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2006年12月四级补充练习答案Part I. Reading Comprehension:1. C 从本题的题干来看,未来汽车比较显著的一种变化应该是不同一般的,也应该是文章所着重要介绍的。文章大部分篇幅所介绍的是未来监控系统,所以本题答案应该是C。2. C 从文章第三段the auto in the future will still be the main problem in urban traffic congestion来看,作者主要关心的还是如何解决交通堵塞的问题,即C。3A 根据常识来判断,可伸缩得手臂 只是用来连接汽车与铁轨的工具,是能源的传导器,也就是说,提供能源的不是可伸缩的手臂,而铁轨,所以答案为A。4D 文章的最后一段the driver will use a telephone to dial instructions about his destination into the system说明本题的答案为D,即在计算机监控系统下,司机所做的不过是通过电话告诉系统自己的目的地而已。5C 从作者对计算机监控系统的使用来看,作者对自行车的前景是抱乐观态度的,所以答案为C。6A 从短文第三段People who take part in hunting think of it as a sport可以判断,英国人猎狐是作为一种娱乐和消遣,所以答案为A。7C 从文章第三段and follow strict codes of behavior来看,英国人猎狐是又严格规定的,从而说明答案为C。文章第一段虽然提到or poisoning them但下毒却不属于猎狐的范畴,所以A不对。8B 本题为细节判断题,文章第四段interfere with the hunt by misleading riders and disturbing the trail of the foxs smell说明答案为B。9B 本题也是细节理解题,文章最后提到a new law which will make hunting of wild animals with dogs illegal说明法律禁止带狗狩猎。10C 文章倒数第二段叙述了带狗狩猎被禁止的原因,because they think it is brutal 可以判断,带着狗狩猎被认为是一种很残酷的行为。Part II. Cloze1. B 本题为同现题,在夏天,没有空调,剧院应该是很热,所以答案为hot。2Dcrack指裂缝, blank指空白, break指破裂,休息, opening指空缺,口子。这里指两个人头之间的空隙,应该用opening。3D 这里表示前面人头位置一变,自己就要改变角度看,角度应该用angle表达。4C 男的侧身过去与女的说话与女的侧身吻男的两者之间应该是选择关系,所以答案为or。5C本题是对上文中男女两人的所作所为的描写,答案为affection,指两个人之间的亲密。6D 这里不是状语从句,而是定语从句,表示正如接着自己所看到的一样,具有此功能的是as。7.B 从时间关系上来看,作者是看了一个小时后才决定放弃电影的,所以答案为after。8. B 本题为复现题,下文中提到自己只能听到the sound of the popcorn crunching说明自己开始嚼爆玉米花,表示嚼的动词是chew。9 C It tasted pretty good与上文的Ive never understood why they give you so much popcorn之间应该是让步关系,所以答案为though。10C 从下文只能听到嚼玉米花的声音判断本题答案为no,表示听不到电影中的浪漫声音。11B 本题为同现题,嚼玉米花的声音应该用sound表达。12B 从下文中自己所想可以判断这里表示自己的思绪开始游荡,能表达此含义的是wander。Wonder表示诧异,纳闷,depart表示离开,imagine表示想象,都与上下文不符。13D叙述自己过去的事情,又表示经常性行为,应该用used to。14A从下文的betray可以判断,在自己发现真情之前一直把对方当作朋友,四个选项中能表示到某时为止就不的是until。15B本题是对立同现题,与perfect语言 相对的应该是不正规语言,应该是informal,其他artificial(人工的,假的) practical (实际的)都与language 不同现,与perfect不对立。16A本句表示自己看到这种情况的感觉,四个选项中表示感觉的动词是feel。17. D本题答案为once表示我们一开始学习英语,母亲就提出了一个建议,建议我们在家里都说英语。18B从we all seemed to avoid each other 与we sat at the dinner table in silence来看,答案应该是quiet,即大家都保持沉默,屋里十分安静,吃饭时也都是默默地吃。19D从句法结构来看,动词后没有宾语,应该用不及物动词,由此可以判断答案为speaking。20C本句表示,母亲试着说点英语,结果是错误百出,我们都禁不住发笑。Work out表示解决,设计处,计算处, come out表示出来,出现,真相大白, get out表示逃脱,离开, make out表示填写,理解,辨认出。四个短语,能表达结果含义的是come out。Part Three. Translation1. he would have acted differently或he would have acted in a different way2. so is every father3. Hardly had he arrived home或He had hardly arrived home4. Ill have it fixed tomorrow或Im going to have it fixed tomorrow5. which might damage our health2007年6月四级补充练习答案Part I. Reading Comprehension:1- 5 CADBC 6-10 B C D D CPart II. Cloze15 ADBAD 610 CBDAD 1115 BCADA 1620 CBDACPart Three. Translation1. resort to force 2. has a strong influence on3. attempts to escape being fined 4. would not have finished so early5. wondering about his real purpose2007年12月四级补充练习答案Part I. Reading Comprehension:15 . CABDB 610 ADBAB Part II. Cloze15 .ABBDA 610 .CCDBA1115 .ABDAD 1620 .DCCAC Part Three. Translation1. would have never resorted to 2. your delaying making the decision 3. they need to deal with 4. will have finished the project 5. let alone/ not to speak of/ not to mention 2008年6月四级补充练习答案Part I. Reading Comprehension:15 ACBAD 610 ABCBCPart II. Cloze15 . A ADAB 610CDCBD11-15. C AA)DB 16. CBDAC Part Three. Translation1. Believe it or not 2. may just as well stay at home3. for fear that he should be recognized 4 should adapt himself to5. not to speak of/not to mention/let alone going abroad2008年12月四级补充练习答案Part I. Reading Comprehension:15 .ADBCD 610 . DBCACPart II. Cloze15 . ABDCA 610 . CDBCA1115 . CADBD 1620 . ACBCDPart . Translation1. to have no access to public health service2. we may/might as well take a walk nearby3. listening to music enables us to feel relaxed (or: can make us feel relaxed)4. the increase in demand resulted in/led to/caused the rise in price5. to his students being late for2009年6月四级补充练习答案Part I. Reading Comprehension15 .CDBBC 610 . DCDCAPart II. Cloze:1. B 根据后面一句话,如果过多地纠正孩子的错误.,可以判断此处填corrected。孩子并不是通过不断地纠正才学会说话的。2. A 按照常识推理,如果在孩子学习说话的过程中,过多地纠正其错误,那么孩子会停止说话。3. B language后面跟了一个定语从句,那些他身边的人所使用的语言。动词use的主语是复数形式,所以动词也应该用复数。4. C 句意为渐渐地,孩子对自己的语言做出了必要的调整,使自己的语言像其他人所说的语言。like在这里是介词。5. D 这里作者将孩子学习语言和学习其他方面做了比较,认为都不需要被过多地教授。6. C compare A with B意为将.与.进行比较,例如compare the present with the past。7. B find out为固定搭配,意为找出。8. C 但是在学校,我们从来不给孩子机会找出他自己的错误,更不用说纠正错误了。let alone是固定词组,译成更不用说。9. A point out意为指出;point at意为指着;没有point off 或point on这样的词组。10. B 参
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