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我的幻想演讲稿范文锦集七篇演讲稿具有观点显明,内容具有鼓动性的特点。在不断进步的时代,越来越多人会去运用演讲稿,信任写演讲稿是一个让很多人都头痛的问题,以下是我细心整理的我的幻想演讲稿8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。我的幻想演讲稿篇敬重的老师,敬爱的同学们,大家好: 我是六年级三班的邱,今日,我演讲的主题是我的幻想。幻想是什么?。幻想是力气的泉源、才智的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。假如我是一滴水,我要滋润一寸土地;假如我是一线阳光,我要照亮了一分黑暗;假如我是一颗粮食,我就要培育了有用的生命;假如我是一颗最小的螺丝钉,我也将会恒久坚守在我生活的岗位上。每个人都有自己的志向,有的想当士兵,保家护国;有个人想当医生,救死扶伤而我的志向是当一名老师,培育人才。老师是辛勤的园丁,赐予了一代又一代的中华儿女才智;什么是春风是老师那神圣的恩情;什么是秋风?是老师看到学生成材后的笑;什么是暖和,是老师无微不至的关爱。 老师是人类灵魂的工程师,老师教给学生学问,老师教给学生做人的道理,激励学生努力进步,老师的价值和作用是无与伦比的。看到我们学校老师辛勤的劳动,她热忱地关怀我们,和我们一起学习、一起劳动,老师就似乎我们的父母一样关切着我们,呵护着我们,像父母一样教育着我们。 这就是我的志向,一个平凡。远大而崇高的志向。我知道要实现这个志向非常不简单,为了早日实现这个志向,我愿从今日起努力学习,不懈努力,让成为老师的志向赢在起跑线上。因为我知道,要成为一位老师,必需要有渊博的学问方可。 我的演讲完毕,感谢大家!我的幻想演讲稿 篇敬重的老师,敬爱的同学们: 大家好! 今日我演讲的题目是我有一个幻想。我不是诗人,不能用美丽的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思索我的价值;我不是歌手,不能用好听的歌喉歌咏我的将来。 我只是一名初二学生,但我有我的幻想。 记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜蜜的酒窝,她是我的启蒙老师刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是愉快的。刘老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包涵我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的欢乐时间就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。 告辞幼儿时期,进入了小学。这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈爱的笑容,她是我的小学老师曹老师。她总爱在我取得好成果时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:那目光告知我,不要傲慢!那笑容激励我,不错,接着加油!小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像暖和的阳光吹拂着我、照射着我,让我强壮成长。光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。 如今,我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点:看、读、思、写。激励我们只要驾驭了这四要点,初中语文并不难。老师她自己也喜爱写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,经常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教,老师的悉心指导,使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中,语文老师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛! 啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐性在那片希望的田野上努力耕耘,我要用学问点燃每一个学生的幻想,我要用爱心托起他们翱翔的翅膀 那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了;水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样,水便欢乐了;山始终是缄默的,那么,就让追梦的我们奋力攀登吧!那样,我们的幻想定会开花,我们的人生定会绚丽! 感谢大家!我的幻想演讲稿 篇3敬重的各位老师,敬爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是我的幻想。 鸟儿因为有了幻想,能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了幻想,能在大海更深处漫游。我的幻想是当一名校长。 假如我的幻想实现了,我当校长的学校环境肯定很漂亮。学校里有清清的池塘,池塘里种着很多的荷花,有粉红色的,有淡白色的,好看极了。还会有一条长长的小溪,小溪四周有草坪,长着绿绿的小草,还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们肯定会很喜爱,因为在这里就像呆在大自然里一样。 假如我的幻想实现了,我当校长的学校还会有很多有意思的东西。比如我们有特地的机器人,他们可以去管理教化那些淘气的小孩,让他们知道要好好学习。我们还有特地的体育馆,不管天晴下雨,我们学生都可以在这里上体育课。还有特地的试验室,到每次上科学课的时候,每一个学生都可以亲自去做试验,这样他们会学习得更好! 假如我的幻想实现了,我当校长的学校里的学生也很可爱,他们上课很仔细,作业也做得很好,都知道努力学习。而且都很有礼貌,特别喜爱帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是最好的! 有了幻想,才能欢乐成长,同学们,你们有幻想吗? 感谢大家,我的演讲结束了。我的幻想演讲稿 篇4大家应当都有幻想,并且都很美妙,我也不例外。我先是拥有一个个小幻想,等我胜利达到了目标的时候,再完成更多的幻想。 一起先,我还是一个baby的时候,一心想变得特别强大,和少林寺里的小挚友一样,武功高强。但是我觉得还是不想离开父母,便有了一个幻想当一个乒乓球高手! 当然,幻想不是那么简单去追逐的,所以我始终在“刻苦”练习。不过,我还是常常玩,但是我并没有放弃(不代表没有好好学习)。现在,我最终把乒乓球的基本招数给练得9不离0是会的了。我也经常联想到以后的学习生活,会变得什么样,不过我肯定不会放弃这个幻想的!可面对爸爸妈妈,他们也特别同意。于是我确定以后当一个厉害的高手。我在定下这个目标的晚上,我做了一个梦,梦里我发觉我得偿所愿成为了一个我梦寐以求的乒乓球高手,手里拿着乒乓球拍,站在擂台上与另一位乒乓球高手竞赛,可我发觉我的身体根本不受我的限制,与另一位选手PK,觉得那个人很眼熟,啊!原来他是我的同学郑宗茂,哈哈,我终于超过他了! 可是,我和他的球距离很近,就在要碰撞的关键时刻,郑宗茂把球收了起来,这场竞赛我赢了。在裁判宣布我成功的时候,我把这次成功让给了郑宗茂,并告知了裁判竞赛的过程。 于是这次竞赛我和郑宗茂并列第一,“这场竞赛让我终生难忘!”我说道。“咚”的一声,妈妈把我叫醒了。 这个梦让我变得更加信任,我可以实现我的幻想了。我的幻想演讲稿篇5敬重的各位老师,敬爱的同学们: 大家好! 谈及幻想我们总是心中有较多的期盼,终归幻想中都是我们心中对将来美妙生活的憧憬,更是想要抵达的漂亮远方。幻想是对将来的期盼,追求是想要追寻的幻想,不管是幻想还是追求都是我们心中最有魅力的存在,是我们心心念念的将来。在今日这个时候来谈幻想,谈追求,我的确是有较多的激烈,对于我的将来我想过有许多种,并且每一种都是美妙而华蜜的,我信任我是能够为自己的幻想去做更多的努力,也是有实力得到心中想要的将来。现在的我心中便是希望能够成为一名教书育人的老师,为每一位孩子都带来光明,带来学问的安慰。其实当上一名老师是比较简洁的,但是真正的在教室的岗位上做好确是特别的不简单。从我们的个人阅历来看,有人是敬重老师的,也有人是不敬重老师的,这么多的学生身为老师更是没有方法都照看到,也是不能够将每一位学生都抚养成才的。而我就是有一个幻想想要真正的踏上教化的岗位,将班级的每一位学生都是教育得有出息,让他们都能够在社会中有更好的收获。现在的我也是有在努力地向着既定的方向去前进,我努力地学习,将老师教育给我的学问点都牢记在心,提升自己的成果,希望能考进梦中的师范院校,那样我便是真正的离我的幻想更近一步了。 虽然现在的我实力有限,没有方法真正地为自己的幻想做更多的奋斗,但是我坚信我努力的学习就是在为自己的将来奋斗,也是在朝着自己的幻想前进。只有真正的努力学习,才能够在将来的生活中去拼搏,去为自己的幻想而奋斗。 如今我是找到了自己拼搏的方向,也坚决了自己努力去奋斗的决心,所以我也想要更多地去呼吁身边的人,希望每一个人都能够为自己的幻想去奋斗,更是在心中坚决自己奋斗的目标,这样人生的路上才会有方向,才是可以真正的朝着幻想的方向去前进,才能够更有目标的去奋斗。只有自己心中有坚决的信念,不抛弃,不放弃,定是可以抵达心中的远方,也真正的追寻到自己的幻想。 现在的我坚决着这一份当老师的幻想,我也是须要不断去提升自己,努力让自己在这样的生活中去成长,去做出更多的努力与奋斗,当然我也望见我的幻想在前方朝我招手,所以我会迎难而上,真正的抵达幻想的远方。我的幻想演讲稿 篇6敬爱的同学们: 大家好! 曾经有过这样一个故事:一个小学老师让她的学生们说说各自的幻想,其中有一个学生说了两个幻想,一个贫困的学生没有幻想。于是那位老师让那位没有幻想的学生从那位有两个幻想的学生购买了一个去埃及旅游的幻想。后来那位学生去了世界各国旅游,唯独没有去埃及。事情的原委是这样的:那位贫困的学生因为有了去埃及旅游的幻想,起先刻苦努力,后来他胜利过上了自己梦寐以求的生活。假如那位学生想赎回那个幻想,无疑要败尽家业。 这个故事告知我们一个道理:无论你是什么人都要有幻想。因为有了幻想,你才能有一个明确的奋斗目标,才能朝着这个目标不断前进,才能绽放诞生命中最美妙的花朵。幻想就像黑夜中的北极星,给人前进的方向;幻想就像海边的灯塔,让人在迷雾中坚决地航行;幻想就像一个神奇的藏宝图,指引着人们走向胜利。一个没有幻想的人,犹如失去了灵魂,没有存在的意义。因此我们每个人都要有幻想,而我的幻想就是要像故事中那位贫困的学生那样,进行一次环球旅行。 “世界那么大,我想去转转”,有了这个幻想,就要大胆地追梦。因此,我会努力学习,争取上一所“98”,在上高校的同时通过雅思索试,毕业后找到一份合适的工作,努力地挣钱。我信任在我的努力下,这个美妙的幻想终会实现。特别感谢各位同学仔细听我的演讲,也祝福你们的幻想能早日实现。 感谢大家!我的幻想演讲稿 篇7敬爱的同学们: 在这个演讲起先之前,先问你们一个问题,你们有幻想吗?你们当中有谁认为自己的幻想是别出心裁的?首先什么是幻想,我觉得我包括在座全部人都不能说出青春中的幻想是什么,因为我们未尝感受到。每个人的幻想都是受人敬重的,因为幻想是一个神圣的东西,他是每个人奋斗的目标,是人们力气的来源。 当我八岁时,我想当国家领导人。可是渐渐地发觉,这是不切实际的,因为领导人是宏大的,是须要用实力来证明的,所以我变得有些失落,根本弄不明白,我是为了什么而学习。我认为学习就是一种方式,以让自己变得更有学问、更有修养,使自己获得别人的敬重。而如今的我明白了,学习不是一种磨难,而是为实现幻想必经的过程。你们都有幻想,只不过你们不知道学习与幻想的关系。你们总是觉得自己在为别人工作,又是一个死跑龙套的,但是我要告知你们,在这个世界上每个人都是主角,都有实力来变更这个世界。 在幻想的道路上,你可能会有所畏惧。没有关系,你可以停下来稍作休息,但是你们不能往后退,因为你们假如退却了,便会越来越迷茫。青春短暂,我没有一天用来抱头痛哭,我只能不断地向前。 每个阶段都有一个幻想,我们如今的幻想是好好地生活。清华北大,算不上幻想,这只是学习路上的目标。没有人能逃过成长。银河补习班中的马飞,一个平凡的学生最终变成一名宇航员。学校中的主任都认为煤球无论如何也变不了钻石,可是他靠着坚毅的毅力,将幻想变成了现实。其中的道理让我们深思:不试试,怎么知道自己不行,人活着不就是为了试一试吗?你不试试,这一生过得又有什么意义呢?幻想很大,
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