资源预览内容
第1页 / 共31页
第2页 / 共31页
第3页 / 共31页
第4页 / 共31页
第5页 / 共31页
第6页 / 共31页
第7页 / 共31页
第8页 / 共31页
第9页 / 共31页
第10页 / 共31页
亲,该文档总共31页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持*实践教学*兰州理工大学计算机与通信学院2009年秋季学期计算机网络课程设计题目:榆林实验中学校园网规划与设计专业班级:信息与计算科学(1)班姓名:白靖学号:07500111指导教师:刘密霞成绩:I文档收集于互联网,如有不妥请联系删除文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持摘要局域网遍布社会的各行各业,而且网络在规模和速度方向都在急剧发展,局域网的速度已从最初的10Mbit/s提高到100Mbit/s,目前千兆以太网技术已得到普遍应用。从用户的需求分析入手,阐述了校园网的应用特点,以及网络产品如何满足校园网用户的多方面需求。并对校园网建设提供一套大众化的方案:首先分析对象的现状及需求,再确定网络总体设计方案,进而分析结构化布线、网络技术选型、设备选型,设计网络拓扑结构并建设,最后对网络设备进行配置及包括IP子网划分和VLan配置。关键词:网络拓扑图;IP划分;VLAN主干网I 文档收集于互联网,如有不妥请联系删除前言在网络技术日新月异的今天,面对新的需求和挑战,为了学校的科研、教学、管理的技术水平,为研究开发和培养高层次人才建立现代化平台,Intranet/Internet技术的高速多媒体校园网已经越来越普及。整个高速多媒体校园网建设的原则是经济高效、领先实惠,既要领先一步,具有发展余地,又要比较实惠。校园网是集计算机技术、网络技术、多媒体技术于一体的系统,能够最大限度地调动学生对教学内容的参与性以及积极性。校园网建设的目标主要是建立以校园网络为基础的行政、教学及师生之间交互式管理系统,逐步建立学校信息管理网络,实现办公自动化;为开展网上远程教学、多媒体交互式立体教学模式的探索提供高速、稳定的支持平台;逐步建立计算机辅助教学、计算机辅助考试等系统,为实现多媒体课件制作网络化,教师备课电子化、多媒体化打好基础;保证网络系统的开放性、可持续发展性,便于以后集成视频会议、视频点播等高层次教学功能。筹划校园网要讨论三个要素,无论是校外连网还是校内连网,要较好地发挥校园网的作用都要涉及三个要素:运载基础设施、运载设施和运载信息。计算机网络技术与综合布线系统息息相关。计算机和通信技术的飞速发展,网络应用已成为人们日益增长的一种需求,而结构化布线是网络实现的基础,是现今和未来计算机网络和通信系统的有力支撑环境。所以在设计综合布线系统的同时必须充分考虑所使用的网络技术及网络技术的新发展,避免硬件资源的冗余和浪费,以便充分发挥综合布线的优点。文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持摘要错误前言错误第1章学校描述错误第2章需求分析错误2.2 子网与VLAN规划2.3 实现的信息服务2.4 应用程序2.5 存储系统分析2.5.1 数据量2.5.2 访问流量2.6 系统及数据安全分析2.7 QoS2.8 网间隔离第3章拓扑图及方案整体描述3.1 主干网传输方案设计3.2 Internet接入方案3.3 远程访问支持3.4 子网划分与VLAN设定3.5 网间隔离方案设计3.6 存储方案3.7 设备选型3.8 软件3.9 信息服务方案3.10 综合布线方案第4章网络管理未定义书签。 未定义书签。 未定义书签。 未定义书签。 未定义书签。 未定义书签。 未定义书签。 未定义书签。 未定义书签。 未定义书签。 未定义书签。 未定义书签。 未定义书签。 未定义书签。 未定义书签。 未定义书签。 未定义书签。 未定义书签。 未定义书签。 未定义书签。 未定义书签。 未定义书签。 未定义书签。 未定义书签。 未定义书签。 未定义书签。 未定义书签。 未定义书签。 未定义书签。误误误错错错误误误错错错课程设方t总结错误第5章系统主要设备报价I文档收集于互联网,如有不妥请联系删除文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持第1章学校描述榆林实验中学建于2004年,是一所市级重点完全中学,包括初中和高中两个部。学校现有54个教学班,三千多名学生。近几年来,学校改善办学条件,先后建成了高标准的教学楼,实验楼及学生微机室。为了实现教育教学现代化,学校需要建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心,以现代网络技术为依托,技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络,将学校的各种PC机、工作站、终端设备和局域网连接起来,并与有关广域网相连,在网上宣传自己和获取Internet网上的教育资源,形成结构合理、内外沟通的校园计算机网络系统,在此基础上建立能满足教学、科研和管理工作需要的软硬件环境,开发各类信息库和应用系统,为学校各类人员提供充分的网络信息服务,以适应新世纪素质教育的需要。在学校中发生的信息流主要包括三个部分:教学过程信息流,管理过程信息流和Internet信息流。学校建筑比较复杂,建筑物布局相对分散(最远楼间距超过100米)。布线环境为:办公楼,两栋教学楼,图书馆楼,实验楼,男、女生宿舍楼,教职工公寓。主干拓扑结构我们选择星型以太网,和总线拓扑结构相比,星型结构虽然布线较多,但整个系统具有较高的可靠性和灵活的扩展空间,是校园网比较理想的拓扑结构;局部网段采用星型或总线型拓扑结构。预计投资10万元左右。# 文档收集于互联网,如有不妥请联系删除文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持第2章需求分析根据我所了解的学校总体目标,利用先进实用的计算机技术和网络通信技术,把学校内所有的局域网、网段和单机用户都连接起来,组成一个分布式网络系统。同时通过校园网向上连通省、市教委信息中心及CERNE和Internet连接,向下覆盖全校,分享国内外的计算机资源信息,并建立基于校园网的应用系统,这是学院网络建设的总需求。本次设计从如下几个方面进行需求分析。2.1 带宽按要求,本次实施的局域网信息点共有114个。其中办公楼28个,分别分布在3个楼层、教学楼54个分布于两栋楼6层,实验楼的9个信息点,图书馆的3个信息点与教师公寓的20个信息点分布于各楼层。各楼之间以多模光缆连接,构成学校的园区局域网。根据学校安排,信息点的具体分布如表2.1所示:表2.1榆林实验中学楼层分布办公楼教学楼实验楼图书馆教师公寓高中部初中部一层二层卜层一层层层层层层层层层层层层10层10101038881010103332128549320与学校的局域网相关的建筑物具体地理位置如图2.1所示:图2.1学校平面图为适应学校将来对各种网络应用的需求,另外随着技术和工艺的进步,考虑到目前各类布线材料在价格方面比较接近,因此拟对所有信息点都按超五类UTP标准布线,每个信息点可实现不低于100Mb的带宽,这样不仅可支持一般的学校信息管理应用对网络传输带宽的要求,而且完全支持MPEG-裔格式的多媒体信息传输。2.2 子网与VLANB划考虑学校的实际情况,将校园网划分为五个子网,包括教学子网,办公子网,公寓区子网,图书管理子网和实验区子网。学校的虚拟网划分情况如下:(1)将教学楼高中部和初中部的各间教室以及办公室的工作站都划分到教学子网。以便于无论教师在哪间办公室备课,资料都可以快速的传送到要讲课的教室,在教师的课堂纪录也可以快捷方便的传送到办公室。24文档收集于互联网,如有不妥请联系删除文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持2 2)将实验楼的两个计算机实验室以及物理、化学、生物实验室的工作站划分到实验子网中。便于实验室资源的共享和实验数据的传输。( 3)将办公楼中的会议办公室、财务办公室、会计办公室、招生办公室、教务处、后勤以及保卫处和教学一楼的校长办公室中的工作站划分到教务子网中。这样可以方便各个科室的资料传输、资料共享,可以避免数据的重复录入节省大量的资源。( 4)图书馆中的工作站作为图书馆子网,图书检索、查询、备份等工作不用在同一台机器上操作,可以大大的提高了图书馆人员的工作效率。( 5)公寓楼中的工作站作为公寓子网,可以方便教职工的使用。子网和VLAN划分后,VLAN(IP子网)之间逻辑上是不连接的,这就需要VLAN之间的路由。VLAN之间路由的实现通常是通过对三层交换机进行设置完成的。在三层交换机上设置VLAN之间路由功能的具体方法是:为每一个VLAN上的IP网段指定一个网关地址;设定上述网关地址到交换机的对应此VLAN的逻辑接口上;设定相应路由协议或静态路由;设定必要的过滤功能;把每个VLAN的每台端设备的缺省网关地址,设成第三层交换机上的相应IP网关地址。通过配置,作为端节点的用户工作站就可以访问其所在VLAN之外的节点了。( .3实现的信息服务校园网的主要功能是为教育、教学服务,校园网正促进着教学内容与方式方法的变革,促进着学校教育与社会教育的发展,改变着学校与社会、理论与实践、知识与技能的质量。本设计组建的校园网基本实现了这几方面的需求。2.3.1 WEB文件浏览服务校园网的主要功能是WEB服务,也就是学校教育网站的服务。我们学校的网站建设从4个方面发挥作用:(1)把学校网站做成对外宣传的窗口。(2)把学校网站建成为学校教学工作的平台,逐步实现无纸化办公。(3)把学校网站建成教师和学生展示自己才华的平台。(4)学校网站建设成多方沟通的平台。2.3.2 FTP文件传输服务FTP文件传输是学校校园网使用的一个重要服务,建立了FTP服务后,将大大方便教师文件的传输和管理,以及学校资源库的建立。(1)教师个人资源库、学校资源库的建立。(2)给各科室建立独立的帐户,像校长室、德育处、教导处、教科室、总务处等都有帐户,方便资料文件的上传。3 3)FTP文件传输服务与互联网开通,无论走到哪里,我们的教师只要能上网就能随时读取自己需要的文件,真正实现异地办公。4 .3.3视频点播服务校园网的又一功能就是视频点播服务。通过校园网将新课程教材中的所有视频资料复制到服务器,教师可以通过校园网轻松观看教学录象、课堂实例、专家报告,在很大程度上方便了广大教师和学生。5 .3.4邮件收发服务邮件收发是学校校园网中最普及的一种服务,建立此服务后,将极大的方便广大师生的邮件收发服务,更加有利于学校教学工作的开展,充分发挥校园网络的优势。校园网的作用不仅仅这些,很多功能有待我们去研究,才能真正地发挥校园网的作用。总而言之,学校的校园网站本着让全体师生共同参与的理念,让大家共同建设和维护更新网站,共同丰富学校网站内容,通过建立学校网站,充分发挥校园网的教育功能。使这些昂贵的设施得到应用,不成为摆设真正有效地发挥校园网的作用。2.4 应用程序局域网中的应用程序分为系统应用程序和用户应用程序。1. 系统程序根据学校建网的目的,该局域网应配备如下系统应用程序:1) FTP服务器;2) Web服务器;3) E-Mail服务器;4) 数据库服务器;5) DN
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号