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小学生助人为乐演讲稿 演讲稿可以根据用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的打算工作。在社会一步步向前发展的今日,我们可以运用演讲稿的机会越来越多,演讲稿的留意事项有很多,你确定会写吗?下面是我整理的小学生助人为乐演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 小学生助人为乐演讲稿1敬重的老师们,敬爱的同学们:大家好!帮助,是口干舌燥时的一杯凉爽的水;帮助,是寒冷冬天里的一件外套;帮助,是雨天的一把伞;帮助,是失败时一句贴心的劝慰;帮助,更是遇到困难时伸出的援救之手俗话说:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙人间。”在我的脑海中,帮助别人是很高尚的举动。那天下午,我蹦蹦跳跳地哼着歌向学校走去。到了班级,好挚友王丽对我说:“今日上午你和小燕吵架了?”一提起这件事,我的好心情忽然就消逝了,是因为上午小燕把我的钢笔弄坏了,所以我便有气无力地说:“是啊。”起先上课了,我从书包里拿出文具盒,又从文具盒中拿出黑水笔起先做试卷了。我不经意地往小燕那里一看,她正在找寻笔做试卷呢,一副焦头烂额的样子。我在心中暗暗地想:谁叫你把我的笔弄坏了?真是自作自受!这时我又转念一想:成人之美是一种高尚的品德,我们不应当因鸡毛蒜皮的小事而针锋相对,何况我们俩还是好挚友,应当团结互助。此时,我的思想被分为两部分,一边是魔鬼,一边是天使。经过一会儿考虑,最终,“和善”战胜了“邪恶”。于是,我小声地对小燕说:“你在找笔吗?我这儿有一枝笔,你可以先拿去用。”小燕见我主动借给她,她也变得不好意思起来,羞怯而又感谢地对我说:“感谢!”从今以后,我们又成了好挚友。经过这件事,我明白了,帮助是一件很奇妙的东西,它可以使人欢乐,也可以使自己崇高。我以后肯定要多帮助他人,使别人得到欢乐,自己也得到欢乐。小学生助人为乐演讲稿2敬重的老师,同学们:大家好!世界上有一种玫瑰叫做“帮助”,赐予他人时,自己手指上也会留下淡淡芳香。世界上有一种礼物叫做“支持”,赠送他人时,自己心中也会刻下华蜜的痕迹。帮助别人,我们欢乐;看到别人经过自己的指导,露出绚丽的微笑,心里更是甜蜜。助人为欢乐之本,小之,让我们得到真挚的友情,温馨的班级,大之,更让我们的社会变得更加和谐。对于帮助,我们不肯定要做到有求必应,但别人的帮助,我们定不能严词拒绝,甚至讽刺、讪笑他人当我们过完假期,回到校内却依旧沉醉在节日的快乐时,是谁一遍遍提示我们校内礼仪?当我们欢呼雀跃,在校内里四处奔跑时,是谁提示我们要当心行走?当烈日照射下,同学们都在荫蔽的教室里看书,是谁已汗如雨下,却依旧坚守“岗位”?当寒风冷冽,同学们在暖和的教室里学习时,又是谁冻得满脸赤红,却寸步不离,依旧微笑着提示我们?是志愿者啊!春、夏、秋、冬、他们无时无刻都在静默地帮助我们,提示我们,无怨无悔。在我们攀爬人生之山时,他们就是住我们攀登的绳索。之所以有他的坚实,我们才能越过一道道险峰。志愿者们一点一滴帮助着我们,让我们变得谦逊不张扬,沉稳不急躁。那微笑背后又经验过多少次不理解、讽刺和咒骂呢?。“同学,请把衣服拉好”一个志愿者向一位开着胸膛,漫不经心走路的男同学善意的提示道。那同学,斜了她一眼,接着往前走。志愿者跑上前去,微笑着对他说:“同学,衣服要拉到胸上”不料,同学却打断他的话,“哗”的将衣服拉开。冲着志愿者吼道:“不行吗!”便扬长而去。志愿者辛苦的坚持始终站着,为了我们。却还挨了骂,这对他们公允嘛!莫非我们祖国的“花朵”就这样报答滋润我们的水珠?就这样对待静默为我们付出的志愿者嘛?助人为欢乐之本,因为他们以帮助我们而华蜜,以帮助我们为傲慢!请那些忽视志愿者的同学,扪心自问。你从漫不经心、丢三落四到沉稳挺立,井井有条,一次次蜕变的过程里不渗透着志愿者们一句句善意的提示啊!助人是欢乐的,我们更应当以志愿者为荣,协作他们,让校内变得更加美妙!在阳光下、在寒风中、那身影始终矗立不倒我的演讲完毕,感谢大家!小学生助人为乐演讲稿3敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!在生活中,我们会遇到困难,在学习中我们也会遇到困难,当遇到困难的时候我们会得到他人帮助,当他人遇到困难时,我们也要去帮助他人,我们以助人为乐作为生活学习的乐趣,去帮助更多的人。暖和是会传递的,帮助他人会让自己得到提升得到更大的发展,因为知道帮助他人,就具备了优秀品质值得我们敬重,值得我们认可,我们应当如何去助人为乐呢?其实从一些小事做起就行,只要我们看到有人须要帮助,就主动帮助他人就可以,这些人可以是熟识的家人,挚友,同学甚至是生疏人。当同学遇到难题时不知道如何做,我们可以帮助他们教育他们如何去做,但在路上看到老奶奶,老爷爷要过公路我们可以去搀扶他们,在公交车上看到须要让座的人主动的让座,不须要刻意,也不须要太困难,只要在小事上做好,留意好完成好就可以了,因为帮助他人靠的是一份诚意,只要情愿做就行。我信任,我们许多同学都有这一份助人为乐之心,但是许多人因为这样那样的缘由没有做到,有的因为担忧丢脸,有的人担忧他人拒绝,还有的会担忧做的不好,其实这些都不重要,只要我们去做了,不管好坏,至少这份心没有错,当然既然要做肯定要做到有礼貌,举止有礼,要帮助他人首先要获得他人的同意,避开因为没有沟通产生冲突。人与人之间要多一份信任,多一分关怀,世界那么大,人与人之间须要彼此帮助,传递暖和,传递正能量,你有须要我帮你,我有困难你帮我,彼此帮助,让社会变得更加美妙,让我们的国家充溢友爱,只要我们去做了就不会懊悔就不会悲观,因为我们没有留下缺憾,没有悲观,不要因为善小而不为。每个人都有困难的时候,假如在他人遇到困难时,不去帮助他人,当自己遇到困难时,其他人有如何会去帮助你呢、以己度人。要学会换位思索帮助他人的人才会得到他人的帮助,不帮助他人的人其他人也不情愿与他相处,帮助他人,以助人为乐,在帮助他人时收获他人的感谢,得到他人的认可,这是一份心愿更是一份欢乐。我们小学生学习了文明礼仪,学会了学问道理,就要做到助人为乐,就要完成这个目标,不须要每天坚持做,只要看到有须要帮助的人时,伸出自己的手,帮助他们一把就行,一点点的帮助,虽然小但是却真实有用的,信任只要我们好好的帮助他人就会收获他人的善意。感谢大家!小学生助人为乐演讲稿4一个小女孩经过一片草地时,望见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她当心地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望欢乐”于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真欢乐地度过了一生。而这个欢乐的隐私就是力所能及地帮助身边的每一个人。我曾经看过这样一个故事,一位小女孩去医院探望哥哥时捎上了一朵鲜花。隔壁床的一位病人望见了也希望拥有这么一朵美丽的花。于是,小女孩每次去探病都不忘为这位生疏人也带上一朵花。后来,这位病人为了让华蜜散播开去,在医院旁边开了一个小店,让经过他小店去探病的人也带上一朵鲜花。结果医院里每一个角落都充溢着快乐。在我们生活中,我们都喜爱别人关切的那感觉,而更喜爱被关切的感觉。我们都希望得到别人的支持和理解。其实帮助别人也等于帮助自己。那么帮助别人是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢?其实不然。有许多事情我们是可以做的。譬如,看到地面脏了,我们可以去打扫一下。某某同学不舒适了,我们可以去看看有什么须要帮忙的。别人正在学习,我们可以保持宁静。上楼梯时,让赶时间的同学先走。这些都是一些小事,而我们完全可以做到,何乐而不为呢?同学们,只要我们心目中时时刻刻地想到别人,大家互助互爱,我们的生活也会变得更加美妙,我们这个大家庭也会更加融洽。别忘了,帮助别人是欢乐的源泉,我们要做个欢乐的人。有人曾说:自信是迈向胜利的第一步.是啊,幻想胜利的青年,面对荆棘丛生的生活海洋,只有带上自信,满怀希望,才能扬帆破浪,从黑夜走入晨曦,从险滩恶水驶向碧波蓝天自信是一种力气。当你面对险峰挑战时,使你拾级而上;当你面对生活困难时,让你望见成功的彼岸;当你想放弃的时候,它让你把对明天的向往写进心灵的底稿;当你遥望漫漫长路时,告知你路是人走出来的这样一种人生信条。自信是胜利的加速度。还记得2004年的奥运会吗?在你的印象说,是谁最有一股傲气?是谁身披国旗,一跃站在世界面前?是谁用12秒91推开了挡在东方人面前100多年的十重栏杆?是的,就是他-刘翔.永不言败的他带着自信上路,才能使这个风一样的青年得以加速,使一个民族得以加速。要想拥有自信,首先要做一个有追求的人。有目标才有动力.有追求才有憧憬.当我们面对现实的时候,树立起天生我才必有用的信念才能坦然的面对一切。其次,要做一个敢于尝试的人.尝试跨越,尝试突破,尝试挑战,尝试着生活中各种各样的事情,由此以来,既丰富了人生,又增加了阅历.其三,要做一个敢于吃苦的人.任何华丽的语言不土实践来的真实,唯有用坚韧的毅力走进生活,用汗水去领悟,才会增加心中的那份希望与信念.唯有如此,在生活,你就更能乐观的面对现实,冷静的处理事物;在学习上,才会学的更有欲望,更有动力.“自信人生二百年,会当击水三千里,”是的,这是一种自信的豪迈,同学们,让我们坚决信念,用自信的锋芒开启人生的华章。文明,在字典的意义是指“人类社会发展到较高阶段表现出来的状态”。合上字典“文明”一词对大家来讲也并不生疏,大到“文明古国”小到“个人文明”。文明的意义,博大深远,国与国之间对文明的理解有共性,但也有差异,人与人之间对文明的相识也有肯定的共性。比如,有些人认为,个人气质良好,懂礼貌,讲卫生等行为就是文明。而有些人则认为有才智,有奉献,谈吐优雅,文质彬彬也是文明。因为所处环境不同,对于“文明”深层次的理解,确定会有差异,但大家在生活中会“求同存异”。今日,我们就从校内为背景来对“个人文明”进行一次探讨和相识吧!给我们一片干净的天空,我们才能展翅翱翔;给我们一片蔚蓝的海洋,我们才能尽情遨游;给我们一个漂亮、文明的校内,我们才能在学问的海洋中扬帆起航。鸟语花香,一尘不染的环境,能让我们有美妙的心情,学习效率会更加提高。我们作为学生,言行举止虽是个人素养教化的体现,但同时每个人的行为就是校内文明的一面镜子。拥有良好的个人素养爱惜环境,敬重老师和同学,不但提高个人素养,同时也会为学校争光。当我们闲逛在校内中,见到草地上的垃圾,墙壁上的涂鸦,美妙的心情肯定会被干扰。但你可以尝试着去阻挡或者变更那些恶习,当你顺手捡起地上的垃圾,纯净的是自己的精神,同时会得到别人观赏的眼光;当你有意檫去桌椅上的污渍,净化的是自己的内心,同时会得到别人的赞扬;当你主动帮助有困难的同学,洗净的是自己的灵魂,同时也会得到别人由衷的感谢。近段时间,学校始终在提倡我们讲文明,讲卫生,很多同学都在仔细实践,随地乱仍东西,损害公物的现象渐渐削减了,这是值得激励的,但仍旧有少部分同学依旧我行我素,言行不雅。希望这些同学从今日起,养成良好的卫生习惯,来促进校内更加进步。因为,我们每一个人都是校内的一份子。我们,作为一名学生,首先要做的是校内卫生的保持工作,不要随地乱扔果皮纸屑,人人养成讲卫生的好习惯,让我们的校内时时干净、整齐,让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。我们应做到“望见污迹主动擦、发觉纸屑主动捡、遇到垃圾主动扫、碰上乱扔主动管”, 语言美、行为美,不损坏一花、一草、一木,不奢侈一滴水、一度电,不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。从我做起,从身边小事做起,做文明学生。同学们,鸟儿渴望干净的天空,鱼儿渴望蔚蓝的海洋,我们渴望漂亮、文明的校内!让我们行动起来,播撒文明种子,让文明恒久洋溢在校内的每个角落吧!小学生助人为乐演讲稿5
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