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Unit 5Do you want to watch a game show?话题Topic娱乐活动Entertainment功能Functions1.能谈论对不同类型的电视节目或电影的看法与偏好Talk about preferences2.制订计划Make plans语法Grammar一、询问某人对某事的看法。二、不定式作宾语。词汇和常用表达Words & expressions1.能正确使用下列词汇news,discussion,joke,action,cartoon,culture,reason,film,army,mind,stand,plan,hope,happen,expect,appear,become,lose,might,educational,meaningless,famous,rich,successful,main,common,unlucky,ready,simple2.能正确使用下列常用表达soap opera,find out,action movie,be ready to,dress up,take sb.s place,do a good job3.能认读下列词汇sitcom,soap,comedy,girlfriend,character 学习策略Strategies1.在语言学习中把握文字传递的感情色彩,例如:love,like,dont mind,dont like,cant stand等。2.在阅读中把握信息呈现的时间线索。文化知识Culture了解卡通片在美国文化中的作用,以及美国著名卡通片和米老鼠等卡通形象。三维目标Three-dimensional target知识与技能1.能掌握以下单词:news,mind,stand,educational,plan,hope,discussion,happen,expect,joke,meaningless,action,cartoon,culture,famous,appear,become,rich,successful,might,main,reason,common,film,unlucky,lose,ready,simple,army2.熟练掌握短语:soap opera,find out,around the world,learn from,talent show,expect to do sth.,action movie,dress up,do a good job,be ready to,take sb.s place,come out3.能掌握以下句型:What do you think of talk shows?I dont mind them./ I cant stand them./I love watching them.What do you plan to watch tonight? I plan to watch Days of Our Past.What can you expect to learn from sitcoms? However,he was always ready to try his best.She dresses up like a boy and takes her fathers place to fight in the army.4.引导学生谈论各种电视节目,学会动词不定式的基本用法。三维目标Three-dimensional target过程与方法1.课堂引入可以采用图片教学、PPT教学以及视频教学相结合的策略,引导学生学会谈论自己对各种电视节目的看法。采用Group work和Pair work 的方式来展开讨论,通过口语交际能力。同时进行听力训练,提高听力水平。2.在语法教学中,首先谈论计划,谈论对某种电视节目的看法,询问及说明原因,最后深入谈论电视节目,学习不定式作宾语。情感态度与价值观1.学会谈论流行文化,了解各类电视和电视节目的名称和自己的喜好。 注意引导学生们形成正确的文化观念,大力培养学生们的跨文化意识,形成自己独立的个性。2.了解他人对不同的电影或电视剧的看法,明白不同的人有不同的喜好,从而明确人们喜好的差异性;了解世界其他国家的文化,形成跨文化的意识。3.了解个体的差异性,了解自己的爱好,尊重别人的爱好。 4.了解一些影视片的内容,通过观看不同形式的影视片来了解社会,丰富自己的文化知识。Section A概述1.本部分通过图文将学生带入“谈论电视节目”的语境中,呈现不同电视节目类型的表达方式以及对节目偏好的句型。学习不定式作宾语的用法。2.1a呈现七种不同的电视节目类型,1b以听力的形式表达对不同电视节目偏好的句式,初步感知不定式作宾语,1c学习What do you think of?和表达喜好的短语。3.2a-2d表达自己喜好某种节目的原因,呈现不定式作宾语的实例。2c尝试用所学语言表达自己的真实想法,过渡到语言运用。2d对话是所学语言在语境中的运用。4.3a练习巩固“谈论计划”的句型,运用动词不定式,3b是围绕电视节目写出完整句子,练习语言结构。5.3c对目标语言进行实践训练,反复运用目标语言进行问答,收集并整理信息。教学目标1.掌握本部分的要点词汇与短语。2.谈论流行文化,了解各类电视节目或电影名称,陈述自己的看法和意见。3.学习动词不定式结构作动词的宾语;后面接动词不定式作宾语的动词。4.学会陈述自己的看法;学会谈论自己的喜好。Section B概述1.本部分从谈论“TV shows”过渡到谈论“movies”。按照“听力输入阅读训练由读促写”的过程逐层推进。2.1a-1d 是听说训练,以电视节目为基础加入了四种电影类型的形容词。1a 学习形容词,1b关注形容词,1c再次用形容词描述电视节目或电影。3.2a-2e是阅读板块,2a是读前活动,2b把握文章线索,快速阅读培养寻读策略,2c是信息整理,2d是对文章的理解与运用,2e是读后的语言学习阶段,尝试写出自己的句子。4.3a-3c为写作板块,在前面听、说、读的基础上让学生尝试写一段影评。本部分从3a补全范文到3b整理信息,再到3c完整的语言输出,由易到难循序渐进。5.活动4是综合口语任务,巩固句型What do you think of?和本单元出现的描述性形容词的使用。教学目标1.掌握本部分的要点词汇与短语。2.学习如何描述喜欢的电影类型的理由。3.在练习和阅读过程中体悟影视评论,学习影视名称及评论术语和句型。4.复习动词不定式作宾语的用法。1.学习谈论电视节目、电影及相关句型。2.复习一般现在时的用法,掌握动词不定式作宾语的用法。3.正确运用What do you think of?及表达喜好的短语,对客观事物的评价,写一段影评的短文。本单元由视频短片或图片引入,引起学生兴趣,通过听力练习,提高学生分析和提取信息的能力,运用Role-play和Group work的方式来提高学生的口语表达能力和交际协作能力。运用单元节目类词汇和句型与别人展开讨论,描述自己喜欢或不喜欢的节目及原因。让学生了解Mickey Mouse产生的背景及影响,学会描述电视节目和电影,学会根据自己的感受写影评。最后通过相关练习和小组活动,巩固之前所学的词汇和语法,强化知识的运用能力、口语交际能力和学生之间的团结合作。教学目标单词卡片名词:news,discussion,joke,action,cartoon,culture,reason,film,army动词:mind,stand,plan,hope,happen,expect,appear,become,lose形容词:educational,meaningless,famous,rich,successful,main,common,unlucky,ready,simple情态动词:might短语归纳soap opera肥皂剧find out 查明;弄清game show游戏节目around the world 全世界learn from像学习,从学习talk show访谈节目sports show体育节目talent show选秀节目plan to do sth.计划做某事expect to do sth.期待做某事action movie动作影片dress up 装扮;乔装打扮do a good job干得好a pair of 一双,一副be ready to do sth.愿意做某事;准备好做某事try ones best尽力take sb.s place代替;替换come out出版;发表句型集锦1.Do you want to watch the news? Yes,I do./No,I dont.2.What do you think of talk shows? I dont mind them./ I cant stand them./I love watching them.3.What do you plan to watch tonight? I plan to watch Days of Our Past.4.What can you expect to learn from sitcoms? 5.Who has a pair of ears more famous than Mickeys? 6.However,he was always ready to try his best.7.She dresses up like a boy and takes her fathers place to fight in the army.重点语法一、询问某人对某事的看法。二、不定式作宾语。中考考什么1.What do you think of的同义句及答语的用法。2.动词不定式作宾语的用法。 3.单元相关的考点(mind的用法,news的用法,make a plan的用法, hope的用法, I cant stand的用法,happen/ take place的用法区别,expect sb.to do sth.的用法,be famous for的用法,come out的用法,luck/lucky/luckily的用法,try ones best to do sth.的用法,success/successful/successfully的用法, this pair of 作主语谓语用单数的用法,年代表达法)。文化知识链接1.美国的电视文化美国电视剧,比较常见的有以下几种:soap opera(肥皂剧),sitcom(情景喜剧),drama(电视剧)。其中soap opera 有点像是连续剧(serial),通常各集之间的故事都有关联,而且很会拖戏, 有时候几个星期不看,剧情居然还能接得上!有的居然可以演20年。至于为何叫soap opera,则是因为当初赞助此节目的是一家肥皂(soap)公司, 故名称一直沿用至今。sitcom则是所谓的情景喜剧(situation comedy), 顾名思义, 每一集的情景喜剧通常会有一个独立的情景(situation),而喜剧(comedy)就是要搞笑。另外有一类和s
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