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2009-2010学年度第二学期三年级语文第四单元班别_ 姓名_ 分数_第一部分:基础知识积累与运用一、 我会读,我都能把它规范地写出来。(10分)m y ji zh xin m jing li fn n( ) ( ) ( ) ( ) ( )n wi yu shng ch xing ji zhng q p( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 照样子,写一写。(9分)例:冬 冬天 采_ 皮_ 何_ (疼)疼痛 ( )_ ( )_ ( )_棒 木棒 梭_ 博_ 抄_(捧)_ ( )_ ( )_ ( )_三、我会把下面的词语补充完整。(4+2分)( )学( )问 竭( )全( ) ( )( )致志 学而( )( ) ( )精于( ) 聚( )会( ) ( )( )无声 废寝( )( )我会选择最喜欢的一个词语写一句话:_我会填,使下面的词语更具体(4分)( )的掌声 ( )的检阅 ( )的节日 花儿开得( ) ( )地欢迎 ( )地说服( )地批评 她穿得( )四、 我能找到句中的错别字,先用横线画出来,再改正括号里。(6分)1、 由于他已今成认了错误,所以老师没有批评他。( )( )( )2、 因为我小时后多病,外祖母身前特别痛爱我。( )( )( )五、 这些图画谜语真有趣,我一定能猜出谜底,我也会在横线上写出谜底(3分)箭 街巷 说说说雕雕 道道道道_ _ _六、本单元的课文对我的教育和启发都很大,尤其是 。因为_(2分)第二部分:积累与阅读(14分)一、我认真阅读和时间赛跑中的段落,能完成下面的练习。时间过得真快,使我的小心眼里不只(zhi zhi)是着(zhao zhao )急,还有悲伤。有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露(lou lu)着半边脸,我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假(jia jia)的作业,我十天就做完了。那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知怎么形容。1、 我会选择正确的读音并打“”。(2分)2、“我”是怎样和时间赛跑的请用“_”画出来(2分)3、我能在文章中找出下面词语的近、反义词并填写在括号里。(2分)近义词:赢( ) 反义词:悲伤( )4、我读懂了我“着急”和“悲伤”是因为_.我“高兴”和“快乐”又是因为_(3分)5、你愿意像“我”那样和时间赛跑吗?你打算怎么做呢?(3分)_6、我也觉得时间很宝贵,也积累了许多珍惜时间的格言,我还能写出来。(2分)_ 二、 我是阅读小能手,我能读懂齐白石画画这篇文章,并完成所有练习。(16分)齐白石爷爷是世界著名的大画家 他画的花鸟鱼虫就像活的一样 蚱(zha)蜢(meng)好像会跳 小鸟好像会眨眼 最有趣的是那些虾身体像是透明的 仿佛轻轻一碰 就会游走似的白石爷爷小时候,家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草,他就用柴棍(gun)在地上画画。后来,他当上了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬,冬天两腿冻(的 地 得)发麻,他都不在乎。一直画到灯油燃(ran)干为止。就这样,他画的画越来越好了。白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细( 地 的 )观察它们。他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shuan)住,他说拴上绳子蚱蜢不舒服,动作不自然,那就画( 的 地 得 )不准了。勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人们的喜爱。1、短文第一自然段是围绕第_句来写的,我会给它加上标点符号。(1+4)分2、我会正确的选择括号里的字,用“”画去不正确的。(3分)3、我知道“匠”是_结构,它的部首_最后一笔是_。(3分)4、我读懂了写齐白石爷爷刻苦画画的句子,我能摘抄一句让我感动的句子。(2分) _ 5、 齐白石爷爷成功的原因是什么?谈谈自己在学习中的成功的体会。(3分)_ 第三部分:习作 (30分)题目:_的一件事提示:写作之前先想想生活中有哪些事值得你回忆,这些事无论是使你开心的或是烦恼的,或是令你不解的事,好好回忆那件事发生的情景,想好了把它写出来与大家分享。注意把事情写具体些,不少于300字。
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