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枣阳市 中考适应性考试语 文 试 卷(本试卷共6页,满分120分,考试时间120分钟) 祝 考 试 顺 利 注意事项:本卷为试题卷,在试题卷上作答无效,请将答案写在答题卡上。一、积累与运用(20分)1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。(2分) 克尽职守责无旁贷,勤俭节约尉然成风。2根据语境,给下面一段话中加点的字注音。(2分)2012年诺贝尔文学奖得主莫言的作品深沉厚重、质朴自然而又色彩斑斓、富有现代气息。特别是红高梁家族,以自由不羁( )的笔触、汪洋恣肆的语言、奇异新颖的感觉,创造出一个辉煌瑰( )丽的莫言小说世界。 3下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )(2分)A近些年,中国在各个领域的飞速发展,使十三亿中国人的民族自豪感与日俱增。B成语是固定的词组,它是通过整体来表示一定意义的,因此必须全面掌握成语的含义,而不能断章取义。C经过装修工人具体而微的劳动,一座座建筑在他们的手下变得漂亮美观。D在钓鱼岛危机中,美国一会儿宣布钓鱼岛适用美日安保条约,一会儿又说保持中立,而实际上是居心叵测,妄图坐收渔利。4下列句子没有语病的一项是( )(2分)A这次研讨会,大家对如何提高复习效率问题交换了广泛意见。B要想取得优异成绩,就必须付出汗水。C漫长的人生中,谁也不可能不一帆风顺,谁也难免要经历挫折。D大家纷纷表示,要以“感动中国”人物为榜样,从他们身上汲取正能量,将感动变成行动。5把下列句子组成一段通畅的话,正确排序的一项是( )(2分)科学应该是反映事物规律和事实的知识体系 科学是知识 而不是孤立而零散的知识 但今天的认识更进了一步 是系统化的知识A. B. C. D.6名著阅读。(2分)小说以刻画人物为中心,童年讲述的是作家高尔基一段沉重的童年往事,在这部小说里,就刻画了许多人物,其中 给你的印象最深,因为 。7古诗文默写。(每空1分,共8分)我寄愁心与明月, 。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) 身处顺境时,我们不妨用孟子二章中“ , ”的远见卓识来警醒自己。我们要学会倾听,善于倾听。学会在忧伤失意时,去倾听“了却君王天下事, A (破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)”的豪言壮语;在遇到艰难险阻时,去倾听“ B ,一览众山小(望岳)”的雄心气魄;在前途迷茫时,去倾听“长风破浪会有时, C (行路难)”的执著坚毅;在消磨时光时,去倾听“少壮不努力, D (长歌行)”的慨叹警醒;在送别友人时,去倾听“海内存知已, E (送杜少府之任蜀州)”的昂扬奋发。二、口语交际与综合性学习(10分) 8说话要看对象。暑假,为参加社会实践活动,你到一饭店当服务员,当一位老大爷前来用餐时,你将怎么说,使他愉快进餐? 你可以这样说: 9每个人心中都有自己崇敬的明星。这些名星,可能是伟人、专家、学者当然,也可能是影视明星、体育明星等。那么,你最崇敬的明星是谁呢?他在你心目中占有什么样的地位?你又是怎样评价他的呢?如今,我们的同学经过半个多月的收集资料,对明星有了许多了解,今天我们一起开展“我也追星”综合性学习活动,快来参加吧:(8分)【宣传造势】为宣传本次综合性学习活动,鼓励更多同学参与其中,李琳同学已拟出上联,请你写出下联(关键词:你、我、他、追星)。(2分)上联:歌星影星笑星星星闪耀 下联: 【各抒己见】 围绕“追星对不对”这个话题,同学们展开了激烈的争论,假如你是反方的代表,请针对正方的理由进行辩驳。(2分)正方:赞成追星。如果崇拜一个明星,就会以他(她)为榜样去激发自己,自然地去学习拼搏、奋斗的品质。从这方面来看,追星是有利的。 反方:不赞成追星 理由: 【材料探究】材料一:一名混迹NBA的华人黑发黄皮肤“小个子”,纽约尼克斯队的“边角料”球员,一夜之间演绎了“一球成名”,他以场均27分,率领尼克斯队夺得赛季最长的五连胜,他的成名速度和成名方式都堪称现实版童话故事,是一个不断刷新纪录和改写历史的进程。他就是-林书豪。 -环球时报材料二:人前的风光,源自背后的汗水。娴熟的运球,精准的投篮,都来自极端刻苦的训练。即便是在联赛停摆、饭碗无着之时,林书豪的训练也没有中断。而来大陆做活动时,他问得最多的是能否解决训练场所、条件如何、离宾馆多远天分固然重要,但是如果没有后天的勤奋,一切自然无从谈起。 -人民日报根据以上两则材料,请对一夜成名的体育明星林书豪成功的事例谈谈你的认识。(2分) 【真情表达】 在本次综合性学习活动快要结束时,不少同学纷纷用一组排比句表达对心中的“星”的认识。请你仿照示例,也用真情表达你对心中明星的尊敬吧:(2分)邓稼先,你是我心中的明星,因为你情系祖国,功勋卓著;林丹,你是我心中的星,因为你纵横赛场,为国争光; , , 。三、阅读与欣赏(40分)(一)阅读范仲淹的渔家傲 秋思,完成1011题。(4分)渔家傲 秋思塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。10词的上片重在写景,词人特地用了一个“异”字,以统领全部景物的特点,突出塞下秋景与中原的不同,并从三个方面分别叙述:一是大雁南飞,二是 ,三是 。(2分)11请谈你对本词核心句“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。”的理解。(2分) (二)阅读下面文言文选段,完成1216题。(10分)【甲】先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听, 以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。 -出师表【乙】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 -邹忌讽齐王纳谏12解释下列句中加点词的意思。(2分)诚宜开张圣听 臣之妻私臣 13下列句中加点词的意思相同的一项是( )(2分)A欲报之于陛下也 由此观之B臣诚知不如徐公美 此诚危急存亡之秋也C先帝创业未半而中道崩殂 时时而间进D益州疲弊 王之蔽甚矣14把下面句子翻译成现代汉语。(2分) 群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏。 15甲、乙两个文段讲述了一个共同的话题,即: ,但劝说方式各不相同,邹忌采用了 的方式,诸葛亮采用了 的方式。(2分)16进谏难,需要勇气和智慧;纳谏也难,需要气度和胸怀。乙段中的邹忌和齐威王,你更欣赏谁?请简述理由。(2分) (三)阅读散文轻掬爱心一片,完成1721题。(13分)轻掬爱心一片徐忱说,那是白茶。微褐色的叶上有着点点白色,放一撮入杯,开水倒入,茶叶儿旋转着翻上舞下,犹如带白斑的蝴蝶尽展风姿。茶水渐变,成淡黄色,抿一口,清新爽人,隐隐有股甜味。 关于这白茶,还有一段来历。那是半年前,不知何故,我咽喉炎发作,特别厉害,喉咙部竟然出现了草莓状的红疙瘩,这使得每说一句话都有火烧之感。也曾向医院的名医、乡间的专家请教过,可收效甚微。无奈之下,只得向学生寻求帮助:“同学们,老师这喉咙实在不行了,以后上课我只能少说话、轻说话,请同学们原谅!”孩子们挺懂事,上课总是安安静静,两眼紧盯着我。我讲得很轻,有时甚至不讲,只用文字和手势表示,孩子们总能心领神会。那一阶段,我的脸部表情特别丰富:眼睛看向哪位同学,哪位同学就站起来回答问题;眉头一蹙起,开小差的同学立马改正;向课代表一努嘴,课代表马上能会意,把作业本发下去在此期间,我的办公桌上常会多一些东西出来,有时是一包“金嗓子”,有时是一盒“草珊瑚含片”,而放在讲桌上的茶杯也总是没空的时候。我没有去追问这些都是谁做的,只是常常微笑着看着孩子们。而这白茶,我也就是在那时得到了它。 那是一个星期天的上午,我在家里休息。门铃响起,我打开门,徐忱站在门口。“老师,给,白茶!”“白茶?”我疑惑地接过。“老师,这茶能治喉咙发炎。我特地从九寨沟为您带回来的!您喝了以后,喉咙肯定会好的!”她边说边 。“是吗?”我看着手中的白茶,心中涌起阵阵激动。 我取了一小撮茶叶放
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