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电与磁、安全用电、信息传递k间单磁现象、知识结构:1、磁体:具有 的物体2、磁极:一个磁体有两个极,即3、磁极间的相互作用:同名磁极4、磁化:使原来没有磁性的物体r概念:磁体的 存在磁场性质:对放入磁场中的磁体产生 作用5、 磁场方向:小磁针静止时 极的指向描述:J磁感线一一是虚拟的,不是客观存在的I磁感线的方向:从磁体的 出来,回到磁体的J6、地磁场: 周围存在的磁场(N极)和 ( S 极)、异铺极呈电流关磁场一 1、奥斯特实验表明:(2、通电螺线管的磁场:外部磁场与 的磁场相似安培定则:用右手握住螺线管,让弯曲的四指指向 的 方向,则大拇指指向的那端就是 特点:磁性的有无跟 有关3、 电磁铁:-磁性的强弱跟、有应用:电磁起重机、作用:利用 控制工作电路 的开关。工作原理:通电时:,4、电磁继电器:*断电时:I应用:通过控制 的通断,间接地控制 的通断。5、 扬声器:是把 信号转换成 信号的装置f 1、通电导线在磁场中受力会发生 2、通电线圈在磁场中受力会发生1 3、通电导线在磁场中受力运动的方向跟.4、应用:电动机一一由 能转化为方向和能的机器。方向有关电磁感应2、产生感应电流的条件:(1)( 2) 3、感应电流的方向跟_方向和_方向有关4、应用:发电机一一把能转化为能的机器。1、什么是电磁感应现象? 1、产生:导线中电流的 在空间激起_2传播:不需要介质、描述:波长、波速、频率。三者的关系式:C =3 电磁波谱:、_、应用:如通讯、4、通信的方式:微波通信、5 电话:(1)基本结构:由y串联在电路里(2)原理1、安全电压:我国家庭电路电压(2、由欧姆定律 匚U/R得到:电压 越高3、由1= P/ U得到:电功率越大4、 家庭电路中电流过大的原因: 1、安2、个5、保险丝的作用和选用用 J 6、家庭电路中两种类型的触电是、土 7、安全用电常识:(1 )有金属外壳的家用电器,外壳一定要(2 )防止灯座、插头、电线等绝缘部分(3 )保持绝缘部分一(4 )避免电线跟其它金属物 (5)定期检查及时维修&安全用电的原则:不接触,不靠近_9、触电的抢救:切断电源、用干燥的木棒拨开、人工呼吸等 10、注意防雷二、典型例题1考点:根据磁感线的方向判断磁极、磁场的方向例1: ( 2003广州中考)在下图中,根据磁感线方向,标出磁体的N S极。例2: ( 1998广州中考)下图中箭头表示磁感线的方向,则小磁针静止时N极的指向应()A、向上、C向左B、向下mmD 、向右 I I II2考点:磁体的性质例3:(2000广州中考)如图中AB CD是两根外形完全相同的金属棒,用AB的一端靠近CD的中间部分时,CD被吸起;用 CD的一端靠近AB的中间部分时,|止可以判断( )A、AB是磁体,CD不是磁体B、CD是磁体,AB不是磁体C AB CD都是磁体D、不能判定哪一根是磁体 日3考点:根据通电螺线管外部磁场的方向判断通电螺线管的极性或电源正、负极例4:通电螺线管通电时,小磁针指向如图所示,请标出通电螺线管的N极及电源的正极。例5:(2000广州中考)实验室有一台旧的直流电源,输出端的符号模糊不清,无法分辨正负极,小明设计了判断电源两极的方法:在桌面上放上一个小磁针,在小磁针东面如图所下示,闭合开关S后,小磁针指南的一端向东偏转, A 电源A端是正极,在电源外部,电流从 B电源A端是正极,在电源外部,电流从 C电源B端是正极,在电源外部,电流从 D电源B端是正极,在电源外部,电流从述判断正确的是( A流向螺线管到B流向螺线管到A 流向螺线管到B流向螺线管到4考点:根据通电螺线管中的电流方向判断通电螺线管的极性例6:如图所示,通电螺线管.与条形磁铁相互吸引的是()例7:( 2002广州中考)在图中所示的通电螺线管周围放着能够自由转动的小磁针a、b、c、d,这四根磁针(黑端表示N极)静止时,图中所标的磁极正确的是(A、磁针aB磁针bC磁针cD磁针d5考点:探究电磁铁的特点例8 (广东云浮2005中考)、将图中的电磁铁连入你设计的电路中*6持(在方框内完成),要求:(1)(2)电路能改变电磁铁磁性的强弱;使小磁针静止时如图所示(梅州市2005中考)、小华同学在做“探究电磁铁”实验中,6所示,下例9: 使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图列说法中正确的是()要使电磁铁磁性增强,应将变阻器的滑片向右滑动电磁铁能吸引的大A多,表明它的磁性越强 电磁铁B磁性较强,所以通过它的电B头针越流较大若将两电B磁铁上部靠近,会相互吸引(江苏2005中考)、如图是一组同学设计的研究“电磁铁磁性强C弱”的实验电路图。(1)要改变电磁铁线圈中的电流大小,可通过来实现;要判断电磁例10:铁的磁性强弱,可观察 来确定。(2)下表是该组同学所做实验的记录:(或4、5、6),可得出的结论是:电磁铁的匝数一定时,通电磁铁(线圈)50匝100匝实验次数123456电流/ A0.81.21.50.81.21.5吸引铁钉的最多 数目做581071114a、比较实验中的1、2、3过电磁铁线圈中的电流;b、比较实验中的1和4 (或2和5或3和6),可得出的结论是:电磁铁线圈中的电流一定 时,线圈匝数;“当线圈中的电流和匝数(3)在与同学们交流讨论时,另一组的一个同学提出一个问题:电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关?” 你对此猜想是:_一定时,a、现有大小不同的两b、利用本题电路说出你验证猜想的方法:根铁芯,6考点:电磁继电器的应用实例例11:如图所示,是工厂里一种自动降温风扇的简单电路示意图。图中水银温度计里封入一段金属 丝,当温度达到金属丝下端时,电风扇就会自动转起来。结合电路示意图,试说明它的工作原理:当温度升高到金属丝下端所指示的温度时,接通,产生的磁 性把 吸下,从而使 电路接通,转动;当温度下降时,温度计内水银与金属丝分离, 电路切断,电磁铁,衔铁便在 作用下将 电路切断,停止转动。电风扇控制电路例12:如图所示的电磁继电器,当控制电路接通时,灯亮。工作电路亮。当控制电路断开时,灯7考点:磁场对电流的作用及应用例13:( 1996广州中考)下列的哪一种,是利用“磁场对电流的作用”制成的机器?()A、发电机B、电动机C、电话机D、电磁起重机例14:电动机是一种高效率、低污染的动力设备,下面四幅实验装置图中,对电动机有直 接影响的是()8考点:电磁感应现象及应用例15:(梅州市2005中考)、如图2所示装置是用来 演示 实验 的,该实验中 能转化成 能。例16:( 2001广州中考)闭合电路的一部分导体在磁场中运动的方向如图所示,图中小圆 圈表示导体的横截面,箭头表示导体运动的方向,下列各图中不能产生感应电流的是()? OtvIABCD9考点:安全用电知识例17:( 2004广州中考)下列做法中,符合安全用电原则的是()A、发现有人触电时,立即切断电源B、在有绝缘外皮的通电导线上搭晾衣服C将有绝缘皮的通电导线直接绕在铁窗上D、用湿抹布擦拭亮着的电灯泡例18:下列四幅图中,没有违反安全用电原则的是(10、考点:保险丝的作用例19:( 2001广州中考)保险丝的主要作用是()A、保证电路的电压不变B、保证电路的电流不变C保护人体的安全D、在电流超过规定值时自动切断电路11、考点:电磁波在日常生活中的应用例20:( 2005广州中考)举出以下四种电磁波在人们生活、生产中应用的事例(每种电磁 波各举一 例)示例:红外线:电视机遥控器利用红外线进行遥控(1)无线电波:微波:(3)紫外线:(4) x射线:
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