运用1看拼音,把汉字规范匀称地写在田字格中。(6分)逢x 1xi apd清li exi e倾di e倒想在正确的读音下面画“怒号(h do hdo)eg果实累累(I百I百)露水(I( ”(5 分)卷起(ju anju)石缝(f eg fl e)光晕(y tn y (n)对峙(ch 1 sh 1)伫立(zhu chu ) 屏风(b ing p ing) 窥伺(c1 s1)补充下列四字词语并解释所填字的意思,并选用其中的两个说一句 (8分)后继 然相异 地而起4、下列词语中没有错别字的一组是()(2分) 船舱陡峭 懒惰挺直 驳船眨眼潮汐蜿蜒 气魄 征服朔江而上抵达5、按要求补充句子,按课文内容,也可发挥想象(6分) 中午,长江变得热烈起来,翻滚着,呼啸着;奔腾而去,犹如。 月亮那清冽的光辉,一直泄到江面,像,又像。 画山上画着九匹骏马,有的 ,有的,还有的。&按要求写句子(11分 请用比喻和拟人两种修辞描绘秋天树叶飘落的情景(2分) 走进宝天曼原始森林,抚摸着清澈的溪水, 听着清脆的鸟鸣声,我们会情不自禁地用苏轼的一句诗来赞叹 到:。 注意带点词语,在横线上续写句子,使其形成排比。老师告诫我们说:“愚蠢者等待时间,聪明者利用时 间,3、话刖(威名()()_()欲睡空飞降 造句:那剩在江水的一根石柱,不正是大象的鼻子,插进漓江中尽情地吸水 吗?(改为陈述句 修改病句,用修改符号A、通过这次活动,使我明白了很多做人的道理B、我断定张伟这次数学考试可能得满分。 读句子在括号中填入恰当的关联词学习必备 大多情况下,()付出辛勤的劳动,()能享受成功的快乐。也有特殊情况,()付出辛勤的劳动,()未能享受成功的快乐。悲观面对,()继续努力,相伴终有云开雾散见彩虹时刻。7 口语交际(6分) 老师:同学们,本单元的课文都是描写自然风光的文章,文章都写得很 美,作者为什么会写这么美呢?李明说: 老师:除了注意以上两个方面外,平时我们还要多积累好词佳句引用到 文章中也能把文章写美,秋天来了,你一定积累了不少描写秋天的四字 词语,请你说出几个(最少4个)李明说:o老师:我们不仅会积累,还要会运用,你能用其中的 2个说一段话吗? 李明说: 0老师说:你真是个勤奋好学的好孩子,相信你的文章一定能写美。二、阅读理解1根据课文内容填空(8分) 等到高潮时,那不是一片一片地 过来,却是一大块一大块地 过来,过来了,到了沙滩高处,便 起来,轰轰地 o 所填的词语都是词o 在文中表达上的作用是 看海一文是按 顺序写的,而三峡之秋一文是按顺序写的,两篇文章都是表达了之情。2、默写书湖阴先生壁并按要求做题(10分)书湖阴先生壁欢迎下载法来体现后两句的意思是 O3、阅读语段,按要求做题(8分)我最爱的是湖。静静的湖,像是一块无暇的翡翠,在阳光照耀下, 闪烁着美丽的光泽。静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。细丝般的 雨飘下来,这块绿色的锦上无穷无尽的圆环,像姑娘们绣出的朵朵鲜花。 雷雨到来时的湖更热闹。天空中一道道亮光划过,那是开幕的礼花上了 天。“轰轰”礼炮响了,大会开始了。等大一落,联欢会立刻开始。那 湖面上竞相开放的不正是翩翩起舞的姑娘头上的玉花吗?你想知道节 目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你这美 丽的湖怎能不让人爱吗? 这段话是按照结构来写的。请用“ ”划分层次(4分) 段中画句子起到了的作用(1分) 段中的“礼花”指的是 ,“礼炮”指的是,“玉花”指的是,“掌声”指的是o (2分) 作者从,两方面写了雨中的湖。(1分)三、习作乐园(30分)同学们,秋天到了,秋天迷人的景色令我们陶醉,拿起我们手中的 笔把迷人的景色记下来。题目自定,要求语句通顺,条理清晰,语言具 体。这首诗的作者是朝诗人。题目中“书”的意思是 前两句写的是,暗示。后两句写的是,运用的手
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