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实习老师的工作心得体会老师实习心得体会范文篇1光阴似箭,日月如梭.转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要完毕了,在这一个半月里,我们经历了从学生到老师的角色转换。在这一个半月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的进步。一个半月的时间不长,但感受颇多。现将在实习中的心得总结如下:一.老师要有自己独到之处虽然实习之前,我们再学校里也有过代课的理论,但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的施行,赋予我们老师更多的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学形式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节体育课,也方便于我毕业论文的研究。二.初为人师,为人师表教育实习开场以前,院领导对我院的全体实习生进展了发动,并结合以往教育实习的经历和教训,向实习生进展了热爱教育事业,为人师表的教育培训,调动了同学们的积极性。因为老师可以说是学生的典范,他的一举一动,都在影响着学生的身心。在教育实习中,我尽量做到为人师表,主要表现如下:1.投身于教育实习中。虽然,在实习前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实习老师,这之间需要付储一定的努力。首先,在实习第一周,听了带队老师及其他老师的一些课,为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进展新教法尝试。然后,开场上课,而在这期间,我又与其他实习生进展交流,汲取经历弥补自己的缺乏。2.在实习中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据中学生的特点及实习学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实习生活。我们和学生,我们即是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的间隔 保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。三.做老师容易,做好老师难做一名老师容易,做一名好老师确实很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,进步整体教学程度。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求老师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进展交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。实习工作还有半个月就要完毕了,但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也进步了我的专业程度,教学程度。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭刻于心!老师实习心得体会范文篇2感觉是在一瞬间,一个月的辛苦而有意义的实习生活就要完毕了,老师实习心得体会。这份艰辛,这份感悟对于我们实习小组的每个人来说都是一个珍贵的回忆。我们的教育实习的任务主要包括教学工作、班主任工作,以及协助学校的一些其他工作。在武夷学校领导、数学科指导老师游兴奴和班主任的支持和指导下,我的实习工作了得了很圆满的成功。总结起来包括下面几个方面。一、教学工作1、听课、准备阶段第一周是听课周。我先认识班上的每个学生以及他们学习情况,主要是掌握他们对学习的态度。然后,认真听原任老师上课。如今的听课目的不一样,上课的注意点就不一样,如今注意的是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间。作好听课记录,多学习老师的教学方法和经历。数学老师给我的印象最深。第一个就是他每节课都很会引入,而且引得恰到好处。第二个就是他是个讲课很有激-情的老师,也很细致,很有想法;对每节课的重难点、教学的每个环节都处理得很好。第三个就是他给学生很多现象的空间。这是我望尘莫及的。2、上课实战阶段第二周,我们小组就开场上台讲课,进入课堂教学理论。上课前我做足了准备工作,在活动室试讲给老师看,并接纳他的很多意见,比方,如何引入得更好,如何讲得更清楚,哪些该板书。上课期间,我出现了极度紧张。毕竟是自己第一次走上讲台讲课。不过也顺利完成。课后学生、队友们对我的反应还不错。我坚持每次都认真备课,试讲虚心请教数学老师,听取老师的意见,努力改良缺乏,认真上好每一节课。3、评改作业、试卷数学的作业是较多的。包括写在作业本的和阶段练习卷。我认真修改学生作业。并注评语,修改试卷,将学生作业中的问题和试卷的问题及时的反映给指导老师,协作老师作分析p 总结。看哪些方面需要讲或强调。并且课后经常深化到学生中去,理解他们的掌握情况,积极、耐心对辅导学生。4、课后辅导学生我一直注重加强了课后辅导工作,数学的问题总是问不完的。通过他们的问题,我可以理解到他们的思路、薄弱方面。我在课中着重抓根底训练,并根据各自的性格特点和掌握根底的层次不同而采用多种训练方法,尽能使他们感觉到在快乐的学习中掌握技术和技能。二.班主任工作我担任四(1)班的实习班主任。经过一个多月的实习生活,我收获匪浅。1、见面、熟悉、方案阶段这几天,我给自己的班主任工作初步做了一个方案。我仔细的从学生的思想道德、学习、班级纪律、班干部工作、个性等方面分析p ,提出了一个总体的目的,并做出了4周的活动安排。在以后的工作中逐一施行。我相信,只要走到学生当中去,真心的想学生所想的,做学生所希望的,我会成为这群孩子的好朋友。2、落实班主任工作接下来的时间,我几乎每天都跟学生们呆在一起。跟同学进展交流,理解学生情况。我觉得,只有你对学生付出真爱,你才能获得学生对你的尊重和信任。但在实习中,我不能很好的做到爱跟严结合,可能我的他们的爱有点过度,以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱一定要有一个度,而且必须跟严结合。该严的时候就严,只有这样学生才能理解你的爱。对班里的清洁工作,也有时候注意点。星期一早上要叮嘱他们把走廊扫干净。有时我们班主任跟着大伙一起清洁。我按照政教处的相关要求完善班级制度建立,参与班级管理工作;除了常规工作外,有时辅导一下学生出黑板报。3、主题班会活动主题:让绿色永驻活动目的:通过活动,教育学生懂得环境保护的重大意义,进步环保意识,激发热爱祖国、保护环境的思想感情,自觉投入到保护环境的理论活动之中去。活动重点:充分认识保护生存环境的重要性、必要性,明确其迫切性和与我们每一个人的亲密关系。活动关键:寓思想性于整个活动过程之中。三、小结此次我在武夷学校实习,学校的领导、老师及学校指导老师都给了我很多的指导和帮助,给了我很多的锻炼时机。特别是学校先进的教学理念和管理方式,老师们的严格教学风格、深沉的理论知识和丰厚的教学经历和对学生无比的关心,都给我树立了榜,让我受益匪浅。从我备课到走向讲台,老师悉心指导,反复修改,使我得到进步。与学生相处的一个月里,我确实的感受和融入到班级管理中。短短的一个月,我不仅稳固了自己的专业知识,把理论运用到真正的课堂教学中,而且培养了教育和教学上的独立工作及与人合作的才能。我收获甚丰。通过了这段日子的实习,也让我更近一步的接触了社会,解了老师在课堂之外的那一面。认识到人民老师的荣耀职责,从而树立忠诚人民教育事业的思想。也让我更体会到做为一名人民老师的艰辛。老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的老师更不容易。在此次实习中,我也看到了自己的缺乏之处。社会的不断进步,使学校对老师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,学高为师,行正为范的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断进步自己,完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。此番实习,我从一个尚有稚气的大学生渐渐向一个成熟的老师靠近,满载而归,从此将激-情迈向我的老师生涯。老师实习心得体会范文篇3通过为期七天的见习理论活动,我终于明白当好一名人民老师并非是一时半刻的事。正如众多的老师所说所说的那样,授课是台上非常钟,台下十年功。结合这次遂溪县第四小学见习活动,细细体会,觉得这句话说得很恰当。因为老师授课的时候,不单只要按照自己备好的内容来传授知识,同时亦要应对学生的突然提问以及随时为学生提供解答技巧。之前,我觉得作为一名老师,只要备好课,按照自己思路授课就行了,但后来觉察自己许多的想法不切合实际,很难到达一名合格老师的基准。此外,通过这次理论活动,给我感受颇深的是:老师的角色不能一成不变,要学会变换,进展合理地调配。这几天的理论活动,觉察这里的老师有一个共同点是:老师很擅长把握好自己的角色,把课堂的气氛弄得挺活泼的,而不是死气沉沉的。一个成功的老师不是重在将知识全部灌输给学生,而是在教学中给学生指引一条学好知识之路。另外,这次理论活动给我印象很深的是面对不同年级,老师的重点也应该随时转换好授课重点。作为师范专业的学生,应该知道,小学一二年级老师,教学目的应该重点放在教学生认识生字及其方法上,不要犯了急于求成的错误。小学三四年级处于小学的中间阶段,重点是认识词语,加强阅读才能,而不是浪费过多的时间教学生认字、识字。小学五六年级的学生已具备好阅读才能,老师应该将教学重点放在同学们的阅读技巧以及写作技巧上。此外,我亦明白了学高为师,身正为范这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,老师的人格力量是无形的、不可估量的,老师要真正成为学生的引路人。老师作为管理者,要有较强的组织领导、管理协调才能,才能使教学更有效率,更能促进学生的开展;作为一名老师,要富有爱心,老师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说老师是父母。并且,老师还要擅长发现每一个学生的闪光点和开展需要;老师作为学生们的朋友,良师益友,就是强调老师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样;老师作为学生的心理辅导者,必需要懂教育学、心理学、安康心理学等,应理解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生安康的心理品质。学生的心理与行为从低年级阶段过渡到高年级,渐渐地步入了正常的学习轨道,我认为我也渐渐地懂得了如何从一个学生到一位老师角色的成功转变。我和他们在一起学习,在一起探究考虑。他们了我许多东西。我热爱这些学生,我深深地热爱上了这个工作岗位。我希望我能再接再厉,与学生们共成长,将来能成为一名优秀的语文老师。美术老师实习心得体会美术老师实习心得体会篇1转眼间我的实习生涯已经过去近三个月。记得之前,我带着对老师职业的神秘感,踌躇满志地来到大沥六联小学,经过近半年的实习后,我终于尝到了当老师的酸甜苦辣,并学到了不少东西。我觉得这次实习之行我没有白来,我在这一个学期学到的东西比我大学学到的东西还要多。我们在大学校园里虽然学习了专业课知识、美术教学法和班主任工作等方面的知识,但那毕竟都是纸上谈兵,我们学习的最终目的就是要学以致用,做一名合格的老师,而在这次的实习过程中,我们所学的知识终于得到了理论。回忆这段时间的实习工作,既繁忙,又充实,有许多值得总结和反思的地方。为一名小学美术老师,虽然平时觉得我们没有主课老师那么繁忙,但自己真的理论后就觉得并非想象中的容易。作为一名小学班主任,更是人生百味在其中。下面我就谈谈这段时间来我在美术教学中的一些心得。一.听课在实习一开场我便开场去听课,在听课过程中,我发现每个听课的老师都很认真地做笔记,我作为一个实习生就更应该认真去学习。听了一节课,我认认真真的几下了授课老师讲的内容,并且认真地对老师讲课的各个环节进展了考虑评价,写下了自己的收获及意见。虽然以前也有去听课的经历,可是都没有认认真真地去分析p ,如今才发现,原来从一节课中我们可以学到如此多的东西,无论是对教材的处理,还是是教学方法,与学生的交流等等,都使我受益匪。从每节课中,我都总结出经历,并将其转化成自己的知识
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