教 学 设 计 教者：韩雪萍内容:看星星辨方向教学目的:1、 通过让孩子看星星图片，陶冶孩子的心灵，培养孩子热爱美、热爱大自然的美好情感。2、 让孩子了解星星，并能通过学习知道星星可以帮我们区分方向的功能。3、 培养孩子看星星、唱星星，并且能开动脑筋想象星星画面，表现出来的能力。活动过程：一、 激情导入。（1） 教师语言激趣，吸引孩子的注意力。（2） 教师口述谜语请孩子们猜谜底。一闪一闪亮晶晶，青石板上钉银钉,闪闪烁烁到天明,好似千万小眼睛. 谜底:星空二、 根本活动。(1) 教师和孩子们一起管看星星图片。孩子边看便用心倾听老师关于星星小知识的的讲解。星星是大还是小呢？请同学们想一想答复老师的问题。你看过星星行吗？在哪里？和谁一起？你做了什么？(3)星星很美丽，我们看星星。可是，有一只美丽的小狐狸却在美丽的星空下哭泣，你们知道问什么吗？教师声情并茂的为孩子们将小狐狸离家的故事，讲到故事的后半局部，教师停住让孩子们想想方法帮助小狐狸找到回家的方向。出示北斗七星的图片，引导孩子观察北斗七星的样子，数一数它由几颗小星星组成，排成了什么样的队形？告诉孩子们北斗七星勺口对的地方就是北方。回到故事，问问孩子，你现在可以帮小狐狸找到方向回到家吗？并请学生戴上头饰模仿小狐狸找到方向，回到家。随音乐做律动。教师播放?闪烁的小星星?的音乐，教师带着孩子，随音乐的节奏，晃动身体，活动手脚，感受音乐的魅力。三、 活动拓展。画星星： 教师出示几幅关于星星的儿童画，让孩子们观看，模仿画一画，自己对星星的梦想。教 学 设 计?看星星辨方向? 大同镇幼儿园教 者：韩雪萍2021年10月23日