第十三章 平行线的判定和性质复习课一、 前置性作业： 1=7(已知)_( )ab(已知) 4 = 5( ) 4+7=180_( ) 3=7 _( )ab(已知) 2= 5( )ab(已知) 3+ 5 =180( )1. 如图，已知AE平分 DAC，且1= C ，试说明AE BC的理由。2.如图，有一条直的等宽纸带，按如图所示折叠时，1=30求纸带重叠部分中CAB的度数。二、 课中操作单：例题4. 已知AB/ CD,EAB= FCD,你能推断AE与CF平行吗？例题5. 已知如图：BD AC垂足为D,GF AC垂足为F,DE/ BC,求证：BDE= CGF.例题精讲1：已知如图，AB / CD，ABE=110，CDE=152, 求BED的度数？ （备用） （备用）变式：已知如图，AB / CD，ABE=110，CDE=152, 求BED的度数？ 练一练1：已知如图，AB / CD，ABE=120，BEC=80, 求ECD的度数？ 例题精讲2：:已知如图，AB / CD，ABC和 ABD面积相等吗？变式：已知如图，AB / CD，AOC的面积为3，那么BOD的面积？ 练一练2：已知如图，AE / BD，点C在BD上，若ED=5，BD=8, ABD的面积为16，求ACE的面积为多少？强化训练1：已知：ab,试探索1 2=1801 2 3=3601 2 3 4=5401 2 3 (n+1) n=180(n-1) 强化训练2：已知：ab，试探索13 = 2; 13 = 2 4试探索这些角之间的数量关系？