资源预览内容
第1页 / 共18页
第2页 / 共18页
第3页 / 共18页
第4页 / 共18页
第5页 / 共18页
第6页 / 共18页
第7页 / 共18页
第8页 / 共18页
第9页 / 共18页
第10页 / 共18页
亲,该文档总共18页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
幼儿防溺水安全教育教案幼儿防溺水平安教化教案作为一名人民老师,就有可能用到教案,教案有助于顺当而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢?以下是我为大家收集的幼儿防溺水平安教化教案,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。幼儿防溺水平安教化教案1教学目的:对学生进行用电、防火、防盗等教化,提高学生的平安意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危急时能实行肯定的措施,爱护自己。资料打算:平安教化读本教学过程:一、用电平安1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生爱好,因他们较熟悉。)2、老师依据学生的回答刚好教化:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是,假如我们没有驾驭肯定的用电学问,不留意用电平安,就会很危急。所以,我们不要出于新奇,自行拆卸、修理电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。运用和操作电器要留意不能湿水,一旦电器出现故障,应马上截断电源。二、防火平安1、提出问题探讨:假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表看法,说做法,对正确的确定。)2、依据探讨,结合平安教化读本向学生补充一些防火学问。三、防溺水回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气燥热的状况,要求学生游泳要有大人陪伴,不能私自到河滩、水库游泳,即使是在游泳池也必需严守规则。四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教化。五、课堂总结。幼儿防溺水平安教化教案2活动名称:防溺水活动目标:1.了解一些有关的游泳学问,懂得如何爱护2.培育幼儿的平安学问,以及提高自我平安意识3.让幼儿珍惜生命、酷爱生命活动打算:图片、故事、实物救生圈活动重点:.培育幼儿的平安学问,以及提高自我平安意识活动难点:为本次活动做一个宣扬起先部分:声音导入:“救命啊!快来救救我”小挚友你们听是什么声音?这个小挚友为什么喊救命?出示图片,原来他掉进水里不会游泳基础部分:1.老师给你们带来了一个故事,小猴溺水2.我们都知道这个小挚友这样做是特别危急的,我们通过故事知道了这样会威逼到生命。所以千万不能一个人去河边或去游泳,肯定要在大人陪伴下3.在前面我们学习夏日的幻想时候,我们小挚友就告知老师他的幻想就是去游泳,那么通过刚看的图片还有故事以后,你们知道应当怎么做了吗?(请幼儿复述所学学问,检查驾驭的程度)4.游泳留意的平安问题:首先就是要驾驭游泳的方法,但是也不能一个人去游泳 然后不去水流湍急处、水草杂生处,不在饥饿、疲惫状态下游泳,游泳前做好身体打算活动,以免在水中发生小腿抽筋或被水草缠绕而溺水。最终,不要跟你的哥哥姐姐去游泳,以防万一5.我们在想一下前面图片中小挚友溺水喊救命,那么我们又那些方法来救他了?(让幼儿依据自己的实际来回答)6.假如是我们自己溺水了,自救的方法:实行仰面位,头顶向后,口向上方,尽量使口鼻露出水面,以便能够进行呼吸。呼吸时,呼气宜浅,吸气宜深,则能使身体浮于水面,以待他人抢救。千万不行将手上举或舍命挣扎,因为举手反而简单使人下沉。 当就别人的时候我们因为现在还小所以就算自己会 游泳也千万不能去救,应当借助外来的力气,如:找路人帮忙.7.在任何的时候我们的平安都要放在首位,可能因为你的马虎大意就威逼到了生命,生命是特别珍贵的,人不行能有其次次生命,我们肯定要疼惜自己的生命,用自己全部的实力去帮助国家帮助他人8.讲解游泳圈:救生圈,是指水上救生设备的一种,救生圈通常由软木、泡沫塑料或其他比重较小的轻型材料制成,外面包上帆布、塑料等。救生圈也可以用橡胶制成,圈内充溢空气,也称橡皮圈。9.实物:作用:浮力大于重力就不会沉下去。救生圈是这样一种东西:它供应的浮力远大于其自身的重力,所以加上人的重力它仍旧不会沉活动延长:把游泳圈套在自己身上感受一下,并说出感觉活动结束:小结:我们肯定要留意平安,把平安放在首位,做任何事情的时候都要有平安保障的状况才可以.幼儿防溺水平安教化教案3一、活动目标1、通过故事,引导幼儿了解落水的危急,学习防溺水平安内容。2、引导幼儿从故事中感受溺水的危害,知道得到别人帮助时,要学会感谢别人。3、提高幼儿的平安意识,知道在水边玩耍会发生的危急,学习有关溺水平安的学问。4、引导幼儿了解溺水平安内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的平安防护意识。二、活动打算1、故事小猫落水2、小猫图片、已画好的故事背景图3、平安教化课件PPT4、泳池、河塘、海边游泳图片三、活动过程1、老师幼儿共同谈话进入本次活动的主题。(1)小挚友们,现在是什么季节?天气是热的还是冷的呢?(2)现在的天气真热啊,在天气热的时候,你们想干什么呢?(3)你知道天气很热的时候,怎么做能够凉快一点呢?今日带来的小故事:小猫肚子跑出家,到水塘边去玩水捉鱼然后,小猫会发生什么事情呢?小挚友们想不想听?听完以后幼儿要回答以下问题:1)小猫自己跑出家去玩耍,你们觉得小猫做的对吗?2)小猫因为太热到了夏天它也很怕热,打算到河边去洗脸,后来小猫发生了什么事?3)小猫一个出门、一个人到河边玩水和捉鱼,你觉得小猫做得对不对呢?3、老师出示小猫图片,讲解并描述故事小猫落水,引导幼儿细致倾听故事。学习防溺水平安学问。小猫落水夏天到了,天气很热,小猫的妈妈正忙着做饭,小猫趁着妈妈不留意一溜烟地跑出来。它跑啊跑啊,因为太热了,就来到了一条小河边,打算洗洗脸上的汗珠。小猫看着眼前的小河,河水哗哗地流,里面还有很多小鱼。小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊。可是正值他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑不好,小猫掉到水里了。小猫在水里舍命挣扎,大喊“救命啊、救命啊”。恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,连忙跳到水里,将小猫救上来了。从今,小猫再也不敢自己到水边去玩了。(1)小猫很怕热,它去干什么了?小猫很怕热,它趁妈妈不留意,就跑到去河里抓鱼了。(2)小猫为什么会落水呢?它在抓鱼的时候,脚一滑不当心掉了下去。(3)小猫落水后是谁救了它?假如没有人救它会怎么样?是小鸭子救了它,假如没有小鸭子,小猫就淹死了。(4)假如你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?老师引导幼儿回答问题,初步了解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别人。4、老师停下让幼儿自己回想进行回答。你们听完故事之后,你有什么想说的话呢?(1)小猫自己跑出家去玩耍,小猫做的对吗?(2)小猫一个出门、一个人到河边玩水和捉鱼,小猫做得对不对?5、防溺水平安教化当大人没有在自己身边的时候,小挚友们不能独自到水深的地方玩耍。即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,很简单发生溺水的危急。假如不当心掉到水里,要记得大声的叫救命。幼儿防溺水平安教化教案4教学目的:1.提高平安意识,学习溺水平安的有关学问,在学习中增加与幼儿的合作沟通意识。2.初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要提高平安意识。3.自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。教学重点:学习溺水平安的基本学问,培育有关防范力。教学过程:一、谈话引入小挚友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。二、防溺水教化小挚友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点(1)教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教化幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。(3)我们是幼儿园的小挚友,许多小挚友都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打“110”。(二)、老师谈谈事例,幼儿探讨几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小挚友哪里做错了?我们应当怎么做?(三)、说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。三、小结:(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)老师小结:人的生命只有一次,我们要爱护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩,必需要大人陪伴。遇到危急的事,要大声呼救!幼儿防溺水平安教化教案5活动目标:1.通过故事,初步了解防溺水平安的有关内容。2.知道当自己得到别人的帮助时,要学会感谢别人。3.加强幼儿的平安意识。4.探究、发觉生活中的多样性及特征。5.遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。活动打算:故事小猫落水、小猫图片、已画好的故事背景图活动过程:一、师幼谈话进入本次活动的主题。师:小挚友们,现在是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)师:有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就(老师停下,让幼儿自己揣测。),听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。二、老师出示小猫图片,讲解并描述故事小猫落水。老师讲解并描述故事,引导幼儿细致倾听故事。师:小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿回答)老师小结:小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不留意,就跑到去河里抓鱼了。师:小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)老师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不当心掉了下去。师:小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)假如没有人救它会怎么样?(幼儿回答)老师小结:是小鸭子救了它,假如没有小鸭子小猫就淹死了。师:假如你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?老师引导幼儿回答问题,初步了解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别人。三、师幼共同探讨有关防溺水的平安学问。师总结:当没有大人在自己身边的时候,小挚友们不能独自到有许多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,假如遇到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。请小挚友说一说假如不当心掉到水里了,你会怎么做。故事:小猫落水夏天到了,天气很热,小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭,小猫趁着爸爸妈妈不留意一溜烟地跑出来,他跑啊跑啊,来到了一条小河边。小河的水哗哗地流,里面还有很多小鱼。小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊,可是正值他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑,不好小猫掉到水里了。小猫在水里舍命挣扎,大喊救命,恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,连忙跳到水里,将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。幼儿防溺水平安教化教案6教学目标:1.提高平安意识,学习溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。2.初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要提高平安意识。
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号