山东省济南市历下区中考一模化学试卷选择题部分共 5分 相对原子质量：-1 C-12N-14 O-6 S32 CL-3. a23 g24 Ca-40 e-56Cu-6 一、单选题:（本大题共1小题，每题3 分，共 30 分，每题给出的四个选项中，只有一种选项,最符合题目的规定。） 、农家乐是精确扶贫的新契机。下列有关事项中,重要波及物理变化的是( ) A池塘清理消毒 B.农家肥腐熟 C.果蔬园亲子采摘 D.沼气作燃料煮饭2绿水青就是金ft银f,下列做法不符合“建设美丽中国，保护生态环境”的是（)3.生活到处皆化学，下列有关做法或说法不对的的是（） A.运用活性炭自制简易净水器，可净化浑浊河水得到纯净水B.采用灼烧的措施，能辩别羊毛，纯棉和化纤制品C.通过向食盐中添加含碘化合物，可避免地方性甲状腺肿D.因地制宜进行垃圾分类收集，有助于垃圾无害化解决和资源化运用4.对的规范的操作是科学实验的基本规定。下列实验操作对的的是（） 5锂矿是重要的国家战略资源,被称为1 世纪变化世界格局的“白色石油”和“绿色能源金属”。根据下图信息判断下列说法对的的是（ )A.锂属于非金属元素.锂原子内具有 个质子C.锂原子在化学反映中易得电子D锂的相对原子质量是 1g。6.建构基本观念是化学学习的重要措施,下列有关结识中不对的的是（)。 A.元素观：金刚石和石墨均由碳元素构成B.分类观:干冰和冰都属于氧化物C.变化观：氢气和水可以互相转化D.微粒观：一种二氧化碳分子由一种碳原子和一种氧分子构成7推理是化学学习中常用的思维措施,下列推理对的的是(）。A.溶液是均一、稳定的物质,则均一、稳定的物质一定是溶液B稀有气体的原子（氦除外)的最外层电子数为 8则最外层电子数为8的微粒一定是稀有气体的原子C根据化学方程式可推知 化学式为 N2。 D.某物质完全燃烧生成二氧化硫和水，可推知该物质中一定具有氢,硫,氧元素.宏观辨识与微观探析相结合是化学特有的思维方式。下表相应内容中，不对的的是（ ）。 选项宏观事实 微观解释 A. “二手烟”也会危害身体健康 分子在不断地运动 . 无色氧气加压后变成淡蓝色液氧 氧分子的体积变小了 C.金属铝和金属镁的化学性质不同 不同种金属的原子的构造不同. 木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈碳原子在等体积空间内接触碰撞的氧分子数目不同 9.下图是甲，乙,丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。下列有关说法对的的是（)。A甲的溶解度不小于乙的溶解度B.t1时,丙溶液的溶质质量分数为 25%C.若 t=20，此时甲，乙，丙三种物质均为可溶物质。D.当甲中具有少量乙时，可采用降温结晶的措施提纯甲1.流浪地球的热播让一般人理解到“人造空气”协助人类实现了太空漫步的梦想,它具有70%的氮气（体积分数）、0%以上的氧气、尚有 O等。下列说法错误的是( )A.“人造空气”比空气中的氮气含量高 .在“人造空气”中，燃着的蜡烛不会迅速熄灭C.运用灼热的铜粉,可粗略测定“人造空气”中氧气的含量D.在太空中呼吸“人造空气”时,氧气消失但氧原子并未消失二、单选题:（本小题共5 小题,每题 4分，共 20 分，每题只有一种对的选项。) 1.二氧化碳是当今最重要的温室气体，同步也是一种“碳源”,国内科学家已成功合成新型催化剂,将 C2 高效转化为甲醇 CH3OH，这既可缓和碳排放引起的温室效应,还将成为抱负的能源补充形式，该反映的微观过程如下图所示，下列说法不对的的是（ ）。A. 该反映不属于置换反映B. 反映前后氢元素的化合价发生了变化C. 该反映的化学方程式为D. 参与反映 的质量比为 1:3 12.将某无色液体 提成三等份，向其中分别加入少量的碳酸钠溶液、硝酸银溶液、氧化铜粉末，产生的现象如下表所示,则该物质 X 也许是( ）加入的物质碳酸钠溶液 硝酸银溶液氧化铜粉末实验现象 有气泡冒出 产生白色沉淀固体粉末逐渐溶 解,溶液变成蓝色 A.稀硝酸.稀盐酸C.NaO 溶液D. NL 溶液13下列实验方案中,不能达到相应实验目的的是（)。 选项 实验目的实验方案A分离铁粉和铜粉 选用磁铁吸引 B. 制备氯化铁溶液将铁粉加入稀盐酸中充足反映,过滤C. 鉴别化肥 O3 和 N4O3 取样,分别加入少量熟石灰,研磨,闻味. 除去 CL2溶液中的稀盐酸加入过量碳酸钙粉末,充足反映，过滤4.小颖为比较 M、Fe、Cu三种金属的活动性顺序进,行了如图甲所示的实验，实验后把两试管中的物质倒入烧杯中(如图乙)，发现烧杯内的红色固体明显增多，充足反映后过滤，再向滤渣中加入适量稀盐酸，产生无色气泡。根据上述信息,判断下列说法对的的是( ） .三种金属的活动性顺序为 eMCuB滤液中一定具有 Mg2+、Fe2+、C2+.最后烧杯里的溶液是无色的D.滤渣质量一定不小于所加铁粉的总质量5.已知某白色固体混合物,由 CaCO3 和 Na2O3 构成，向其中加入 100g 溶质质量分数为 3.65的稀盐酸,正好完全反映,得到该温度下的不饱和溶液 10.g,则下列说法中错误的是( )。 .该反映过程中共生成22gCO2原固体混合物的质量为 5.1g.原固体混合物中金属元素的质量为 3.0D.若改为足量的稀硫酸,生成的 C 质量仍为 .2g非选择部分 共 5 分 相对原子质量：H- C-12 N-14 O-1 -3 CL-5.5Na-23 Mg-24 Ca-40 Fe-5 Cu-64 三、非选择题:(本大题共 小题,共50 分） 16（1 分）(1）物质的性质决定其用途，请按规定从氧气，氦气,二氧化碳,盐酸，碳酸钠，氢氧化钠中选择合适的物质，将其化学式填写在下列横线上。 用于食品防腐的气体单质 用于人工降雨的氧化物用于清除铁锈的挥发性酸 “侯式制碱法“制得的盐。(2）荷花是济南的市花,又名莲花，水芙蓉等，“荷”被称为“活化石”，是被子植物来源最早的植物之一,种类繁多,分欣赏和食用两大类。荷花全身皆宝,藕和莲子能食用。花叶根茎等皆可入药。其中， 荷叶具有独特的清香气味和清热降火的功能,被美食爱好者广为推崇。荷叶中具有顺-3乙烯醇(化学式C6H2O),它具有新鲜的青叶香气，是荷叶独特香味的重要来源，又称青叶醇。提取后可用于制作香精,溶于乙醇和大多数非挥发性油,极微溶于水,易燃。根据上述信息，是回答问题： 青叶醇属于 。(选填“氧化物”、“有机物”、“混合物”之一）青叶醇分子中，碳原子和氢原子的个数比为 。(填最简整数比)。 青叶醇中，质量分数最大的元素是 上述信息中,属于青叶醇物理性质的是(至少答一条) 。 试写出青叶醇(C6H1O）在空气中完全燃烧的化学方程式 。1(10 分） 年 月26 日,国内“海洋地质十号”调查船完毕中巴印度洋联合海洋地质科学考察,返抵广州,入列首个远洋调查科考航次。“海洋地质十号”由中国自主设计、建造,是集海洋地质,地球物理, 水文环境等多功能调查手段为一体的综合地质调查船,排水量为 3400 吨,续航力 800 海里,可以实目前全球无限航区开展海洋地质调查工作。“海洋地质十号”标志着中国海洋地质综合调查能力跻身世界前列，它助力科学家们对海底世界的新认知，新发现与新开发。(1）海洋资源保护: 为保护人类共有的海洋资源，世界各国采用了多种措施，下列做法,有助于保护海洋资源的是 。 制定海洋环境立法建立海洋自然保护区 加强海洋环境监测提高消除污染技术水平. B.C.D.以上所有都是(）海洋资源开发运用： 人类正在运用多种措施,开采、提取多种海洋资源。 海水化学资源：工业上常采用 法从海水中获取大量淡水,解决淡水危机; 运用-的基本原理从海水中提取大量盐类,用作化工原料。海底矿产资源:海底蕴含着煤、石油、 等数百种矿产资源。海洋生物资源：海洋为人类提供了鱼、虾、蟹、贝、藻等非常丰富的海洋食品。海洋资源:如运用潮汐能发电、海上冲浪运动等。(）海水制镁工艺： 根据上述信息，试回答问题: 图1 中，操作的名称为 。 已知部分化工原料的市场价格为：烧碱 3200 元吨。熟石灰 120 元/吨。工业上为了达到更高的生产效率效益,作为的厂长你觉得图中的试剂 应当选择上述化工原料中的更合适。 加入试剂X 后,发生反映的化学方程式为 。综合图 1 和图 2 的信息，试分析工业上一般不选择碳酸钠作试剂 X 的理由： 。1.(1 分）下图所示为实验室中常用的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目规定回答问题: (1) 小颖同窗以过氧化氢溶液为原料（二氧化锰做催化剂）,在实验室中制取并收集干燥的氧气,她按照规定设计了实验装置，连接仪器，并检查装置的气密性。她所选装置的连接顺序应为 。(填写仪器序号字母)生成氧气时， 发生反映的化学方程式为 。（2）小梅同窗欲探究通风不畅环境中煤炉燃烧的产物成分,她和同伴们进行了如下探究活动【查阅资料】.含碳元素的物质完全燃烧生成 C2，不完全燃烧生成 O。.白色无水 CuS 粉末遇水变蓝色3.O与血液中的血红蛋白结合,使血液失去输氧能力,导致 C 中毒。【实验探究】 取一定量通风不畅环境中的煤炉燃烧产物，使其依次通过下列装置进行实验探究：（部分夹持、固定装置省略，假设每步反映都充足进行)。实验过程中,观测到装置 A中白色粉末变为蓝色，装置1、 中澄清石灰水变白色浑浊，装置D 中红色粉末逐渐变成黑色,由此推断,该煤炉燃烧产物气样中一定具有的物质是( 写化学式） 。 上述实验中，装置 的作用是 。装置 中发生反映的化学方程式为 。上述实验中，若所取氧化铁的质量为 10g。反映一段时间后再次称量，固体质量减少 2.，则反映后装置 D 中的剩余物质为。（填“纯净物”或“混合物”)【反思交流】由于 C 有毒性，因此平常生活中使用含碳燃料时,一定要注意。除此之外,上述探究实验还体现了 O 的哪些性质? (至少答一条）。 1(10 分)已知某固体混合物 A 中也许具有 CuO、a2CO3、BaCL2、BSO 四种物质中的两种或多种，小颖同窗欲探究其成分构成,她按下图所示进行了实验，浮现的现象如图中所述。(假设过程中所有也许发生的反映都正好完全进行