动漫专业职业生涯规划书3篇动画行业前景无限。动画行业也是年会关注的问题之一。目前， 全球动画产业的产值为2000 亿-6000亿美元，已成为21 世纪的朝阳 产业。中国数字艺术虽刚刚起步，但据调查，“动画游戏产品”未来市 场产值将超过20亿美元。 我国已把游戏引擎开发纳入863计划。湖 南电视台和北京电视台也正在筹划动画公司，央视动画公司将于年底 挂牌，5到 10 年之后还将成立若干个动画企业集团，动画业前景无 可限量。我认为中国有关动画方面的市场还是有相当大的潜力的，因 此我在认识的同时就需要做到术业有专攻、并且要博学。因此，动画 专业市场非常广阔。其实在我上大学之前，确切地说没有什么十分明确的目标与方 向，都是走一步看一步，就是抱着这种心态，来到大学之后我曾出现 过迷茫，听着师兄师姐们不尽如人意的求职经历，我愈发感到未来的 艰辛却又不知所措。但是，在听了老师一个学期的选修课后，我茅塞 顿开，仿佛一直在黑暗中摸索突然出现了一盏明灯为我指明了前进的 方向!老师让我知道了机会永远是留给有准备的人，他的一句口头禅 是“我的未来我决策”。短短的几个字包含的意义是非常深远的，是啊， 每个人的未来都掌握在自己手中，别人无法替你设计未来，只有自己 提早分析与作出决策，才能找准方向从而努力奋斗!以下是我的职业 生涯规划：一. 大学四年规划1.职业目标：(1) 职务目标：先从学生会干，勤工俭学，逐步了解企业对大学生 的要求。(2) 能力目标：掌握专业知识，了解其他方面对自己有用的知识。(3) 经济目标：在校期间兼职及奖学金。 一年级：为试探期和定向期 首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习 目标和要求;其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点 了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行 初步的职业生涯设计;熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通 能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就 业情况;积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧;在学习方面， 要巩固扎实专业基础知识，加强英语。计算机能力的培养，掌握现代 职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业，提高人际沟通能力。 大一学习任务不重,应多参加学校活动，增加交流技巧，但不要盲目 地参加。在定向期，应考虑未来是否深造或就业，通过参加学生会或 社团等组织，锻炼自己的能力，同时检验自己的知识技能;提高自己 的责任感,主动性和受挫能力，并开始有选择地辅修其他专业的知识 来填充自己。二、三年级：为准备期 加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书 或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高 求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交 流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就 业信息的渠道，并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解 决问题的能力和创造性;积极尝试并加入校友网络，了解往年的求职 情况。四年级：为分化期（冲刺就业）目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前三年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前两年的准备是否充 分;然后开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验 自己的积累和准备;最后，预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，强化求职技 巧，进行模拟面试等训练，尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文 的时，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外，要重视实习机会，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、 运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范， 为正式走上工作岗位奠定良好的基础。二.目标分解与目标组合（大学四年）1.目标分解：目标可分解成两个大的目标 一个是顺利毕业， 一个是成为一个有一家公司的动画方面的技术人员。对于第一个目标，又可分解为把专业课学好和把选修课学好，以 便修完足够的学分，顺利毕业。接下来，还可以细分：在专业课程中 选修课程中，需要选择哪些课程，如何学好对于第二目标，又可分解为接触社会阶段，了解市场阶段、熟悉 公司运营阶段。接下来，如何学好每一门课程（精通一两门自己喜欢 的课）;在，还可以细分：在接触社会阶段，要采用什么办法，和哪些 公司保持联系。如何锻炼自己。2.目标组合：顺利毕业的前提是学好专业课程，而专业课程的学 习则对职业目标（成为一家公司的动画方面的技术人员）有促进作用。三、个人分析一，自身现状以及希望达到的动画专业不是很扎实，但是希望在接下的学习阶段能够认真对待 每一件事情。略通设计知识，可以为自己在设计方面找到一些适合自 己的工作。思维敏捷，表达较流畅。有较强的组织协调能力，有很强 的学习能力，很有热情为自己的将来奋斗。二，自我评估（一）自己的兴趣、爱好一直以来，我都生活得无忧无虑，家庭条件谈不上十分宽裕，但 是也可以让我衣食无忧，过去的我几乎从不为自己的未来过于担忧， 总是觉得就业距离自己太遥远，如今，我已是一个即将步入大二的学 生，看到前辈们辛苦的求职经历后，我才知道，未来并非自己想象中 的那么一片光明，我需要对自己来一次好好的分析。以便于更好的进 行自己的职业生涯规划。通过仔细的自我分析，我发现自己爱好广泛， 喜欢唱歌，与人交流，自己对电脑、体育活动以及音乐方面比较感兴 趣，同时还比较关心政治方面的新闻。是一个活泼开朗的女孩，性格 乐观向上，责任心强，喜欢探索与创新，很多事情都有新奇的想法， 与人交往时热情大方是我的优点，所以我的人际关系良好。 而我的 爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑，喜欢看书，喜欢听音乐， 喜欢交朋友。(二) 我的价值观 我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确，信仰共产主义，而 且一直坚信，人一生不能只为了钱去追逐，最有意义的一生是活的快 乐幸福，而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。(三) 认识自己的职业性格(1) 性格的态度特征 我的性格是比较诚实、正直的，相对谦虚但不乏张狂，在做事情 时认真勤奋责任心强，同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学 及其他人的交往中是比较大方的，同时自己做事情虽然细心但还是比 较马虎的，同时自己很喜欢独立思考以及和别人交流。(2) 性格的情绪特征 我的性格在情绪上是典型的南方的那种，不太容易激动，没有更 多的激情，更多的是冷静地观察身边的一切。(3) 性格的意志特征我的性格在意志方面，顽强，有点倔强，坚持对一些事情不会轻 易放手，但是欠果断。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是 很好，这或许是我的一个比较大的缺点，在对事物的预知上是属于乐 观但同时有比较强的忧患意识。有时总是把一些事情想的太坏，过于 缺少自信。（4） 性格的理智特征在注意力方面，我是属于那种主动观察的类型;在想象方面，我是 属于主动想象的类型，同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与 幻想主义的结合。如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析，我认为我是属于企 业型的职业兴趣者，按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种 划分方法的话，我认为我是创造型的人。（四）自己的职业能力在一般能力上，我认为我的智力还是中等偏上的，在注意力上比 较集中，善于观察，记忆力较强，思维比较开阔，想象力较强。在特 殊能力，也就是我的特长上，我认为自己并没有什么特长，只是在自 己的兴趣找到对一些东西的投入时，或许会做的较好一点，比如：计 算机的掌握与控制等等。换位思考能力很突出，总是能够想到对方的 感觉是否能够接受。在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是 很好。（五）自我潜能我的个人能力在能力上我自知自身能力不是优秀的，从大学开始 我便没有利用空闲出去做动画，只是一味的看一些好的动画作品，但 是只是简单的思考它好在哪些地方，坏在哪些地方。也可以说比其他 同学更早一步进入作品评价的阶段，可能由于本身从小喜欢看动画片 的原因以及美术功底还算比较好，所以动画人物上手很快，加上自己 意识比较前卫，所以设计的人物还是能被相当多数人认同的。(1)个人品质在个人品质方面，我的道德素质还是可以的，拥有强烈的爱国心 以及同情心，自己也没有太多不好的个人习惯。同时，会比较考虑他 人感受。(2)人生格言走自己的路，让别人说去吧!总的来说，我认为我的潜能还是比较大的，因为我相信自己可以 的，我一直对自己有很强的自信心，相信自己在以后会有比较大的发 展空间，当然这是建立在自身努力的基础上的。(六) 自己的职业性向前面我也说过，按照美国霍兰德的职业兴趣理论，我是属于那种 创造型的职业性向。因为通过前面的自我认识，我认为自己与创造型 的职业性向是比较接近的，最主要的是自己有这方面的理想，我的理 想是有一天拥有自己的公司!“金无足赤，人无完人”没有一个人是十全十美的，我们都有自己 的优缺点，我当然也不例外，所以我必须对自己的优缺点有清醒的认 识。我的优点：(1) 我的兴趣比较广泛，对事物的接受能力强。(2) 对人诚恳，大方，喜欢与人交流社会交际能力强。(3) 特长应该就是美术专业上了，体育也还可以。(4) 在学识上我喜欢看一些哲理、军事、体育之类的书，同时还喜 欢看一些感情色彩较浓的散文。(5) 忧患意识较强。(6) 我自问不是什么聪明的人，但相信我的智商是中等偏上的;在道 德上虽然不是高尚的人，但起码我认为自己不会破坏社会道德。(7) 我能很好的控制好我自己的心情。(8) 换位思考能力很好。我的缺点：(1) 我的缺点还是比较多的，自己最大的缺点就是有时候做事情会 比较粗心，有时可能会丢三落四。(2) 由于性格比较直，所以有的时候或许会得罪一些人。(3) 我的另一个大缺点是脾气有点倔强，认定的事情就一定要做到 而且要做好。(5)社会实践的经验不丰富，对许多方面的知识了解还不够，且没有积极的去学习。解决性格缺陷我深知人的性格一旦形成是很难改变的，但是如果想成为新世纪 的人才我们就一定要克服重重困难，发扬自己的优势，改变自己的劣 势，所以我下决心改掉自己做事粗大条的缺点，我发现以前制定计划 完不成还有一个问题就是自己的计划太宽泛，难度较大，我从现在开 始要从简单的做起，制定计划时先从简单易行的做起，由小到大，慢 慢把自己做事粗大条一点一点的改掉下去!但是有时单凭自己的努力 还是不够的，所以我也会时时注意别人的看法与评价，请老师与同学 监督与配合。角色建议：父亲：“要不断学习，能力要强”“ 工作要努力，有发展，要在大 城市”。母亲：“工作要上进 ，婚姻要同步” 老师：“聪明、有上进心、认学、专业知识广、是个多面手。” 同学：“有较强的工作能力”。四、职业目标分解与组合职业目标：动画设计师2009-2013 年：成果目标;通过实践学习，深入了解国内外的动画公司 学历目标：完成本科学历顺利找到工作职务目标：动画师能力目标：具备在动画领域从事具体设计工作五、职业生涯规划实施方案差距：1、作为动画师所必备的技能、创新能力2、快速适应能力欠缺3、身体适应能力有差距4 、社交圈太窄六、缩小差距的方法：1. 教育培训方法(1)充分利用公司条件，争取更多的培训机会。时间：长期(2) 攻读项目经理。时间：参加工作后2. 讨论交流方法(1)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优 势，经常和他们接触、交流。3. 实践锻炼方法(1)锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。 在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8 小时， 每周锻炼三次以上。(3) 充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视 和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程