精选公文范文教师交流学习心得 （精选多篇）各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢几十年来，我从未接受过美术教育，也 没有从事过美术课的教学。在我的印象 中，美术课就是带着学生玩玩，套着模 子画画，什么美术知识技能、理论，我 是一窍不通，也就是一个典型的门外汉。 7月17日，一个偶然的机会让我有幸参 加了今年全县中小学美术教师培训，聆 听了五位英山知名教师的美术课。虽然 只有短短的十天学习时间，但我感受颇 深，启发很大。几天的学习培训，让我亲眼目睹，亲身 体验到了美术课这门学科的无限魅力， 也让我认识了几位英山县首屈一指，在 美术方面很有造诣的老师，领略了他们 在美术教学时的风采。58岁的曾光荣老师德高望重，桃李满天 下，是英山艺术界的“大师”级教师。凭 精选公文范文i精选公文范文 着他对美术事业的挚爱和不懈追求，取 得了卓越的成就，他几十年如一日，不 断探索，无论是书法绘画，还是理论， 他都有自己独到的一面。曾老师教学经 验丰富，见解精辟。学习过程中，我们 见证了曾老师写字作画时的那份洒脱， 那份“艺术大师”的风采，让人“望洋兴 叹”。特别是曾老师的敬业精神值得我们 学习。这次培训，曾老师年纪最大，课 最多，可他每次上课总是比我们先到， 放学时走在我们后面，没他的课他也要 到教室里看看，转转，上课准备充分， 不管课上还是课后，总是有问必答，对 待学员耐心细腻，平易近人，从不摆什 么架子，讲课时语言通俗易懂，幽默风 趣。常常让我们忘了下课，舍不得回家。 曾老师不但教给我们专业知识技能，还 以一位年长者的生活经验教导我们：作 为一名老师应该全面。曾老师的一句话 让我尤为深刻，他说，做人要学会吃亏。 多朴实的话语，多崇高的人格！回想自 己，年纪不大，可在教室工作中懒散， 精选公文范文2精选公文范文 不求上进，怕苦怕累，我真是羞愧难当, 可亲或敬的曾老师，您就是我人生中的 一面镜子！您就是我生活、工作中的航 标灯！年轻有为的郑再坤、舒斌老师也是英山 艺术教学工作中的精英。虽然他们工作 很忙，可上课时从不马虎，课前精心备 课，制作的课件琳琅满目，美观，让我 们在开眼界，深受启发。教学时那份专 业，那份认真，让我们理解了辉煌成绩 背后的那份执著，那份付出，那份对事 业的爱艺术教坛的后起之秀石婵、张秋两位年 轻老师，别看她们年纪小，教学时的那 份干练，稳重，一丝不苟令人敬佩，也 让人看到了英山教育事业更灿烂的明 天。我对美术就是一张白纸，学员们的基础 也是参差不齐，但老师们对我们不嫌不 弃，根据各人的特点进行教学，尽量满 足我们的需求，几天的学习培训，对我 们每个学员来说是一种提高，更是一种 精选公文范文3精选公文范文 艺术的享受。老师们在上课时展示了他 们扎实的基本功，深厚的艺术底蕴、丰 富的教学经验、高度的责任心、强烈的 敬业精神、灵活的教学方法，先进的教 学手段，累累的教学成果.令人回味 无穷，让我们叹服，原来美术是如此精 彩！这次的培训学习，我体会到了领导对教 师培训的重视、对老师的关怀。在学习 的十天里，彭主任和施老师全程陪同， 而且天天比我们早到学校，协助上课教 师，忙前忙后，为我们创造了一个舒适 安逸的学习环境。开班典礼让我深切地 受到了教育局领导对老师的希望，对教 育寄予的希望，也让我感受到肩上的担 子更重了路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我 将借这次培训学习的东风，不断提咼完 善自己，为英山的教育事业贡献自己的 一份力量。教师交流学习心得：通过五年级三位老师的经验交流,使我 精选公文范文4精选公文范文 获益匪浅。作为一名青年教师，要尽快 成长、不断进步，我们必须先做好以下 几点：一、向老教师学习，尽快提高自己的业 务水平老教师教龄长，知识渊博，教学经验丰 富，讲课水平较高。对于我们刚成为教 师的青年教师，我们应该清醒地认识到： 老教师不仅仅是自己的同事，同时还是 自己在教学路上的引路人。要虚心向老教师学习，并且还要在日常 工作中多观察。老教师教学经验丰富， 积累深厚，经常能够在很多很有难度的 问题上给予解答。通过与老教师们进行 教学交流以及他们在在日常工作中对我 潜移默化的影响，从他们的身上，我不 仅学到了书本上所没有的教学方法，也 学到了他们崇高的精神品质。二、研究教学方法，提高教学质量作为青年教师，我感觉自己在最初的教 学工作中有的时候完全按照以前老师教 我的模式在教现在自己的学生。这样做 精选公文范文5精选公文范文 的确在很大程度上使自己心里有底，但 同时我认为年青教师不能照搬老教师的 教学方法，应该赋予创新精神，与时俱 进，在请教她们优秀的教学经验的同时, 找出一套适合自己的教学方法。比如在 参考老教师优秀经验的同时，要注重对 教材信息进行挖掘、处理。因为对教材 的挖掘处理不仅仅是对教材本身的加 工，而且更是自己进一步学习提高的过 程。在教学中要充分考虑学生的接受情 况，学生已有的知识背景、文化观念、 个别差异，以及教学时间、教学资源的 分配等等。这样才能在有限的材料上更 高程度地唤起学生的求知欲，从而达到 自己的教学目的。三、增进与其他青年教师的相互交流， 虚心向他人学习。在年龄相仿的青年教师队伍中，也有很 多非常出色的教学能手，他们在教学方 面也有自己的一套方法和特色。经常与 自己周围的同事以及外校的其他老师交 流，吸取他们成功的经验，交流教学心 精选公文范文6精选公文范文 得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中 的不足，还可以互相探讨经验，增强信 心。青年教师之间的互相交流还可以使 互相之间获取最新的技术和信息，丰富 自己的教学手段和方法，在教学中达到 事半功倍的效果。四、增进和学生的交流徐特立先生说：教师有两种人格，一种 是“经师”，一种是“人师”。经师只教授学 问，而人师不仅教学问，学生的品质、 学生的作风、学生的生活、学生的习惯 他都关心。作为青年教师，我们和学生 年龄相仿或者是同时代的人，双方在对 事物的见解、兴趣、思维方式上都有一 定的相似性，这就有利于师生间的沟通。 正是由于这些相似性，也使得青年教师 在授课时使用的方式、方法更贴和现在 的学生，便于学生理解和接受。因此多 与学生交流并了解他们的思想动态，关 心他们的学习和生活，主动和他们多接 触多谈心，这样可以迅速的融入到学生 中去，使学生放弃很多顾忌，敞开心扉 精选公文范文7精选公文范文 地告诉我们他们的好恶，告诉我们他们 所喜欢的教学方式，告诉我们他们对学 习的兴趣等，这样就可以使我们的教学 得到不断的改进和提高。同时，要善于 观察发现每个学生的特点，因材施教， 使他们最大限度的发挥自己的特长。上周二至周四，本人很荣幸参加了我校 组织的处中山市一中交流学习活动。作 为班主任，此次去学习的目的是学习中 山市一中班级的常规管理工作。这次学 习虽然时间较短，但学习内容丰富。特 别是与个别有丰富班级管理工作的班主 任交流之后，感触很深，受益非浅。下 面，结合本次学习情况，本人简单谈谈 对班级管理工作的一些体会：第一、提高自身素质，做合格班主任 班主任的一言一行，对学生都会产生巨 大的影响，所以，新时期的班主任应对教育对象实施影响的 同时，不断地完善自己。必须不断地学 习有关知识，在实践中总结经验，提咼 自身素质，才能严于律己，以身作则， 精选公文范文8精选公文范文 在学生中树立一个实实在在的榜样。第二、作为班主任理应言传身教，热爱 这个家。现在对教师个人素养要求越来 越高，而一个班主任的一言一行，人格 人品对学生更是有着深远的影响。因此， 要带好一帮思想既单纯又复杂，既有主 见又没主见的青少年，班主任就应该做 好典范。班级事务，自己能做的，努力 动手去做。切忌乱批评乱指责，整天指 手画脚。另外，班主任要从心底爱这个 家，爱这个家中的每一个成员。学生无 形中会形成一种自我约束力，并模仿着 为班级做一些力所能及的事。第三、作为班主任应放下师道的尊严， 走近学生，（请收藏好范文网： www.hAoWord.CoM）亲近学生，与学生 建立一种和谐、民主、平等的师生关系。 要让班里的每一个学生真正感到在这个 班集体里面，老师是他们其中的一员， 是他们的朋友，与他们是平等的。在这 个集体中，老师只不过是领头雁、引路 人而已。作为班级大小事务应先征得同 精选公文范文9精选公文范文 学们的同意，再由全班同学集体讨论， 最后做出决定。对班规的制定，大家出 谋划策然后举手表决，一旦形成制度就 要严格执行。执行时要严，特别是对班 干部，即要树立他的权威，又要加以严 格要求。当然，在具体的操作过程中， 还要讲究个度的问题，毕竟我们的班规 是为了规范学生的言行，促使他们努力 学习，让学生健康成长，成为国家的栋 梁之材，有用之才才是我们的目的。只 有这样，同学们才会自觉自愿的遵守班 规,谁也不愿去违反他们自己作出的规 定，即使犯了规也甘心受罚并力争少犯。 慢慢地，同学们的自觉性、集体荣誉感 会在无形中形成。第四、作为班主任要处理好各学科教师 及班级与班级之间的关系。班主任要协 调各科平衡。班主任是一个班的主心骨, 核心力量。学生对科任教师的反映，科 任教师对同学的看法，班主任要及时了 解，在中间发挥好桥梁与润滑济的作用, 并且要有持久性。特别要让学生平等对 精选公文范文10精选公文范文 待每一位科任教师，不因自己的好恶而 有所偏爱。这不仅是学习的问题，更是 一个人修养与品德的问题。学生尊重各 科教师，教师乐意走进这个班，学习的 效果可想而知。另外，作为班主任还要 注意处理好班级与班级之间的关系，对 于班与班之间所发生的矛盾，要能够学 会正确对待，必须要加强班与班之间的 交流、合作，团结协作，共同进步。2014年秋教师轮岗交流学习心得体会 教师：扶晓娟为了促进辅导区教师与村小教师之间 的相互交流学习，在学校领导的组织下, 我和其他五名老师与2014年10月11日 -15日来到尖山小学开展了为期一周的 轮岗交流学习，在交流学习的这一周我 有着非常多、非常深的感触。我曾经也在村小上过一年的课，想到要 去村小，就好像又看到我所教的迎风小 学的孩子们，回到了他们的身边，所以 对这次的学习，我非常的期待。村小的 环境与其他没有在村小呆过的老师相 精选公文范文11精选公文范文 比，我相对比较适应。那一周，老天爷 好像在考验我们，天下着蒙蒙细雨，尖 山的地势较高，天气有点冷，交通不是 很方便加之下雨，行驶的路上难免颠簸, 但路途的风景很美，让我们觉得好像来 到了世外桃源，我们的心情都很轻松， 豁然开朗、如释重负，一路上我们都有 说有笑，并没有因为恶劣的地势天气而 影响心情。最后，我们还是通过了老天 爷的考验，没有气馁、抱怨，都在自己 的岗位上尽职尽责。尖山小学的孩子们和迎风的一样，纯 朴、大方、善良、勤劳、礼貌。刚走进 学校，孩子们都用惊奇而高兴的眼神看 着我们，时而还在议论着什么。由于天 气的原因，很多孩子脚上都穿的是深筒 靴，那几天，五颜六色，各式各样的深 筒靴成为校园里一道亮丽的风景线，再 从其他老师和学生的口中，我还知道有 些孩子上学要走一两小时的山路，可谓 翻山越岭，天刚亮就从家里出门，到学 校鞋子、裤子都是湿的，湿的鞋子裤子 精选公文范文1精选公文范文 就这样陪伴了主人一天的学习，等到放学 回家天都快黑了，而那时他们才吃午饭。 但孩子们并没有因为辛苦而放弃学习， 他们的脸上依然有着天真烂漫的笑容。坑坑洼洼的操场、破旧的篮球桩、粗糙 的乒乓球台、体育器材缺少甚至没有器 材，富裕些的孩子自带了乒乓球，拮据 些的孩子只能围着操场做各种游戏，但 他们却还是那么快乐、满足。尖山小学的教师大都是周围的人，他们 在上课的同时还兼有农活，基本上是课 完了回家去又干农活。尤