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4s 店六一节活动方案12020 年 4 月 19 日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。4s 店六一节活动方案【篇一:六一节大型活动方案】六一节大型活动方案在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。现根据学校的要求和实际,特制定第一届龍翔杯暨“庆祝六一国际儿童节活动方案”。一、活动时间:6 月 1 日(如有改动另行通知)。二、活动地点:。三、活动主题:展示风采超越梦想四、活动组织:组 长:副组长:执行策划:22020 年 4 月 19 日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。项目负责:五、活动内容:1 、团队活动:表彰学生,对于在中心表现优秀,成绩进步的学生进行颁奖。2 、系列评优活动:庆“六一”征文、书法、绘画、手抄报、手工、等系列评优活动。(具体情况由各小组老师安排执行,另文通知)3 、文艺汇演:a 、节目形式:歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。语言类:诗朗诵、三句半等。器乐类:独奏、合奏等。b 、节目安排:(中心各科一个节目)c、节目评奖:由中心邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,按如下设奖:一等奖1 个;二等奖2 个;三等奖3 个。d 、节目要求:32020 年 4 月 19 日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。1 、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。2 、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。3 、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。六、活动流程:(预定)1 、主持人宣布上台。2 、中心负责人讲话。3 、进行表彰颁奖。4 、进行演出活动。5 、抽奖活动。6 、亲子活动。7 、有奖必答。8 、服装秀展示。42020 年 4 月 19 日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。【篇二:六一节活动方案】活动思想:本次活动围绕“大手拉小手,全家总动员”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、敢于拼搏的体育精神,让孩子们再游戏中锻炼,在锻炼中成长!活动目的:1 、经过阶段性的宣传活动提升华夏爱婴品牌形象,加深适龄家庭对华夏爱婴的认可度。 2 、维护老会员,经过以老带新活动增进老会员的忠诚度并发展新会员。 3 、增加会员入会率并创造较好的收益。4 、经过活动奖品(如代金券、家庭早教宝典等)刺激非会员入会。活动地点:户外平台或广场、大型超市门前、中心门前空地等活动时间: 6 月 1 日活动合作:1 、联合超市、肯德基、蛋糕店、照相馆、奶粉、玩具店、儿童服装店等关联企业合作。2 、联合妇联、计生、教委、知名幼儿园等关联机构合作。(部门领导人出席也可) 3 、与电视台少儿频道合作。4 、与宣传部合作,做新闻通告或新闻报道。52020 年 4 月 19 日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。活动形式:免费参加活动对象: 7 个月 6 岁中心会员家庭及非会员家庭宣传方式:1 、报广。在当地影响力比较大的媒体刊登活动广告和系列优惠活动。 2、道旗。在所在城市主干道、繁华商业区马路两边安放。3 、活动海报。在园所周边五公里内的社区宣传栏、电梯轿厢广告、超市宣传栏、合作的美容院、母婴店。4 、商店等处张贴。5 、横幅。在园所周边五公里内的社区悬挂。6 、活动易拉宝。摆放在园所门口、洋快餐店及合作母婴机构的门口,并有针对性的、在人员允许的情况下设置咨询台。7 、充分利用网络媒体。在当地比较有影响力的生活网站和论坛,发布活动信息。8、潜在客户短信、邮件群发、电话邀约(分时段告知、确认、提醒)。 9 、电视字幕。10 、会场邀请家长、朋友、摄影、摄像机构、电视台等专业人员拍录,结束后在园内和网络传播。准备物料活动流程人员分工:62020 年 4 月 19 日
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