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参加数学建模大赛部分同学的心得体会来源:安庆师范学院数学与计算科学学院作者:数学学院发表日期:2009-10-14 14:14:24阅读次数:869数学建模心得与体会陈保成 自学校举行大学生首届数学建模比赛,我就积极参与,在比赛过程中我学的很多,也使我感觉自己所学知识有用,并体会了搞建模的艰辛,也意识到自己的知识匮乏,应该增深自己知识面。与队友密切合作,培养了自己团队意识,并意识与他人合作重要性。 在通过学校选拔以后,接着就是痛苦的培训。在培训期间,正值高温期,有许多同学吃不下苦,而中途放弃了,现在想想都挺佩服自己的,不知是怎么坚持下来的。既然在这样艰苦条件下都能坚持下来,以后还有什么坚持不下来呢!虽然培训是痛苦的,但也学到很多东西。老师讲的内容都比较精彩生动,在课堂上,老师充分调动我们的积极性。我们不仅学到了许多知识,也加强了动手能力和实践能力。如在学习MATLAB过程中,通过自己动手操作,都能基本上掌握MATLAB,这对我来说,为了以后的后续课程打下基础。还有图论、优化、聚类、统计等一些知识,增宽了我的知识面。还有LINGO,SPSS软件,如果没有参加建模的话,我也许一辈子都不会去接触这些东西。这段时间的培训之后,会明显感觉自己的进步以及对问题的数学思维能力的加强,但个人认为要参加比赛,就要博览全书,仅仅把自己的知识局限于此是不够。培训的过程是相当辛苦的,每天除了吃饭、睡觉,其余时间基本上都是在机房度过的,不断学习、练习,几天下来就会感觉相当疲劳,培训的过程也是对我们队员吃苦耐力的考验。但是苦中有乐,每天大家过的都很充实,大家相互交流着想法,共同讨论,共同进步。 在参加全国赛的三天内,第一天,我们拿到题目,并结合自身的优点,选择题目,分析题目,指导老师给我们指导和建议,不过一天下来我们几乎毫无进展,我感觉很沮丧,多亏了队友的鼓励和帮助,我才能坚持下来。第二天,我们又打起精神继续奋战接下来主要进行合理假设与参数说明,把题目转化成数学问题的形式,开始是肯定是建立初等模型,考虑的不全面,队友也有不同想法,这就需要队友相互交流,然后一起完善模型,这就体现团队重要性。第三天,就要开始写论文了,大家分工明确,各自发挥所长,接下来就是求解模型,编制程序。晚上,指导老师对我们的论文进行建议和细节的修改,最重要的是摘要把关,摘要是建模论文的核心。经过三天三夜的艰苦奋战,当我们走出来的那一刻,似乎有一种解脱的感觉,我们终于熬过了三天三夜! 经过这次参赛,将会使我终生受益,以往许多参加过竞赛的学生的自主学习和科研能力显著提高,在毕业设计和研究生阶段学习中表现出明显优势,得到用人单位和研究生导师的普遍认可。 通过数学建模,使我们更加成熟地对认识人生,认识外界,同时会增加我们的耐心,对待事情不在那么浮躁,让我们不在惧怕任何困难。这段日子的回忆会伴我一生,这段日子的收获会助我一世!感谢学校对我们参赛支持,感谢各位领导及指导老师对我们的培养和指导,有了你们的帮助和支持,才有我们的收获和成绩。我的数学建模之旅 董纪私第一次选拔:听说学校要举办一届数学建模竞赛,感到特别高兴,就和几个同学组了一个队报了名。之后我们就开始着手准备这次比赛:我们首先一起到图书馆借了一些相关的资料,然后就进行了明确的分工。到了周末的时候我们就一起去上数学建模公选课而且还听了有关的讲座。到了比赛那天我们各自先认真阅读了这次比赛的题目,然后经过一段时间的讨论我们最终确定了题目。题目确定之后我们就进行了一下分工:我负责对数据进行分析,另外一位同学负责在网上查阅资料,还有一位同学负责在图书馆所借的资料中查阅。相关资料查完之后我们就开始对第一题进行分析、讨论,在讨论的过程中我们有过激烈的争执,但是经过认真的思考我们最终统一了意见,建立了初步模型。时间一分一秒的过去,不知不觉就到了晚上,第一天晚上我们本没有打算熬夜,但是由于通知第二天早上要停电,怕没有时间,我们就决定留下来继续做。我负责编程,得到第一题的初步结果,另外两位同学负责对第二题进行分析。时间过得很快,不知不觉就到了早上,此时我们已是筋疲力尽,然后我们就回去休息了。中午醒来之后我们又开始了紧张的工作,对于第二题我们前一天晚上没有找到一点头绪,所以第二天我们的主要目的就是认真分析第二题并且建立一个初步模型。但是我们想了好长时间而且查了好多资料,但是还是没有找到一点头绪,不知不觉到了晚上,这时我们变的好紧张,都有点不知所措了,经过彼此之间的安慰渐渐的好了起来。之后我们又决定晚上留下来继续做,时间一分一秒的过去,最后我们决定将问题简化,建立一个简单的模型。在不知不觉中又到了早上,我们整理完手中的资料就回去休息了。中午起来之后,我们就开始写论文,并且对一、二问进行改进。大概到了晚上九点多的时候我们基本上完成了这次比赛的论文,之后我们就开始对论文进行修改,最终我们成功的提交了论文。交完卷之后,虽然我们已是筋疲力尽,但是我们还是觉得特别开心、特别幸福,因为我们觉得我们有过一段不一样的经历,而且在这次经历中我们也收获了许多。一段时间过去以后,比赛结果公布了,我们队顺利的进入了复赛,然后我们就开始制作幻灯片为接下来的答辩做准备。答辩的时候可能是有点紧张,感觉对问题的回答不是太好,但是我们没有垂头丧气。过了几天最终的比赛结果公布了,我们获得了三等奖,但是遗憾的是我们队只有我一人进入了暑期培训的名单。暑期培训:到了暑假,学校就组织那些最终进入暑期培训名单的同学到老校区培训,到了老校区之后,学校首先就是为我们分寝室,我和其他六位同学被分到了六楼的一间房间。解决完住的问题之后,第二天我们就开始进行培训了,我又和其他两位同学组了一个新队。学校的安排是培训一个月,每天上午都有一个老师为我们上课,下午和晚上我们就针对老师讲过的内容自己练习,学有余力的时候可以练习其它与建模相关的内容。上课的时候,我们听的非常认真,而且还经常和老师一起讨论,练习的时候,我们也是非常认真、自律,很少做一些和学习无关的事情。老校区的生活条件比较差,而我们建模的同学都被分到五楼、六楼的房间住宿。在这七月的时候,我们的寝室就像一个火炉一样,我们经常在晚上睡觉的时候被热醒,有时候我们也抱怨,但是我们最终还是克服了,并且也没有影响我们每天的学习。培训结束之后,再回忆起这段时光,觉得回味无穷,我们不仅学了不少新知识,而且还结识了许多新朋友。全国数模竞赛:我们厉兵秣马这么长时间了,终于到了考验我们的时候了。09年9月11日早上8点左右,我和我的队友一起拿到了这次全国比赛的题目,开始了我们这次的全国数学建模竞赛。这次比赛感觉和第一次差不多,但是题目难了好多,时间也变的紧促了点,但是我们最终还是完成了论文,顺利的交了卷。回想这次数学建模之旅,我们有苦,有甜,有和队友之间的激烈的争吵,也有做完题之后那种成功的喜悦。我们在这次旅程中,不仅学到了许多新知识,而且还结识了许多新同学,更可贵的是我们的团队意识增强了。对于数学建模的个人看法 蔡俊一、起步阶段数学建模比赛作为针对全国大学生的三大最顶级赛事之一,各个学校都很重视。记得在我刚进入大学时,学校给每位新生都发了一份宣传海报,其中就介绍了关于我小数学建模的获奖情况。面对这个陌生的专业名词,虽然有点好奇,但是却只是从脑海中划过。觉得数学建模应该是和数学有关,却并不知道这是干什么的。由于不是数学专业的学生,平时很少接触到数学建模这个名词,所以很快就把这件事情忘了。但是,很幸运的是,教我们复变函数的伍代勇老师,在平时的教学过程中,经常会提到数学建模这个概念,所以,这又勾起了我对数学建模的好奇。原本以为数学建模是建立一个实体的模型,经过老师的简单介绍,对数学建模有了经一步的认识。再后来,学校开设了数学建模的公选课,抱着好奇的态心态,我去聆听了这一门课。经过了这一门课程的学习后,我对数学建模有了更深入的了解。在老师们的激情讲解下,我突然发现自己对数学建模越来越感兴趣了。也许是这一连串的巧合和机遇,让我和数学建模走到了一起。二、选拔阶段很多同学和我一样,都对数学建模产生了兴趣。为了找出合适的学生代表学校参加全国大学生数学建模竞赛。学校举行了一次选拔赛。虽然这只是一次校内选拔赛,但是,为了争取到这少数的名额,每个人都很积极的准备。由于对于大多数人来说,这并不是一门专业课,并且数学建模涉及到方方面面的专业知识。所以,每个人都要从零开始。学校以及老师也特地开设了数学建模选修课,举办数学建模讲座。但这些是远远不够的。在这么短的时间内,必须要抓紧时间,不断的充实自己。利用课余的时间,自学有关数学建模的知识。提高自身的知识水平。并且要持之以恒,坚持下去。不能三天打鱼,两天晒网。虽然这只是一次校内的选拔赛,但是我们也应该认真对待。很多同学报名参加了比赛,却打了退堂鼓。虽然三天的比赛很艰辛,很难熬。但是我们应该坚持下去。既然选择了参加,就不应该随随便便的放弃。三、培训阶段很高兴自己能够被老师选中参加培训,因为觉得自己之前的付出没有白费。但是,接下来要面对的是更艰苦的挑战。培训阶段不仅仅是对我们知识上的补充,同时也是在锻炼我们的意志力。要想成功,任何一件事都不能马虎。只有时时刻刻监督自己,提醒自己,才能往正确的方向发展。在暑假培训期间,更多的时间是让我们去自学。所以我们更要学会自律。没有人逼我们做某件事,可是既然选择了做某件事,就应该认真面对。当然,在枯燥的暑假培训中,我们也应该学会劳逸结合。在追求知识储备量的同时,也要注重学习的效率。当然,培训阶段也是一次对内选拔赛,选拔上的同学将要代表的学校参加。所以我们更应该珍惜这一次宝贵的机会,认真面对,因为我们肩负重任。四、比赛阶段能够代表学校参加全国大学生数学建模竞赛,既感到无比的荣幸,又感到沉重的责任。暑假的艰苦付出,能够得到回报,让我满心欢喜。能够代表学校参加比赛,这当然是一件值得自豪的事情。可是,如果我拿不到即奖怎么办,虽然学校没有给我们下任务,但是,面对学长们的骄人战绩,我们深感责任重大。我们不想辜负学校以及老师的期望。但是,苏本跃老师说过,我们参加比赛,并不是为了拿奖,而是为了体会数学建模带给我们的乐趣。想想苏老师的话,我满心释怀。的确,在这么长的时间里,虽然数学建模带给了我们枯燥和冗长的日子。但是,我也深深的体会到了数学建模带给我们的乐趣。每当有一个模型做出来时,虽然在别人眼里不知什么,但是面对我们自己的成果,我们会有一种巨大的成就感。这是平时的学习生活所无法带来的。用白岩松的话说就是,痛并快乐着。三天的正式比赛要比想象中的更加艰苦。但是已经到了这个时候,我们只能抛开一切,向前冲。不管结果怎样,我们都要认真面对,坚持到最后就是胜利。当上交我们的论文时,我们变的是如此坦然。当老师通知我们获得安徽赛区三等奖时,我会心的笑了。不管结果怎样,我都对得起自己。虽然比赛已经结束,但是这一段酸甜苦辣的生活,将会随着我的记忆而永远留存下去。衷心的感谢所有和我们一起艰苦奋斗的老师们!谢谢你们!参 赛 体 会 范冰蝉数学建模竞赛结束了,细细想来,收获颇多。通过建模我认识了许多尽职尽责的老师们,认识了那些为了共同目的而奋斗的同学们,考验了自己的身体素质,磨砺了心理素质。 总结一下经验,在整个过程中队友之间的团结最为重要,因为知识在竞赛前已经基本成定局,然而团结可在这一基础上使团队的水平更上一层。我认为我们队在团结方面做得比较好,使我们能够坚持到最后,笑到最后。 在参加建模的道路上,是艰辛的,但也是满足的。我们从刚开始抱着懵懂的心境报名参加校级
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