大学生支教心得体会 支教实践结束了，但这又是另一个开始，是我们大学生的一个开始，我们从当面的引导转变为在孩子们身后默默地激励和支持;更是孩子们一个开始，孩子们将开始她们追逐自己梦想的旅途!接下来xx在这里给大家带来大学生支教心得，期望对你有所帮助!大学生支教心得1时光如白驹过隙般转瞬即逝，回顾这四个月的支教生活，我真的感概万千，有太多的话想说，有太多的的不舍，有太多的收获，过往的经历在我脑中翻动着，这次支教实习生活必将成为我人生中得一次难忘的经历。2021年_月底我怀着一颗激动而忐忑不安的心，拿着沉甸甸的行李踏上了大巴车，全部的支教实习生统一由学校送去。我们一行十九人最终来到了实习学校_中学。这个学校给我的第一感觉是，学校比较小，提供的住宿生活条件简陋而艰苦，周围的环境也比较荒凉。面对这么的环境，心里多少有点担心，毕竟我还要在这里实习、生活四个月，在我面前是人生中从未碰到的挑战。当我们学生和指导老师见面的那一刻，感觉全部困难全部烟消云散了。看到青春活力的学生，热情关切的老师和领导，我下定决心不论面正确困难有多大，既然我选择了就应该勇敢接收，勇于担当。好好利用这四个月的时间充实自己，提升自己。一、生活篇进入学校，我们没有立刻投入教学中，而是先了解学校各方面的情况。经过老师的介绍和自己的观察。_中学所能提供的生活条件不是很好，甚至比我想象中的差很远。十人间的宿舍，里面的设施只能满足最基础的生活需要，作息时间和学生一致，这一下子就回到了高中的生活。平时在大学过着优越生活的我们一下子无法接收现实，毕竟落差太大了，出乎意料的现实，经过和带队老师的商议和充足沟通，我们只能接收现实，改变自己适应生活，克服困难，融入新环境。万事开头难，慢慢地当我们适应了这里的生活，天天我们几位小伙伴全部在一起有说有笑的，谈谈在实习中碰到的困难和趣事，相互分享心得，相互帮助提升，在这枯燥的支教实习生活中增添了不少乐趣。二、工作篇学校安排我们第30天要多听课，先观摩学习一下，我认为这是很有必须也是很主要的。尽管我们的专业知识已经达成教书育人的要求，但我们所学的全部是理论知识，缺乏实践经验，教学经验不足。我前两个星期的工作关键是听取各科老师的课尤其是自己本专业的课。学校里有一批骨干老师。她们在教学教法上研究多年，教学经验丰富，有很多的教育教学方法和技能值得我去学习。经过这短时间的听课学习。我感觉获益良多。我的指导老师是高一级数学备课组长，她的教学逻辑严谨，教学目标明确，能够有侧重地把握一堂课的重难点和合理安排时间，清楚明了的板书设计让学生一目了然。这些全部是值得我去深入学习和琢磨的。在支教期间，我深深的感受到，要上完一堂课不难，可是要上好一堂课却要求我认真地去钻研教材，设计教案，组织教学。基于这些考虑，我认识到作为一名实习生，我对于教学工作需要学习的东西太多，要保持虚心的态度，刻苦学习，扎实钻研。这么，就要求自己把教学工作作为一项长久的首要的工作去抓。为了上好见面课，我主动地和指导老师交流，学习她的多种教学经验，认真钻研教材，专心备课，细致认真批改作业，一心做好教学的各个步骤上，以严谨的态度对待教学，做到了对学生负责，也做到了对自己负责。这四个月中，我积累了一定的教学经验，学到了在课堂上学不到的实践知识，这也对我以后的学习和教学打下了良好的基础。三、收获篇在_中学支教的四个月一眨眼就过去了。在这里，我收获最大的是成长，我逐步由一名师范生蜕变成为一名人民老师。教学的收获，使我更坦然的给学生传授知识。使我愈加了解学生，学会了怎样处理师生之间的关系。使我越来越坚定老师这一职业，在以后我也将不停地努力学习，真正走上老师这一岗位肯定会做到为人师表。认真的对待教学。假如说，当初只是对支教生活的憧憬。那么这四个月的支教过程中，我真真切切的感受到了平淡，一个至美的境界!我相信我会把它永远铭记于心，体会其中的滋味。回味这四个月，支教的生活就像一杯清茶，没有华丽的色泽和醇香的味道，淡淡的清香，却让人回味无穷。人生几何，岁月急忙!感谢校领导让我有这种经历，假如让我说支教的感受，我会说“简单并愉快着，平淡并享受着，付出并收获着!_中学是我人生中的一个驿站，它将激励着我不停前进，不停奋斗。支教生活让我有了改变，短短的四个月，它让我明白了什么是艰辛和付出，艰苦让我分清了理想和现实，在这之前我认为学校的一切全部应该是美好的，教室是明亮的，学生是可爱的，老师的和蔼的，课堂是出色的!到了这里才知道，这一切全部是需要付出很多努力的。其实在工作中更多的时候需要的全部是实践精神而并非理论。台上一分钟，台下十年功，课堂的四十分钟需要!其次，在学校的充实和幸福让我坚定了我人生的方向和目标，在这里，天天全部会忙忙碌碌，为了孩子们的学习和生活，看着孩子们在那样艰苦的条件下努力学习，会让人有一个把全部的知识和爱传授给她们的冲动!上课时，一定要将课上全部伟大价值告诉给学生，要教孩子学习生活要有规律，天天要认真备课，要时刻记住对每个孩子负责。这全部的一切全部因为你是一个老师。要做到以身作则!孩子们也会把她们的真诚和感激回报给你，在_中学这段时间，全部的这些该做的和必需做的全部使我的生活充实和幸福起来!再次，这些经历和努力让我收获了艰辛和前进的动力，我愈加热爱了这个职业，并非因为老师职业有多高尚，而是心中有一颗心在向着纯净，美好，阳光。那便是孩子们那一张张纯真求知的脸，让我决定了在教育的这片热土上奋斗和拼搏!经过这次实习支教，我也了解了老师的酸甜苦辣，也让我了解了老师的伟大，我也从实习中认识到了本身的不足。我们不能只从书本上看“教学”，而也要在实际中“教书”，面向实际。它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。让我具有了扎实的教学基础功，创新的教学理念。多个月的实习生活让我获益匪浅，使我真正体会到做一位老师的乐趣，并使我爱上了老师这一光荣的职业。实习，不但是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的很好。作为一名马上毕业的师范生，我将会努力提升本身的素质，时刻为成为一个好老师而努力着大学生支教心得220_年的暑假对我来说，注定是难忘的。这个夏天，我离开了舒适安逸的校园，踏上支教的旅程。时光荏苒，岁月如梭。不等我细细整理，30天的支教生活早已从指缝中溜走。转过头回望一下，这30天的支教生活中，有成功，有失败，有过愉快，也有过心酸。但这全部不主要，主要的是这段时光是我最值得回想和珍爱的。在过去的时间里，我学到很多，感受很多，领悟很多。作为支教大学生，全身心投入教学工作、开展教学活动、学习在新课标下的多种新方法、吸收成熟老师的教学经验是我们工作和学习的关键。走上讲台的我，担心但又很兴奋，看着讲台前一双双陌生却渴望的眼睛，我尽力的讲课，不过，同学们回报的不是笑容，而是茫然的眼神。课后交流才发觉，我讲的内容过于复杂，学生完全是陌生的，接收的极少。慢慢的才发觉，我并不了解她们的实力，她们的基础知识并没有我想象的那么扎实。我只能从最基础的讲起，慢慢的她们也适应了我的讲课方法。孩子们全部很喜爱和我聊天。很快，孩子们全部和我交上了好友，我们一起欢笑一起努力，即使这里的孩子在部分方面比不上大城市里的孩子，但她们的质朴和谦逊确实最宝贵的财富，我要用自己所知的知识去感染一颗颗幼小的心灵，为她们照亮前方的道路。同学们不但善良，而且很聪慧勤奋，学的也很认真。教学工作中即使有时候很累，但看到孩子们的努力，这点累也算不上什么了，孩子们的进步才是我最大的抚慰。小学的孩子，人小鬼大，已经知道很多事情，却又了解不深，似懂非懂。我平时常常和她们在一起聊天，听听她们内心的声音，有时还会聊很多她们感爱好的话题，我们的默契就这么一点点培养起来，学生也越来越喜爱我。以后听同学们说，在我的课堂上，大家总是会集中精力，作为一名支教老师，我为此感到欣慰。面对同事我态度诚恳的请教，从她们身上汲取更多优异的品质。一起探讨教学方法和理论。我为自己能够融入这个集体而快乐。在这片贫瘠的土地上，我累也舒畅，苦也光荣。在和同事的交流和和学生的配合下，我以为我的讲课技能提升了很多，学生也说越来越喜爱我的课了。这一个学期的实习，我愈加体会到老师的辛劳。这里的生活是平淡的，平淡却不乏味，在平淡中表现着真实。课后，我们多个老师亲如手足，有困难了我们相互帮助，相互支持。天天晚饭后，我们会一起聊天来打发无聊的时光，在交流中找到愉快，促进了我们感情。周末，我们会一起上街，在这里我们就是一个整体。相互激励，相互帮助。一起度过这段特殊的时光。当然，在这30天的支教中，还存在着很多不足，还需要自己在以后的教学实践中不停改善，比如说在最初的时候，老师和学生的关系太近了，没有树立起老师的一个威严感，学生以为我太亲切，有些调皮的学生管理起来很恼火。30天的支教生活虽不能说出色，却意义非凡。这里的生活让我知道了什么是渴求，什么是感动，什么是艰辛。支教的生活就像一杯清茶，没有华丽的色泽和醇厚的味道，淡淡的清香却让人回味无穷。假如让我说说支教的感受，我会说：“艰苦并愉快着，平淡并享受着，付出并收获着。”支教对我来说是一次磨练，更是一个宝贵的人生经历。最终，我还要感谢同事好友的帮助，给了我一个发挥自己能力的难得机会，使我的思想达成了一个新的境界，我的个人工作能力也得到培养、锻炼和提升，扩大了视野，丰富了知识。支教生活，累并愉快着大学生支教心得3不知不觉加入_一个学期了，由刚开始的好奇、新鲜，到现在的责任和不舍。还记得开课时支教团到我们的寝室招新的场景，听到学姐跟我们分享她们支教的体会，有苦有乐。现在我来说说我支教的心得体会。第一次得到去支教的消息是支教前一天的晚上，相信你们知道。我教的是一年级的音乐。我上网查教学方法，查教学视频，查歌词，抄歌词。激动和担心交织的心情一直连续到我见到孩子们的前一秒。我支教的学校是王湾小学。那是一所被命名为“留守儿童之家”的学校，听学姐说这里的孩子全部是父母不在身边，跟爷爷奶奶在一起的。刚进学校大门，就听到孩子们嬉闹的声音。有的学生看到我们来了，全部大声的喊老师好”。有的问学姐是不是还教她们，有的问我是不是她们的新老师。看到热情四溢的孩子们时候，我的那种纠结的心情马上就放松了。一个叫谢小玉的女孩跑过来拉我的手，问我是教几年级的，我说一年级。她咧着嘴笑了，说她就是一年级，她带着我来到了她们的班级。一个很小教室，甚至比不上一个有钱人家的厨房，但就是这么一个教室承载了12个孩子的梦想。刚开始几次是走去王湾的，每次走在路上我就想，等会上课的内容，有时候在想，我走这么长的时间到底值不值得，每次的上课效果全部推翻了我的设想。孩子们很乖，很听话，可能因为年纪太小，好吧，我姑且把这当成她们对我的喜爱的。我们的力量或许是微不足道的，不过这个社会的力量是伟大的。只要人人全部献出一点爱，世界将变成美好的人间。_的寻觅，因爱起航，为爱停留大学生支教心得4参与支教实习是我一直以来全部在梦想的事情，因为我是师范类专业大学生，我需要多参与实践，我需要更多的学习，我需要更多的讲课，我需要更多的实践才能将自己的能力锻炼好，我想参与下乡实习是一个很好的锻炼机会，我相信我会一直不停的努力下去的，我会在不停的教学中提升自己，帮助他人，因为这次下乡最终确定较晚，前期工作很担心，支教的准备只是在最终一周里进行。周二我们初步制订了一个支教计划，包含学生的组织，队员支教的安排及教案等问题。周四，全部队员将自己的课程报给了我们。但因为考虑到其它工作的不确定性，我们并未详细排出课表，而是选择到当地再详细定，我们只是从所报课程中挑选了多个课程，作为关键来安排。问题，应对及经验：1因为工作上的疏忽，队员教课的物品未进行有效的看管，致使有些队员物品丢失，造成损失。即使我们