2015 年新学期英语教研组工作计划范文一、指导思想 以科学发展观为指导，结合我校的实际情况和英语 学科的特点，以 一案三环六步 为抓手，把提高备课组的质量作为主 阵地，努力提高教师的教学理念和业务素质，研究课堂，落实有效教 学，扎扎实实做好英语教学工作，不断提高英语课堂效率和质量，创 造一个教书育人和谐奋进的优良环境， 全面提高我校的英语教学质量。二、工作目标 1.总体目标：培养英语学习兴趣，加强学法指导， 抓常态课堂、高效课堂，提高英语教学质量。2. 各年级具体目标如下： 七年级：注重学生英语学习习惯的培养， 进一步培养学生学习英语的兴趣，平时注重口语的训练，强化基础知 识学习和基本技能的培养。八年级：加强阅读教学，注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣， 在现有的基础上，强化培优补差，减少两极分化，力求进一步提升质 量。九年级：在总结反思的基础上，挖掘潜力，查缺补漏，加强学法 指导和能力培养， 着重对复习课型和中考命题方向和命题的基本原则、 方法、思路的探讨研究，把握教学大纲，密切中考动向，为实现 2016 年中考的新突破打好基础。三、具体工作 1.加强理论学习，不断更新教育教学理念。组织本科组的教师深入学习 义务教育英语课程标准 （2011 年版） 等相关的教育教学理论知识，以先进的教育理念指导自己的教育教学实践，努力做到学生学业成就的同时，还要学生情感态度、行为方式 的发展，注重培养学生的综合实践能力，全面提高学生的素质。2.加强集体备课，要做到有计划、有目标、有实效、不走形式，各 备课组要做到每周备课一次，围绕相关话题，展开讨论，做到定时定 点，并有活动记录。整个备课组要统一教学进度，统一教学重难点，统一作业内容， 做到有问题，及时沟通，做好二次备课。力求做到有效备课，以集体的力量和智慧来提高全组教师的业务 水平和教育教学能力。3. 进一步落实与深化教学常规，研究常态课堂，打造高效课堂。向 45 分钟要效率。4. 按计划上好研究课， 做到个人备课与集体备课相结合， 及时组织 评议，加强教学方法研究，找出不足，共同学习，共同进步。5. 组织初三年级备课组的英语教师认真学习 2015 年镇江中考的相 关政策，积极参加省市组织的中考备考会、调研会，及时了解和掌握 有关考试动态和信息，深入研究近三年镇江市的中考题，加强对中考 动向的信息收集和试题研究，结合我校学生的实际，扎扎实实做好第 一轮的复习，要在落实基础知识到位的同时，抓好听、说、写等综合 能力的培养，特别要重视学生阅读能力的训练。科学合理地分配三轮的复习时间，按计划，又要随机应变，引导 学生扎扎实实地过好每一关，尤其是基础关，做题技巧关。6. 继续建设和完善本教研组的资源库。加强本组教师的教学案、教学反思、教学课件、试题的收集和整理。通过集体备课，公开课、网上收集优秀教案以及和外校交流等多 种方式来丰富我组的资源库。加强团队协作能力，实现资源共享，提高我组教师的教育教学水 平。7. 开展丰富多彩的第二课堂活动。 组织三个年级的学生参加快乐英语校本课程， 积极参加 英语之星 风采大赛。