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上半年教育科研工作总结范例xx 年教育科研工作遵循 立足本位、研究本体、服务本地、提升 本质的工作原则,以提升教育教学质量为宗旨,以深化 三主 课题 研究为重点, 以教研与科研紧密结合为切入点, 以有效激励机制和评 价机制为支撑点, 以提高中小学骨干教师培训为依托, 以全面提高广 大教师教育科研能力为中心,以 如何做一名科研型教师或科研型校 长交流会为突破口,科学有序地完成上半年科研工作任务,具体工 作简要总结如下:一、突破性工作:1 、召开以如何做一名科研型校长或科研型教师 为主题的交流 会。为贯彻长春市教委 开展教育大讨论 的指示精神,践行科学发展 观,提升校长和教师的科研水平,促进校长和教师由事务型、经验型 向科研型、专家型转变,凸显科研的导向引领作用,努力开创全区教 育科研工作的新局面, xx年6月2日我们召开以 如何做一名科研型 校长或科研型教师 为主题的交流会。哈达小学李长发校长、迎宾路 小学史建茹副校长等 10 位人员大会交流,与会人员还进行了认真的 研讨。交流人员都根据本校、本学科特点拟了副标题,语言简练,恰 当,具有一语道破之功,而且能旁征博引,很多例证极具说服力,并 具有感染力,激发了与会人员搞科研的积极性。 此次交流会准备充分、文章来源网络整理,仅供参考学习 参与面广、领导率先垂范,具有针对性、典型性、反思性和实效性。 各中小学校级领导和科研骨干教师光临本次会议, 我校张敏校长进行 了大会总结, 为长春市教育大讨论第二阶段 - 论坛阶段活动的开展奠 定良好基础。2 、召开了吉林省教育科学 xx 规划重点课题构建未成年人思 想道德教育机制的研究结题现场会。结题会 5月 25日在龙子心希望学校举行,市教育局周国韬局 长主持会议,王树彬局长宣读结题报告,经结题验证我区有 11 项子 课题顺利结题,八十七中学西校、绿园小学、雷锋小学、正阳小学、 四间小学 5 所实验校被评为优秀实验校, 我区被评为优秀实验区, 现 场发牌。我们教科所还对朝阳区 11 所学校的子课题进行了结题鉴定。3 、召开市级规划课题中小学学生社团活动的实践探索与研究 子课题开展学生社团活动,推进区域学生思想道德建设的立项申 报会。为了进一步贯彻落实 中共中央国务院关于进一步加强和改进未 成年人思想道德建设的若干意见 ,创新、深化德育工作和团队工作, 全面提升我区青少年综合素质, 推动素质教育向纵深发展, 推进区域 学生思想道德建设的实践与研究。 我们积极参与并确立了 开展学生 社团活动,推进区域学生思想道德建设的子课题,三月份组织召开 区级课题立项申报会议,分别有 87 中西校、民主、春阳、春光等 6文章来源网络整理,仅供参考学习 所实验学校申报,做好课题指导、论证、填写、实施等工作。课题实 验以恰同学少年和绿园教育等杂志为平台, 6 月份市教科所 王晶主任为我区实验校教师做了 如何开展社团活动及做好兼职编辑 的专题辅导,为课题的研究打下了良好基础。4 、召开了吉林省基础教育校本科研基地美技课程整合与校本 教材开发开题会。根据省教科所文件精神, 市教科所要求每区要有一所学校有研究 价值的课题立项为校本科研基地, 杨家小学的 美技课程整合与校本 教材开发课题市里、省里都很感兴趣,经考察杨家小学被列为省校 本科研基地。 xx 年 6月 24日在杨家小学召开了课题开题暨教学开放 活动。会前参观了师生软陶作品,会上杨家小学崔国明校长致辞,省 教育科学院张延华所长宣读课题批复书, 课题主持人尹芳副校长作开 题报告,课题实验教师董开春做了典型发言, 还展示了一节美技课程 (软陶) 活动课。省教育科学院迟长武院长和长春市基础教育崔国涛处 长做了点评指导。 他们对此次活动给予了充分的肯定, 同时也对课题 的实施提出了宝贵建议。 新文化报为此做了报道。5 、抓队伍,培养骨干,打造会研善创的科研队伍。(1) 抓科研领导队伍建设: 为了搭建我区科研交流平台,互相借鉴、取长补短、资源共享, 科学制作和使用博客,在认真调研的基础上, xx 年 4月 28日周秀娟 副所长对中小学科研领导进行了制作科研博客搭建信息交流平台文章来源网络整理,仅供参考学习 专题培训,使科研领导了解了博客的由来、定义、种类、用途、博文 的分类及体裁等,会申请制作博客,现有 50%的学校领导制作了科研 博客并联网,填补了我区领导博客的空白,力争达到学以致用,提高 区域教师的科研能力的目的。(2) 抓科研领导及骨干队伍建设:为推动学校教育教学工作, 提高教师专业水平, 促进群众性教育 科研的普及和深入, 市教育学会号召区各中小学校, 积极开展小课题 研究,为使教师都能积极投身教科研,更好地进行校本研修,走科研 兴校之路。 xx 年 6 月 9 日辛枫进行了开展教师小课题研究,促进 教师专业成长 的专题讲座。 使科研领导及科研骨干明确了什么是小 课题、怎么实施小课题等知识,推进小课题研究的深入开展。二、重点工作:1 、完成了中国教育学会、省教育学会课题结题工作。中国教育学会 xx 科研规划课题基础教育课程改革发展性评 价研究子课题的结题和成果征集工作。召开课题结题工作会,明确任务,准备相关材料,指导撰写结题 报告。我区 9个子课题共征集成果 16 项,出书 15 人,报送的结题材 料以美观、统一、整齐,受到了中国教育学会的高度赞扬 ( 等待结 题)( 分别是: 126 中学的 学生作文创造素质与实践能力发展的实验 研究、函数与生活实践辩证关系的发展性研究 、 提高英语作业效 果研究 、87中西校的 初中生物发展性学生评价体系的研究 、锦程文章来源网络整理,仅供参考学习 学校的 校本课程的开发与研究 、迎宾路小学的 运用学科整合资源 提高教学质量的研究 、正阳小学的 新型学习方式与教学方式的研究 、杨家小学的 小学语文课堂教学评价的研究 )我们还指导了 89中学完成中国教育学会 xx 科研课题 -校园文 化在学校教育中的作用的研究结题工作,并获得了结题证书( 市学会立项)。吉林省教育学会 xx 科研规划课题结题和省教育学会第八次 教育科学研究优秀成果征集工作。我区 7个课题共征集成果 138项,报送的结题材料以 条理清楚, 记载详实,规范整齐 受到省学会的好评 (等待结果 )( 分别是: 88 中 学的初中语文教学分层教学实证研究 、 初中数学研究性学习的探 索与创新的研究 、中学生环保意识培养的策略研究 、78 中学的 学案导学资源体系的构建 、民主小学的 构建特色课堂, 有效提高教 学质量教学模式研究 、锦程学校的 学生心理健康状况的调查与教育 策略的研究 、春晖小学的 信息技术与学科整合教学模式的研究 ) 。通过各级各类课题结题工作, 提高了课题负责人的科研能力, 使 我区一大批教师经历了一次科研活动的练兵和洗礼。2 、完成并下发了绿园区第五届教育学会组织机构改选人员名单。为了完善绿园区教育学会组织机构建设, 加强教育学会工作, 强 化社会群体研究工作力度, 使区域教育学会工作更加高效运作, 我们 对长春市绿园区第五届教育学会组织机构进行了重新改选, 经我区各文章来源网络整理,仅供参考学习 中小学民主测评、反馈意见,经统计会长、副会长、秘书长、常务理 事、理事会理事共 150人全部通过, 并将组织机构改选人员名单下发 到各学校。3 、多方调研,增强工作的针对性。为更好的了解我区中小学科研课题开展情况, 推动了科研工作的 进展,我们本着为基层服务,加强课题指导的宗旨, 3 月-4 月份深入 到绿园小学、雷锋小学、民主小学、正阳小学等 20 所中小学学校调 研(其中农村中小学校 3 所) ,与校长、科研领导、科研骨及部分教师 进行面对面的交谈, 检查了科研室和课题档案材料, 深入科研骨干的 课堂听课、认真评课。通过调研了解了科研工作存在的问题,明确了 工作方向, 解决了领导和教师课题中存在的困惑问题。 每人都撰写了 调研报告。4 、完成了区域中小学教育质量整体提升实施策略的研究课 题的目标细化表和材料的归纳整理工作。此课题是马学局长主抓的课题, 为使本课题顺利现场结题, 撰写 了课题的具体实施方案和课题总结, 详细研究并撰写了召开此课题结 题前成效报告会的具体实施方案, 并认真布置落实。 还利用到各校调 研的有力时机,对基层学校 主导课题的实施情况进行了重点调研, 掌握了第一手材料, 对此课题的七大研究领域内容进行细化目标分解, 制定了xx 主攻课题基层学校目标细化表 ( 包括基层学校开展的活 动、基层学校上交材料、教育局支持、同行系统支持 四方面内容 ) 。文章来源网络整理,仅供参考学习 通过会议将此表下发到基层学校分口修改, 使其明确职责, 做到宏观 调控指导、微观任务落实, 各校按照目标细化表准备材料,为课题结 题做好准备工作。5 、进行心理健康教育课题研究,征集部分成果。 召开了区心理健康教育课题组扩大会议。 传达了市文件 深入开 展心理健康教育课题研究、推广课题研究成果精神,收集整理上交 了心理学会理事 9 人, 先进实验校 7 个,优秀心理班会成果 7 个, 组织 2 次市级心理健康教育课题活动。6 、加强科研基地建设,发挥基地示范作用。为确保科研示范基地在实施 科研兴校 战略中的示范和先导作 用,市教科办将对首批和第二批示范基地进行重新认定, 同时在原有 百所基地校基础上,再次认定一批科研基地校。我们设计了 基地校 申报表( 包括:学校自然情况简介、课题实施情况、活动开展情况、 取得的成绩 )在自愿申报的基础上确定 87 西校为我区第二批示范基 地。同时帮助绿园小学完善科研工作,准备验收。7 、做好吉林省教育学会 30周年大庆准备工作。 我们查找档案,回顾历史,归纳整理,总结成果,为省学会出版 的三本集子准备材料 ( 吉林省教育学会课题研究成果选集 、大 有可为的事业 - 献给吉林省教育学会 30 华诞画报、吉林省教育 学会 1989-xx 工作专辑 (续前十年 )。教育科研年底个人工作总结例文文章来源网络整理,仅供参考学习教育科研年终个人工作总结范文2016 年小学教育科研工作总结范文汇报2016 年教育科研年度工作总结2016 年教育科研个人总结范文2016 年小学教育科研工作总结 2016年 7月小学教育科研工作总结 小学教育科研个人工作总结 个人教育科研工作总结 教育科研个人工作总结 小学教育科研工作总结 小班教育科研工作总结 教育科研年终工作总结范文 教育科研总结 教育科研工作总结范文文章来源网络整理,仅供参考学习
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