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战胜遗忘 经常读记 3-5分钟 联想知识及应用 长期保存新人教版八年级下册物理知识点梳理与过手第七章 力 第1节 力1、什么是力?力是 ,力不能离开 存在,其中给出力的物体叫 物体,另一个接受力的物体叫 物体; 2、力的单位:物理学中,力用符号 表示,力的单位是 ,简称 ,符号是 3、力的作用效果有两种:一是力可以使物体的 发生改变; 二是力可以使物体的 发生改变。运动状态的改变包括物体运动快慢 的改变和 改变、4、力的三要素:力的 、 、 叫力的三要素。影响力的作用效果的是力的 、 、 5、力的示意图:在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头,表示物体所受力的 和 。这种方法叫做力的示意图。(会画力的示意图)6、物体间力的作用是 的。穿溜冰鞋的人用力推墙,人会向 退,这是因为力的作用是 第2节 弹力1、物体由于 而产生的力叫做弹力。物体受力时会发生形变,不受力时形变能自动恢复到原来的形状的特性叫做 ;不受力时不能自动恢复到原来形状的特性叫做 。拉力、压力、支持力都是弹力,对吗?答 。2、测力计是测量 的大小的工具 。实验室里测量力的工具是 ,它是根据在弹性限度内,弹簧受到的 越大,弹簧的 就越长的道理做成的。测量力的工具还有握力计,臂力计等。而各种各样的秤是测 质量 的。3、使用弹簧测力计时,首先要观察它的 和 ,不许超过它的 。还要观察弹簧的指针是否指到零刻线,若没有,则 要调 或读数时要进行 加减修正。弹簧在测量范围内有:伸长与受到的拉力成 比,弹簧的伸长=长度-原长。如原长2厘米,受3n时弹簧长5厘米,受6n的拉力时弹簧长 厘米。4、注意:、测力时 力的方向要与弹簧测力计的轴线方向一致、第3节 重力1、重力:物体由于 而受到的力叫做重力,用字母 表示。重力的施力物体是 ,方向是 。地面 附近的一切物体都受到了 力的作用。2、物体重力的大小跟它的 成正比,表达式为 ,重力与质量的比值为 ,它的意义是 。粗略计算时,g取 N/Kg、重力的大小要随位置而 ,而质量随位置 变。物体在月球上受到的重力是地球上重力的 。地面上60千克的物体受到的重力为 牛顿,拿到月球上去重力为 n。地面上800克的物体受到的重力为 牛顿,用量程为5n的弹簧秤能称出它的重力吗?答 。3、重锤线是利用重力的 制成的,用它来检查所砌的墙壁是否 。4、重心是重力在物体上的 。均匀外形规则的物体的重心在这个物体的几何中心上。会画物体受到的重力的示意图: 5、宇宙间的任何两个物体间都存在 的力这就是万有引力。第八章 运动和力第1节 牛顿第一定律1、 阻力对物体运动的影响:运动的小车受的阻力减小,向前滑行的距离变 、如果小车运动时不受阻力,小车将 运动下去、 2、牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持 状态或 状态。这就是著名的 。 牛顿第一定律是:经验事实+ 科学推理 得出的,因此 (能/不能)用实验直接验证,3、牛顿第一定律直接描述:物体在不受力时所处的状态,即 状态或 状态。牛顿第一定律间接说明:力不是维持物体运动状态的原因,而是 物体运动状态的原因。4、惯性指一切物体都有保持原来 性质叫做惯性。一切物体任何状态下都有惯性,惯性的大小只与质量有关、 能用惯性解释生活中的现象、第2节 二力平衡1、物体受到几个力的作用,如果保持 状态或 状态,我们就说这几个力相互平衡,物体处于平衡状态。平衡状态是指 状态和 状态 。2、二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小 、方向 ,并且在 上,这两个力就彼此平衡,它们的合力等于 0 。归纳为八个字“等大、反向、共线、同体”。3、物体在非平衡力作用下运动状态将 。(改变、不变)、物体受平衡力作用或不受力时,物体的运动状态将 。(改变、不变)4、二力平衡条件的应用:物体处于 匀速 或静止(没推动),则受到的力都是一对对的 力,即受到的这对力方向 、大小 、作用在同一物体同一直线上。第3节 摩擦力1、一个物体在另一个物体表面上发生相对运动或要发生相对运动时,产生的阻碍 的力叫摩擦力。2、滑动摩擦力的大小跟接触面的 和 大小有关系。 越大、接触面越 ,滑动摩擦力越大。3、冰刀与冰面之间发生相对滑动,它们之间产生的摩擦称为 摩擦,瓶子与手之间有相对运动的趋势,它们之间产生的摩擦称为 摩擦。自行车在地面上滚动,车轮与地面之间产生的摩擦称为 摩擦。共同点:两个物体相互 ,都产生了 力综上可得:摩擦力产生的条件是(1)两个物体要相互 ,(2)两物体之间发生 。4、磨擦分为 、滚动摩擦和静摩擦。5、增大有益摩擦方法:使接触面 些和增大 (自行车的刹车)。6、减小有害摩擦方法:(1)使接触面光滑和减小 ;(2)用 代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫或磁悬浮。第九章 压强第1节 压强1、压力:垂直作用在物体表面上的力叫压力。方向:垂直于物体表面,并指向被压物体。作用点:压力的作用点在被压物体的表面上。压力的作用效果与 大小和 有关。2、压强:物体所受 之比叫做压强。压强公式:,式中p的单位是:帕斯卡,简称:帕,1Pa=1N/m2,压力F单位是:N;受力面积S单位是:m2 3、压强公式 ;4、(1) 增大压强方法 :(1)S不变,增大 ;(2)F不变,减小 (3)同时增大 和减小 、 压强越大越容易切进去,钻进去。菜刀刀口薄、图钉尖做的很尖等都是为了增大 。(2)而减小压强方法则相反。压强越小越不容易陷进去,勒进去。书包带做的宽、挖土机用两条了履带、铁轨垫上枕木等都是为了减小 。第2节 液体的压强1、压强产生的原因:是由于液体受到重力且具有流动性。测量仪器:压强计、液面高度差越大,则液体压强就 、2、体压强特点:(1)液体对容器 都有压强,(2)液体内部向 都有压强;(3)液体的压强随深度增加而 ,在同一深度,液体向各个方向的压强 ;(4)不同液体的压强还跟 有关系。3、液体压强计算公式: ,(是液体密度,单位是kg/m3;g=9、8 N/kg;h是深度,指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离,单位是m 。)4、据液体压强公式:,液体的压强与液体的 和 有关,而与液体的体积和质量无关。ph5、1)液体压强与深度关系图象: 2)、 F=G FG6、计算液体对容器底的压力和压强问题:一般方法:首先确定压强p=gh;其次确定压力F=pS (固体则先确定压力F=G,其次确定压强p=F/Sp)特殊情况:压强:对直柱形容器可先求F用p=F/S 压力:作图法对直柱形容器F=G7、连通器:上端开口、下部相连通的容器。连通器如果只装一种液体,在液体不流动时,各容器中的液面总保持 ,这就是连通器的原理。应用:茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据 的原理来工作的。第3节 大气压强1证明大气压强存在的著名实验是 实验。吸盘、悬空塑料管里的水不会流出都证明了 的存在。2大气压强产生的原因:空气受到重力作用且有流动性而产生的,大气压强随高度的增大而 。3测定大气压强值的实验是: 实验。测得的大气压值与玻璃管的粗细、形状、上提、下压、倾斜(竖直高度)等无关。 实验时若混进了气泡,则测得的大气压值偏 。4测定大气压的仪器是: ,常见气压计有 气压计和 气压计。氧气瓶和灭火器上的气压计是 气压计。5、1标准大气压:等于 cm水银柱的大气压。1标准大气压 Pa,粗略取 Pa。6沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时 ,气压增大时 。 气压随高度的增加而 (反向变);气体流速大的地方压强越小7抽水机是利用 把水从低处抽到高处的。在1标准大气压下,抽水机至多可把水抽到1034m高。 喝饮料、吸墨水、针管吸针药等都是利用 来工作的。第4节 流体压强与流速的关系1、流体的压强与流速有关。流速大压强 ,流速小压强 。飞机的升力是由于飞机的上方空气流速快压强 ,下方流速 压强 ,在机翼的上下表面存在 压强 差,因而有 差,这就产生了升力。2、气体压强大,沸点 ;流速快,压强 ;质量一定时,体积大压强 ;随海拔高度的增加压强 。(一个同向,三个反向) 第十章 浮力第1节 浮力1、浮力:一切浸入液体的物体,都受到液体对它 的托力,这个力叫浮力。浮力方向总是 的。(物体在空气中也受到浮力)、浮力的施力物是 2、浮力产生的原因:浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的 差。3、物体在液体中所受浮力的大小,跟它浸在液体中的 有
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