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六年级第二学期班主任工作总结_第二学期结束六年级班主任工作总结 工作总结频道为大家整理的第二学期结束六年级班主任工作总结,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。时间在指间流逝,还来不及体会其中的酸甜苦辣,一学期,转瞬间就在天天慌忙的脚步声中结束了。现将本学期的工作做以下总结: 一、加强学生的文明行为习惯和安全教育 要求学生以小浪花文明班的要求深入规范自己的文明行为,立即发觉多种安全隐患,并告诉同学引发注意。安全教育是我晨间谈话的关键内容,假如安全出了问题,什么也得不到保障。我常常例举部分事例叫学生来分析。如部分安全案例及我们碰到的部分实际问题。我常常问她们:你和同学发生摩擦该怎么办?你发觉同学打架你怎样处理?在学校里应该玩些怎样的游戏等等。增强学生的安全意识,让学生体会,打架对谁全部没有好处,碰到事情应该冷静,告诉老师,老师会帮你处理,不要为了一时逞能而做错了事。当然,对于同学间发生的部分问题我立即处理,设身处地为她们着想,慢慢地学生也就信任你了,也愿意跟我说心理话,我处理问题也就轻松多了。 二、培养学生的学习爱好,端正学习态度,给后进生更多帮助,以形成良好的学习气氛 六年级要面临毕业考,因此学习是我们的一大关键。因此,本学期我有目标地的向同学们渗透了这学期我们的主要任务,让她们意识到学习的主要性,并利用一切能够利用的时间抓紧学习。我抓住了两个能够利用的时间:早自修和午间。早晨,我安排了值日班长进行管理。要求同学们进入教室后就进行早读,或头天放学前跟班干部说好作业,第二天早晨班干部再向同学们部署作业,这么学生就有事情做,而不致于喧华。中午12:00要求学生进教室学习,有时让她们看课外书、有时上课,有时给那些后进生做最基础的训练。我以为这学期的中午时间利用得比较充足,学生进了教室后能真正静下心来学习并取得一定的实效。我们班后进生也不少,而且这些同学基础上全部是很懒惰贪玩的,所以,我给这些同学换了座位,确立了同桌学习小组。依据她们的特点,给必须的指导和帮助。对于这些后进生的表现我也立即给反馈,对于有进步的立即表彰,以树立她们学习的自信心,同时增强班级的学习气氛。 三、主动参与学校组织的各项活动和比赛,并作好充足的准备 即使六年级的学生学习任务比较重,但对于学校组织的多种活动和比赛,我们全部会全心投入。因为经过活动或比赛,给了学生多种锻炼的机会,她们各方面的素质也同时得到提升,使她们能更加好地学习。所以每次我们全部作好了充足的准备。半学期来,学校也组织了不少活动和比赛,比如跳长绳比赛、小歌手比赛等,我激励同学们尽可能参与集体的活动,并作好安全教育工作和思想动职员作,强调同学们应该有纪律性,有克服困难的决心。如学校的黑板报版面设计比赛,我尽可能让学生自己去实践,而我只是部分指导或提议。我期望我和同学们全部能认认真真地做好每一件事情,不论结果怎样。同时也让学生体会到,不论做什么事情全部要付出汗水。 四、民主,公平,公正地对待每一个学生 我以为对高年级学生不妨民主部分,因为比起其它年级,她们要成熟部分,能力强部分,有什么事能够和她们商议商议,要多空出时间来,多找她们谈谈心、说说话。不要摆老师的架子,像好友那样和学生相处,让学生感受到你的善意,你对她的关心和爱惜,她们就乐于听你的,乐于帮你,乐于不给你添麻烦。这些感情投资,比等到学生犯错误大骂一顿效果要好些,学生能够接收你。其实刚开始的时候我们班也有不少脾气倔,和同学、老师态度全部差的学生,经过多个学期的感情投资,我真正感受到了她们的进步,尤其是我班的倔脾气也越来越会和你分享她的想法,遇事也更冷静了。 这是我一学期来做班主任的工作总结,也是我四年来带这个班级坚持所做的部分工作,我知道可能还有部分班主任工作没做到位,还有很多工作等着我去做。我想经过时间的磨练,我会吸收更多的班主任工作经验,用真诚对待事业,用爱心对待学生,用热情对待生活,用正义对待人生,把我的班主任工作做得更加好。
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