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七年级下学期期中考试语文试题(101)一、阅读(70分)(一)古诗文背诵(任选10处填写)(10分)(1)_,云从窗里出。(吴均山中杂诗)(2)深林人不知,_。(王维竹里馆)(3)夜发清溪向三峡,_。(李白峨眉山月歌)(4)_何人不起故园情。(李白春夜洛城闻笛)(5)马上相逢无纸笔,_。(岑参逢入京使)(6) :现在却经常是忧郁。(普希金假如生活欺骗了你)(7)木兰诗中表现军务紧急,行军迅速,又突出木兰矫健雄姿的两句是 , 。(8)木兰诗中说明战争旷日持久,战斗激烈悲壮的名句是 , 。(9)成语“扑朔迷离”出自木兰诗,其原句是 , ; , 。(二)文言阅读(20分)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。2. 翻译加点字的意思(4分)(1)蒙辞以军中多务( )(2)治经为博士邪( )(3)孰若孤( )(4)乃始就学( )3翻译句子(6分)(1)但当涉猎,见往事耳。_。(2)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!_。4本文与伤仲永相比较,你有哪些发现?(4分)_5学完本课,想想吕蒙的变化对你有什么启示?(6分)_(三)阅读下文完成68题(10分)(1) 在多达一个世纪的时间里,纳米比亚大西洋沿岸附近海域常常会出现大批鱼类和海洋甲壳类生物的死亡。经过科学家们研究发现,造成这种现象的“罪魁祸首”是海洋里的浮游植物腐烂而释放出来的有毒二氧化硫气味。(2) 但有一个奇怪的现象,就是这种有毒二氧化硫气体的散发,在一段时间会出现明显的停顿。直至两年前,美国研究人员巴库和南非研究人员维克斯发现:有毒气体的散发停顿期,正是当地沙丁鱼的繁殖期。意外收获让科学家加紧了研究步骤,通过反复计算,终于推测出原来是数百万的沙丁鱼吃掉了将要飘向海岸线的浮游植物,因而减少了气体散发。(3) 沙丁鱼是鲱鱼家族的一员,栖于海水表层,体上部浅绿蓝色,腹面银白色,体长达40厘米。一般100克以上的沙丁鱼营养价值最高,含油量在15%至20%之间。它繁殖能力极强,全年产卵。如果没有意外干扰,它可存活13年之久,可谓鱼类中是寿星。沙丁鱼资源丰富,在丰年产量可超过400万吨。(4) 美国是捕捞沙丁鱼的主要国家,有着庞大的沙丁鱼捕捞船队,他们经常利用夜间在大西洋附近海域进行捕捞工作。此时在鱼船上很容易看到成片的银色鱼群,如同巨大的飘带在海面浮泛。当船长20到30米的围网船队来到离岸6公里的水域时,大片的鱼群就会乖乖地游入围网。渔民们将捕捞品保存于冰冻海水箱内。这些冰冻沙丁鱼主要销往日本,在那里被加工成许多不同的产品。据专家估计,沙丁鱼年捕捞量维持在20万吨左右。但目前沙丁鱼捕捞量不受指标限制,而主要由市场需求决定。一直以来,沙丁鱼因为丰富的营养价值,深受人们的喜爱。同事它还作为鱼饵或养殖鱼用饮料来销售,商业前景非常看好。(5) 沙丁鱼成了人们的“香饽饽”,引发人类的极大兴趣,导致过度捕捞。直到这次科学家们的偶然发现沙丁鱼可以吃掉海里有害的浮游植物,才使沙丁鱼的地位鱼价值发生了巨大的改变,继而科学家发出了“不要过度捕捞”的呼吁。(6) 巴库说道:“你可以想像一下,如果无法让沙丁鱼发挥功能,会有越来越多的浮游植物繁衍开来,这些海域将成为未来海洋生物的死亡地带。同事浮游植物所释放出的气体还将给大气层增加导致温室效应的甲烷、二氧化硫。”(7) 人类对自然的过度“开发”行为,将会深深地改变自然界的生态系统,而这些影响是人类难以甚至是不可能挽回的。6.阅读第(3)段,概括沙丁鱼的四个主要特征。(4分)7请你说说“沙丁鱼成了人们的香饽饽”的原因。(2分)8阅读全文,说说“过度捕捞沙丁鱼”将会导致什么后果,请概括回答。(4分)(四) 阅读下文,完成913题(20分) 搭桥 刘正权市幼儿园举办搭积木比赛,说是为了培养孩子们动手动脑的能力。当然,既是比赛,就得隆重才是。怎样才能算隆重呢?请领导讲话?那些严肃的空话孩子们不喜欢。真正能让孩子们起劲的事儿,莫过于上电视了。好在不难,这个城市虽不算大,但经济实力不容忽视,有电视台且不说,台里的设备还可供现场直播。园长和台长一同商量,就直播。园长曾经是台长的同桌,是台长想把她头发盘起的同桌。摄像机镜头下忙碌的孩子们,像炸了窝的小麻雀,唧唧喳喳地议论着,有板有眼地忙碌着,没人望着镜头傻笑。他们都想搭出最漂亮的造型,最后能定格在大家心目中的造型。既是比赛,就得评奖。摄像机开始忙碌起来,主持人也开始即兴采访。这些积木作品中,有豪华的宫殿,有漂亮的四合院,有欧式的教堂,还有还有什么呢?主持人走到一组作品前,不知该如何表达了。一个小男孩正怯生生地望着她。主持人愣了片刻,还是把话筒递了过去:“能告诉阿姨你搭的是什么吗?”“桥!”小男孩不假思索地一指地面,“三座桥!”主持人笑了笑,如果说两座桥的话她还可以理解,那第三座桥能算桥么?有那么袖珍的桥么?它还没有两指长呢,“这是一个从乡下来的孩子。”园长说,“他爸爸是一个建筑工人。”“哦!”主持人来了兴趣,“能告诉阿姨为什么要搭三座桥吗?”小男孩看了看镜头,脸红得不行,他指着那个中号的桥说:“我家住在山坡上,四面都是沟,一有山雨下来,就不能出门。我想在沟上架座桥,把妈妈背出家门,让她看看山外的世界。妈妈腿不能动,一辈子没下过山!”主持人鼻子一酸,眼光移向另一座桥。小男孩指着那座大号的桥自顾自说了下去!“这座桥我想搭在山脚下的小河边,我们山里人出门都得靠一条渡船。那次我跟爸爸进城,渡船坏了,十几个过河的人等了两天两夜才修好,大家又冷又饿,有几个小朋友还哭了”小男孩顿了顿,冲主持人一笑,“不过,阿姨我没哭,真的没哭!”主持人点点头:“阿姨相信你没哭。那这个干什么用呢?”她用手指指那个小到两指长的微型小桥。“这个吗?”小男孩沉吟片刻,“我们对门邻居家的小妹妹有先天性心脏病,不能跟我下山玩!听爸爸说要做心脏搭桥手术!我想把这座桥搭在她的心脏上!”主持人不说话了,只是使劲将小男孩搂在怀里。小男孩给弄得莫名其妙,说:“阿姨,我们家对门的小妹妹太瘦太小,这座桥挤在胸口会不会让她心里更疼呀?”“不,不会的!”主持人再也忍不住了,泪花溅落开来。当天的电视直播画面就定格在这三座桥上,很多人都流下了泪。小男孩年底回家时。意外地发现两座桥架起来了,一座在山脚下的小河边,一座在自家门口,并且,小男孩还发现对门的小妹妹居然推着坐在轮椅上的妈妈一起在桥上等他。小男孩还小,他当时没听见主持人阿姨在直播结束前的一句话:“其实,我们每个人心中都应该搭建这样一座桥!”小男孩只记得在场的大人们都哭了。9阅读全文,说说本文的题目“搭桥”的含义。(4分)答:_。10“叽喳喳地议论着,有板有眼的忙碌着”句中的“有板有眼”一词说明了什么?(3分)答:_。11“一个小男孩正怯生生地望着她。”“小男孩看了看镜头,脸红得不行,”文中的小男孩为什么会有这样的表现?(4分)答:_。12“主持人不说话了,知识使劲将小男骇搂在怀里”,作者这样写主持人,有怎样的表达效果?(4分)答:_。13“其实,我们每个人心中都应该搭建这样一座桥!”请说说,这句话让你有何感悟?(5分)答:_。(五) 名著阅读(10分)14名著童年是前苏联作家_以自身经历为原形创作的自传体小说三步曲中的第一部,其他两部分别为 和 (3分)15阿廖沙在哪些人的正面影响下最终成为一个坚强勇敢正直和充满爱心的人?(7分)_。二、综合性学习(10分)在“黄河,母亲河”综合性学习中,我们全面了解了有关黄河的知识。16、你知道哪些有关黄河的诗句?请写出至少两句。(2分) 17、面对黄河日益恶化的生态环境,请你设计一则公益广告,唤起人们的环保意识,呼吁保护我们的母亲河。(要求简明、有创意)(2分) 18、在我们常用的俗语中,有许多和黄河有关,请任意写出两条并写出它的意义。(6分)(1) (2)
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