怎样做教师读书笔记目录第一篇：今天，我们怎样做教师读书笔记第二篇：今天怎样做教师读书笔记第三篇：怎样做一名好的幼儿教师读书笔记第四篇：怎样做一名好的幼儿教师读书笔记第五篇：怎样做读书笔记更多相关范文正文第一篇：今天，我们怎样做教师读书笔记最近，在我们学校教师圈里掀起了一股念书高潮，全校开展了同读一本教师的诗意生活与专业成长一书的运动。全书分为 6 辑，精选了其中 67 篇文章搜集成册，由于我方才生完小孩，迫于时间的压力，只是细细品读了此中几篇，但足以让我对教师这项职业转变了见解。我始终以为，我选择教师这项职业是因为喜好和热爱。我热爱学校，热爱学生，热爱我所讲授的课程。但大概诗意的生存，是源于魂魄，更是源于我对生存的热爱，明白怎么样享受人生，享受职业带给我的存在感与幸福感。作为教师，我们不能期待所有学生都到达本身抱负的高度，也不克不及过于急功近利。读完其中一篇今天，我们怎样做教师后，突然不知道我之前都是怎么做的。是啊，我要怎样做一名西席，并且是一名快乐的教师?伟大的文学家托尔斯泰说：“人生的全部意义就在于付出自己的爱”。成功学中有一句话是：“爱是一切成功的最大秘密”。那么就是说对学生应该包罗满满的爱，学生就会快乐，横竖我也会快乐，这样，做起西席来不是越发轻松。我们身边不是没有美，而是我们眼睛缺少发明。我们能够拿这样的话来抚慰我们的学生，但我们自己有没有做到呢 ?我们要对学生的不对多一份宽容，不要把所有的鸡蛋放在一个篮子里，面对我们的学生只要犯了错误，对有些惯犯那更是切齿腐心，只要一出错，我们马上就把他们的老底给抖落出来，批评后，学生外貌温和了，但内心也是鼓鼓的。那么我们快乐了吗，动了肝火还不是要老几岁 ?想想我们班四十几个学生，每天都有人出错，那做西席的不是要累死。想想吧，我们把眼睛看往那边，我们的心态就会是什么样的，看到鲜花我们会赏心悦目，看到垃圾我们会恶心吐逆。每个学生都有优缺点，多看看学生的优点会让我们更公正的看待我们的每一个学生，也同样会使我们更乐。我们的每一个学生都有时机成为天才，我们每个人的生活都将在未来的每一天发生巨大的变化只要你乐意。如果有一种全新的生活方式你能够去实验的话，你会拥有健康、快乐的人生，诗意的生存着，会获得健康、财富、幸福和快乐。第二篇：今天怎样做教师读书笔记今天怎样做教师读书笔记教师从事着太阳底下最灿烂的职业。新的时代更要求西席 与时俱进，一名教师，应该以健全的人格造就学生健全的品德, 以教师的爱造就学生的爱，以不断优化本身的知识结构，帮助 学生建立适应社会要求的知识结构。教师只有不停地更新看法, 增强素质，炼就过硬的思想素质与业务本领，才能成为一名真 正及格的西席，才华赢得西席的尊重，赢得学生的恋慕，赢得 家长的表彰。一、身令其正，德才兼备“四面山风来眼底，万家忧乐在心头”。教师是人类魂魄 的工程师。个人必要魂魄的发奋图强，民族必要魂魄凝结民气。 而一个崇高的魂魄，纯洁的灵魂对于为千百人传道、授业、解 惑的西席来说，尤为重要。“其身正，不令而行；其身不正， 虽令不从”，作为一名西席，就更应该注意自身的师德设置装 备摆设。在这个瞬息万变的当代社会中，一切都在发展变革。 对于教师的品德要求也在不停地变革。与曩昔的人们相比，教 师的心灵上少了很多束缚和制约，但并不意味着能够放松以致 放纵，而正相反，对西席而言要求更高了。大浪淘沙，真金百 之，去掉外在束缚之后，更需要的是心灵的准绳一一那就是将 个人的发展与国家、社会的发展紧密联系在一起，树立民族意 识和责任意识。只能这样，教师才不至于迷失方向，以此来教 诲人，引导人，以博大的胸怀，高度的社会责任感，把爱洒向 学生，用血和汗灌溉着一方方地皮，把自己的一切无私的奉献 给教诲奇迹。您现在阅览的是二、率先垂范，更新知识西席要把眼光放远，视野放宽，及时相识各种前沿知识， 如许不至于固步自封，固步自封。作为教师，应该什么都懂一 点，但更要醒目此中一两点，这一两点就是与自己教学工作相 干的知识和要领。随着教学改革不断深入，新课程标准的全面 铺开，在研究型课程中，教师首次成为被学生选择的工具。这 就需要西席具有教诲头脑，具有富厚的知识本领。教师向社会 相识新知识，其次由本身升华新知识，最后向学生教授新知识。 这就是教育接力赛的三个关键，缺一不可。因此，教师应以踏 实技能和踏实工作，履行职责，教书育人，回报社会；锤炼党 性，身体力行地实践党的教育方针，争做模范；抓紧职业本领 的学习，学习真知识，更新新知识，传授给学生真才实学。三、以心换心，缩短距离爱生是西席的天性。西席爱本身的学生，就是要真正找到 学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，才会是长期 的。基于这一点，教师更应该不断扩大与学生的知识间隔，缩 缩与学生的情绪间隔，以满腔的热情关爱学生。西席的教诲工 具是人，人是有情绪的，她必要西席的爱和体贴，需要教师像 父母一样在生活上关怀备至。当然，爱不仅仅是一种情绪，并 且是一种运动。教师要善于相识学生的生理变革，要设身处地 为学生着想，体谅他们的难处与痛楚。教师起首应与学生交朋 友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的生理间隔。其次 西席以心换心，与他们相同情绪。这样，如果他们真正体会到 这是由于教师对本身的体贴和珍惜，那么学生肯定会痛快地担 当。四、勇于实践，超越自我在三尺讲台上，教师没有震天动地的巨大壮举，没有辞藻富丽的豪言壮语。一名真正及格的西席，是用坚定的步调走本身的路。他们在平常的工作中，脚踏实地，不断进取，努力创新，勇于实践，无私奉献。只有这样，才会拥有一个崭新的自我；才会不断超越自我；才会奏响永不消逝的强音爱的奉献之歌；才会结出辉煌的硕果；才会有教诲的春天。千里之行，始于足下。愿每一位教师在教育这块园地里扬起帆船，让它乘风破浪，去搏击，去征服一个又一个的艰巨与险阻，从而到达胜利的彼岸。第三篇：怎样做一名好的幼儿教师读书笔记今天中午在电脑上看了怎样做一名好的幼儿教师文章，让自己又学习了一些知识，从古至今，教师一直是人们所敬服的奇迹，古语云：“国将兴，必贵师而重傅。”今天又把教师喻为人类魂魄的工程师，这个职业被称为太阳底下最高贵的是职业。教师要怀着高贵的爱去教授知识，要用满腔的热情去启示人生，春雨润物般的言传身教不仅能使孩子得到广博的知识，还能使幼儿拥有富厚而崇高的魂魄。“宁愿为人梯，甘当铺路石 . ”向来是宽大西席的座右铭 , 在经济高速发展和社会文明日益进步的 21 世纪 , 幼儿教师的人格魅力是一种强有力的教诲因素 , 在教育过程中具有不行替换的作用。作为一名幼儿教师应具备对人真诚、心地善良，有爱心，要热爱幼儿，还应不断补充本身的知识储备量。这就说明我们教师应该具备求知的精力， （ 推荐访问 ） 要学而不厌，要掌握广博的文化知识，不停充分本身，提高自己，在学以致用。幼儿教师还应具有以身作则，为人师表的崇高品质，凡要求孩子做到的本身必须先做到做好。如要求孩子懂规矩，教师的言谈举止切不可粗鲁，正如孔子所说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。”正阐明这个原理，每一位幼儿西席都应从自身做起，真正为幼儿树立一个榜样的模范，推动孩子全面发展。幼儿教师还应具有顽强的毅力和刚强的意志，应该不折不扣的完成园内部署的各项任务，在困难眼前可以百折不回，知难而进，西席还要有耐烦，面对不听话的幼儿要耐烦的辅导他们，不能动粗，以及凌辱他们，这不但会伤害幼儿情感，并且会使矛盾激化，造成师生之间的对立，在幼儿心中失去威信，教师的劳动是十分艰苦、复杂的，教师只有连结痛快清静的心境，才能给自己带来兴趣和幸福感，才能使幼儿产生一种痛快的情感体验，进步积极性，并因此创造一种调和融洽的师生关系。只有用自己的言行风致去影响幼儿，才是为人师表。还有教师教书育人应是面临全体幼儿，要对班级里全部幼儿体贴，不外在寻常的讲授中，我还是比较喜欢那些听话乖的小朋友，往往忽略了那些淘气的幼儿，在这一点我想在今后工作中应该要细致。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”，意思是表达教师职业的无私、伟大，所以在今后的工作中应该不停高兴，做一名好的幼儿教师!第四篇：怎样做一名好的幼儿教师读书笔记 怎样做一名好的幼儿教师读书笔记今天中午在电脑上看了怎样做一名好的幼儿教师文章，让自己又学习了一些知识，从古至今，教师一直是人们所敬服的奇迹，古语云：“国将兴，必贵师而重傅。”今天又把教师喻为人类魂魄的工程师，这个职业被称为太阳底下最高贵的是职业。教师要怀着高贵的爱去教授知识，要用满腔的热情去启示人生，春雨润物般的言传身教不仅能使孩子得到广博的知识，还能使幼儿拥有富厚而崇高的魂魄。“宁愿为人梯，甘当铺路石 . ”向来是宽大西席的座右铭 , 在经济高速发展和社会文明日益进步的 21 世纪 , 幼儿教师的人格魅力是一种强有力的教诲因素 , 在教育过程中具有不行替换的作用。作为一名幼儿教师应具备对人真诚、心地善良，有爱心，要热爱幼儿，还应不断补充本身的知识储备量。这就说明我们教师应该具备求知的精力，要学而不厌，要掌握广博的文化知识，不停充分本身，提高自己，在学以致用。幼儿教师还应具有以身作则，为人师表的崇高品质，凡要求孩子做到的本身必须先做到做好。如要求孩子懂规矩，教师的言谈举止切不可粗鲁，正如孔子所说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。”正阐明这个原理，每一位幼儿西席都应从自身做起，真正为幼儿树立一个榜样的模范，推动孩子全面发展。幼儿教师还应具有顽强的毅力和刚强的意志，应该不折不扣的完成园内部署的各项任务，在困难眼前可以百折不回，知难而进，西席还要有耐烦，面对不听话的幼儿要耐烦的辅导他们，不能动粗，以及凌辱他们，这不但会伤害幼儿情感，并且会使矛盾激化，造成师生之间的对立，在幼儿心中失去威信，教师的劳动是十分艰苦、复杂的，教师只有连结痛快清静的心境，才能给自己带来兴趣和幸福感，才能使幼儿产生一种痛快的情感体验，进步积极性，并因此创造一种调和融洽的师生关系。只有用自己的言行风致去影响幼儿，才是为人师表。还有教师教书育人应是面临全体幼儿，要对班级里全部幼儿体贴，不外在寻常的讲授中，我还是比较喜欢那些听话乖的小朋友，往往忽略了那些淘气的幼儿，在这一点我想在今后工作中应该要细致。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”，意思是表达教师职业的无私、伟大，所以在今后的工作中应该不停高兴，做一名好的幼儿教师!第五篇：怎样做读书笔记福州二十中学冯炜积累资料的要领人各有异。但最基本和常用的莫过于做条记。条记可不拘方式。不限长短内容繁芜形式多样。然而主要是这样四种方式：摘录式。这是利用最多的一种方法。主要摘录书籍、报刊、杂记、调查报告、文书档案中与自己学习钻研内容有关的原始质料。比如你自修文科便可摘录有关的学习资料、重要文章、警句格言、词语典故等。如果学理工科就得摘录有关文献、重要的结论与证明、奇特的本领等等。这样便可备你不时之需。提要式。即看完一本书或一篇文章对文中的某一观点、事件、情节或某一章节、定理等进行分析、归纳用自己的话把其内容、要点写出来。这不仅可备忘、备查而且可训练你的综合、概括能力。列宁的哲学笔记有很多便是接纳的这种情势。如黑格尔（逻辑学）一书摘要亚里士多德形而上学 一书摘要等著作。而且他对摘录内