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幼儿园元旦活动方案(集锦15篇)为了确保事情或工作能无误进行,时常须要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面安排。制定方案须要留意哪些问题呢?下面是我细心整理的幼儿园元旦活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。幼儿园元旦活动方案1一、设计思路:以“游艺”为主题,让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动,体验节日的开心气氛,欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动,为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过嬉戏表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者:机关幼儿园全体教职员工四、活动时间:暂定于xxxx年xx月xx日上午8:00起先入园参加游艺活动,幼儿分年龄组分批入园。大班8:008:30,中班8:309:00,小班9:009:30。五、活动地点:幼儿园内及园外操场六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪伴来园参加亲子活动)七、活动方法:1、各活动区域均向家长和小挚友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参加集印章,3个活动区域是亲子嬉戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参与活动。2、活动时,每个孩子有一张邀请函,随意选择自己喜爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次,每参与完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参与4个、中班幼儿参与5个、大班幼儿参与6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将抽奖处投入抽奖箱,等待最终的“年度幸运宝宝大抽奖“八、留意事项:(各班组织幼儿探讨制定)1、参与活动不拥挤、要排队。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要留意平安。4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小挚友。6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师特地负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提示幼儿留意保管。九、活动流程:1、8:00钟起先,扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝愿卡。2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函起先到各个活动区域参与嬉戏集宝宝印章,兑换奖品。4、兑换奖品后,可以接着在园参与亲子嬉戏集印章和心愿祝愿墙合影。5、钟声敲响时,全部的家长和小挚友,一起接连来到操场分区域站好队集合,共唱新年好。6、吴园长送上新年祝愿。7、请每班的家长委员会主席抽取“年度幸运宝宝大奖。”8、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,新年游艺活动结束。幼儿园元旦活动方案2一、设计思路:以“迎圣诞庆元旦”为主题,让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参加各项活动,体验节日的开心气氛,欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次活动,为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过嬉戏表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过活动,感受到幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者:六小幼儿园全体教职员工四、活动时间:定于年12月31日上午8:00起先入园参加活动,幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参加组织活动,请家长挚友们妥当做好支配(下午休息),感谢支持!五、活动地点:幼儿园各班活动室内六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪伴来园参加亲子活动)七、活动组织形式:采纳分组形式组织整个活动,每组嬉戏项目由二至三位老师负责。八、活动领导机构:组长:园长组员:全体老师九、有关详细打算工作:1、打算工作:(1)布置活动场地,游艺内容。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得胜利并开心参加)(2)打算供幼儿和家长的亲子嬉戏若干。(室内)(3)打算奖品。(4)音响设施。十、人员支配:(1)班级负责:各班老师(2)活动主持人:陈园长(3)摄像师:姜萍(4)音乐负责人:王东旭(5)催场人员:何翠丽 李莹(6)场地负责:于晓彤、曲秀婷、印蕾、刘雨欣。(5)奖品兑换处负责人:陈园长人员:王东旭、曲秀婷。(6)大门口平安负责人:李占江、李凤全。(7)后勤人员:张姨、马姨、萍萍妈妈十一、留意事项:1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要留意平安。4、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小班的小挚友。5、每个表演,由指定老师特地负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天 发给幼儿,提示幼儿留意保管。十二:活动流程:1、7:30钟起先,工作人员在门口迎接幼儿家长,发放新年心愿祝愿。2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函起先到指定活动区域参与汇演4、8:00全部的家长和小挚友一起接连来到活动区域,在指定区域站集合(各班有老师举班牌等候)。5、宣布场内秩序。6、8:30演出正式起先。7、园长讲话。8、演出节目、亲子嬉戏。9、颁发新年礼物。幼儿园元旦活动方案320xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往实力和自信念,更为了让孩子们度过一个欢乐又有意义的元旦,为了班与班、家长挚友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班团聚一堂实行“庆元旦,迎新年”活动。一、活动内容幼儿才艺及家长才艺,亲子嬉戏二、活动宗旨1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。2、让幼儿在活动中体验团结合作,增加友情。3、让家长主动参与,为孩子做出榜样。参加人员:试验中班全部家长及小挚友三、节目单开场:新年好1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小挚友)2、歌曲好大一个家(表演者:吕夏沛松)3、歌舞踏浪(表演者:罗琳尧)4、嬉戏小海龟登陆5、舞蹈Openyourdream(表演者:泡泡鱼班女生)6、歌舞三只熊(表演者:丁思淼)7、诗朗诵再别康桥(表演者:熊兴越)8、歌曲春晓(表演者:肖子为)9、舞蹈健康动起来(表演者:嘟嘟熊班女生)10、家庭嬉戏足球珍宝(表演者:王鑫洋)11、歌曲荷塘月色(表演者:胡译心)12、舞蹈(表演者:廖紫璇)13、亲子嬉戏同舟共济14、歌曲爱我你就抱抱我(表演者:刘洪宇)15、舞蹈小星星洗澡(表演者:王君瓒等)16、家长嬉戏纸杯传水17、武术操精忠报国(表演者:全体男生)18、魔术奇妙魔术棒(表演者:熊文琪)19、自由表演时间段20、亲子嬉戏春雷阵阵响21、颁发纪念品四、结束假如华蜜你就拍拍手(注:节目如有变动需提前给老师说)附:嬉戏1、小海龟登陆嬉戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟立刻找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。嬉戏2、(家长嬉戏)我们都知道一个道理,团结力气大,接下来我们就要来考验哪一队家长挚友之间的默契最为奇妙。下面这个嬉戏纸杯传水便会为大家揭晓答案。嬉戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到其次个家长的杯子里,其次个传给第三个,以此类推,最终哪队剩下的水最多,哪队取胜。请留意,嬉戏起先后,就不行以用手了。嬉戏3、亲子嬉戏:同舟共济。嬉戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为成功者。嬉戏4:春雷阵阵响。嬉戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令相互踩气球,嬉戏结束时剩余气球多者为成功。幼儿园元旦活动方案4一、活动目标:通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的深厚爱好。通过系列活动培育幼儿视察过新年的改变、讲解并描述过年的簇新事、并主动引导孩子参加新年的制作活动。通过活动向家长汇报本学期教化教学工作。通过活动激发和培育幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。二、活动形式:家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。三、活动场地:幼儿园室内、户外、敬老院。四、活动时间:元旦前后(详细时间详见“邀请函”)五、活动打算:1、物质打算:彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品2、环境布置:根据每个班的主题布置教室,体现主题特色3、学问打算:六、日常导入内容:语言:幼儿会说新年祝愿话语、新年儿歌认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗音乐:学唱新年歌曲、观赏喜庆音乐美工:绘画、涂色、剪纸粘贴七、活动流程:1、户外集体表演:学前班:武术操小哪吒舞蹈我不上你的当大班:舞蹈三字经蒙氏大班:椅子操中班:节奏乐地球欢迎你蒙氏中班:器械操小班、蒙氏小班:律动我的身体最神气舞蹈班:踏浪手牵手亲亲茉莉花2、班级展示:老师总结本学期的各项工作幼儿集体表演红缨之歌猜灯谜手工活动写心愿卡八、活动结束:挂心愿卡延长活动:带领部分幼儿到敬老院进行欢高兴喜迎新年表演活动。活动留意事项:活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。请遵守活动秩序,听从老师支配,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参与班级活动。班级活动未结束时,不行中途离场。如有特别状况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。幼儿园元旦活动方案5光阴似箭,岁月如梭。在劳碌中我们不知不觉又送走了一年,在新年来临之际,一方面为了展示我们老师的风采,打造新型幼儿园的风貌,另一方面为了增加家长和老师的情感沟通,让家长更多地了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面。幼教资讯每日簇新送达,我们中(一)班开展了此次元旦亲子活动爱在中一。呈现自我、突出特性,学会合作、增进亲情,热忱洋溢、爱在中一。通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在主动的参加中体验合作与亲子活动的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的元旦节;使家长在参加幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园状况的
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