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2023年健康平安要牢记教案 健康平安要牢记教案 一、教学目标: 1、情感与态度: 儿童在生活场景中体验、感悟夏季生活特点,形成健康、平安生活的意识。 2、行为与习惯: 初步形成良好的夏季饮食卫生习惯,自觉遵守夏季活动平安规则。 3、知识与技能: 懂得夏季饮食卫生习惯、如何健康开展活动等的基本保健常识,了解夏季活动平安规则。 4、过程与方法: 开展结合生活实践的活动,学生在主动参与活动、体验分析中增强冷静考虑、处置问题的生活能力。 二、教学重难点 : 形成良好的夏季饮食卫生习惯,自觉遵守夏季活动平安规则,形成健康平安生活的意识。 三、教学战略分析: 结合品德与生活新课程生活性、开放性、活动性的特点,本课中,教学以活动为中心,活动以学生为中心,让学生在自主、合作、探究性学习中发展他们自主学习、合作探究、实践操作、表达交际的能力。为此,我将通过创设情景、实践活动、讨论等,用多媒体辅助教学,将教法与学法有机的融合在一起,在学生的体验、感悟,内化中,达成本课的教学目标。 四、教学过程: 活动一:情景导入,激发学生参与活动的兴趣。 1、导入:同学们,今天是5月9日,再过两个月,就到暑假了。暑假来了,你想干什么? 放暑假了,没有老师管着了,爸爸妈妈上班去了,我们想干什么就干什么,喜欢干什么,就干什么。我们真开心啊! 板书:快乐的暑假 可是啊,你看: (课件展示:生病、受伤的小孩) 2、说一说: 过渡:有的小朋友想吃雪糕就吃雪糕,想玩火就玩火,结果就住进了医院。你在以往的暑假里有没有发生过这些情况呢? 请同学讲典型事例。老师提问、引导学生体会生病或受伤带来的危害。 板书: 健康平安要牢记 【活动目的.:用暑假中的医院作为导入,让学生回忆自身在暑假中生病或受伤的情景,直接从学生的生活动身,引入研讨学生自身生活的话题。】 活动二:深化体验、养成习惯:“快乐的暑假” 1、过渡:同学们,看来我们在暑假里里不是想吃什么就吃什么,想怎么玩就怎么玩啊。要拥有一个快乐的暑假,健康平安少不了!让老师来教你们几招。 2、学三招:“快乐的暑假” 第一招: 饮食健康招我会判断对与错 (1)对比1:吃水果前先洗水果(对);在路边摊买西瓜吃(错)。 (2)对比2:一次吃很多雪糕(错);口渴了喝凉开水(对)。 板书:饮食:卫生 适量 【活动目的:关注暑假饮食平安隐患。在集思广益中形成一起的感受,强化学生的体验。在与生活世界的联系中建构了课程的意义。】 第二招:家居平安招我是小小啄木鸟 (1)用电用火平安: A. 电插座。用电平安。B. 使用煤气炉用火平安。 观看火灾事例 (2)玩耍平安: 小心使用工具,不要玩刀具,棍棒,玩具枪。 (3)不攀爬高处: 不要攀爬登高,更不要在阳台、窗边和楼梯口嬉戏,防止发生坠楼和滚下楼梯的事情。 观看动画片。 板书:远离电和火 不玩危险游戏 不爬高 【活动目的:立体化分析教材,抓住学生自身在家存在的健康平安隐患,从事例引申开去,从生活中来,回归到生活中去。提升学生的生活经验,养成耐久的生活习惯。】 第三招:户外平安招采摘智慧星 (1)情况一: 游泳、踢球等运动要注意什么? (2)情况二: 外出游玩怎样才不会和家长失散? 板书:健康地运动 平安地游玩 【活动目的:透视生活的事件,抓住学生在暑假中容易遇到的典型事例,展开讨论,在情景模拟中,激发学生对生活的考虑。】 活动三:集思广益、评价检验:“齐来写一写” 过渡:我们顺利地学会了三招,牢记这健康平安的三招,你就能拥有快乐的暑假。你想让其他小朋友也和我们一样,养成这些好习惯吗?那么就让我们把这些知识告诉大家。 讨论、完成卡片。 安排作业:我们找到了这么多的平安守则,快点向大家做宣传吧。 小结: 我们懂得了这么多的健康平安知识,把这些知识记在心里,那么我们就拥有了健康平安的快乐暑假。 【活动目的:动手动脑,评价和检验学生的学习效果。对学习的评价切实有效。达到了品德教育的目的。】 板书设计: 健康平安要牢记 快乐的暑假 平安地游玩 健康地运动 不爬高 不玩危险游戏 远离电和火 饮食适量 饮食卫生 健康平安要牢记教案 健康平安要牢记教案. 健康平安要牢记教案 健康平安要牢记教案在教学工作者实际的教学活动中,通常会被要求编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编收集整理. 健康平安要牢记的教学反思 健康平安要牢记的教学反思健康平安要牢记的教学反思健康、平安要牢记是北师大版品德与生活一年级下册暑假来了中的内容。在上一个主题怎样过暑假中,同学有计. 网络安全要牢记教案 第八课网络安全要牢记教学目标:1、了解网络诈骗存在的危害和常用方式。2、树立安全意识,养成良好的信息活动习惯。 3、掌握安全上网和使用手机的基本方法和自我防范意识,做一个. 食品安全要牢记教案(通用5篇) 食品安全要牢记教案(通用5篇)作为一名人民教师,就有可能用到教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢?下面是小编精心整理的食品安全要牢记教案(.
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