寨乐乡中心完小艺体教研工作总结（20052006学年第一学期） 随着新课标的全面实施，教化改革的逐步深化，学校的艺体教学越来越显示出其重要性。我校艺体组在学校的干脆领导下，通过全组老师的共同努力，艺体科目的教学教研水平不断得到提高，科研氛围越来越深厚，全组老师的自身修养及理论水平都得到了提高。按学前的支配，各项教研工作得到了顺当的开展，圆满完成了本期支配任务。现将本期艺体组的工作总结如下： 一、抓住艺体科目的共同点，制定切实可行的教研支配 教研组依据学校教化工作支配和学校本期工作支配为指导，接着深化学习新课程标准的相关理论。以教化科研为手段，确立“课堂教学是实施素养教化的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念，进一步探究课堂教学改革模式，大力推动新课程改革试验工作，在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针，各学科组制定了切实可行的教研支配，教研组在各学科组支配的基础上制定了本组的工作支配。并努力使教研的内容与学校工作支配和少先队活动相结合，做到有的放矢，脚踏实地地作好各项工作。 二、开展赛课为主的练兵活动，努力提高老师业务实力 全组老师做到遵守学校常规，按时出勤，努力工作，书写教案，相互听课，定时开展教研组、备课组的活动，开展集体备课、听课活动，组织好文艺、美术、体的代表队辅导、训练。同时，全组老师还仔细开展体育、艺术新课改的打算工作，开展新标准的实施工作。在练兵课中，既要发挥上课老师的主动作用，又要发挥教研组的群体才智作用。在教研会上，对于老师遇到的问题，如教材重难点的把握，应当集体探讨，刚好解决。上练兵教研课，要邀请学校主管领导或分管领导听课，组织同科或不同科目的老师听课，课后刚好评课，指出胜利和需改进之处，示范课、公开课以及赛课，更应加强集体教研，发挥同心同德作用。 三、发展有特色的体艺活动，促进学生的全面发展 本期艺体组开展了丰富多彩的艺体活动。抓好“两操一课”，改进课间操的做操质量，仔细抓好课外体育活动，利用课外活动开展了小型多样的体育活动。各项活动给孩子了一片自由遨游的天空，激发了他们的学习爱好、开创了学生实践时空。学生可自由选择自己喜爱的活动课，选择自己喜爱的活动形式，充分发展自己的特长。活动使学生有了参与感，调动了学习主动性和思索的主动性，丰富了校内文化生活，活跃了校内气氛，达到了同学、老师、家长间的沟通，让学生在活动中获得学问、从活动中培育实力、开拓思维，获得了许多的感受和收获。 四、协作学校完成各项艺、体方面的工作 1、仔细完成各项工作。为了搞好工作，我校老师不分早晚，主动组织学生忙于训练、忙于竞赛，付出了辛勤的汗水。 2、学校体育队仔细训练，充分利用放学后的时间进行训练，学生成果有很大提高。 3、仔细主动的参与区教研室组织的各项教研活动和竞赛。五、存在的不足之处 我们组是多合一，因业务的不同性，教研活动开展起来就有些困难，而且，又不在一起办公，使某些工作带来许多的不便。 在今后的工作中， 我们要以身作则，发挥学校青春动力作用，多作工作，使我们组形成一个团结、战斗、主动、向上的集体。2006年1月寨乐乡中心完小艺体教研工作总结（20072008学年第一学期）本学期，艺体教研组依据学校的工作支配和要求，主动学习新课标精神，主动实践新的课程改革，坚持以教学为中心，以教研为先导，仔细地抓好每一个教学环节的工作，现将本学期教研组有关状况作以总结： 一、主动落实新课标精神本学期，本组留意仔细组织老师学习新课标有关精神，仔细要求每位老师钻研教材，探讨教法，并主动地落实到自己的教学中，还主动开展同学科之间的备课探讨，对教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的备课检查中发觉，全部老师备课仔细，教案编写具体好用，针对性强，教法设计新奇，合理科学，体现出老师对新的教化教学理念的学习和领悟。 二、仔细探讨新的教学方法,主动发挥学科优势作用本学期，本组多位老师在学校组织的新课程教学实践中主动投入，仔细组织全校师生参与课外活动。在教学工作中，本组各学科老师除完成好教学工作外，还主动协作学校中心工作，开展好各种活动，充分发挥了不同学科的优势作用。 1、美术老师仔细组织美术作品展示评比活动，获得了较好的成果。音乐老师仔细组织学生的文艺活动，并主动辅导，学生素养得到更好的提高。 三、存在的差距与不足尽管我们在这个学期的工作中取得了一些成果，但也还尚存不少问题，突出的是教化科研气氛还不够深厚，老师的主动性还不是很高。在课堂教学改革实践方面还不能做到坚持、深化和潜心的探讨等。这些问题应引起足够的重视。我们将进一步引导老师主动学习，提高相识，树立的新的教化理念，以仔细的看法，主动投入到新的课程改革实践中去，努力提高自己的教化教学水平，争取取得更大更好的成果。2008年1月寨乐乡中心完小艺体教研工作总结（20052006学年其次学期）转瞬之间，时间消逝，20052006学年其次期教化教学已全面结束。回顾过去的一期来我们艺体教研组开展的工作，点点滴滴、历历在目，成败得失、阅历教训，记忆犹新、。现刚好的总结和反思如下，以期在以后的工作中百尺竿头、更进一步。一、 本期教研工作（活动）优点：1、 遵循学校教科室支配，顺当完成本期应开展的学科教研活动。2、 艺体组全体成员老师看法端正，尤其是担当探讨课主讲的几位老师，仔细对待，细心教学设计。3、 成员老师通过学期几次活动，组织纪律性和集体凝具力得到了熬炼，集体备课实力也进一步得到学习和加强。4、 通过学期教研活动体现出老师在常态的教学中能够：（1）以新课程理念为指导,并能够留意对学生的生活阅历和个体差异的一些敬重。（2）课堂中留意对学生学习爱好的培育以及行为习惯的引导。二、教研工作（活动）存在的问题：1、 教研活动的深度不够。（1）个别老师对探讨课的相识观念有偏差，重视程度不强，参与主动性不高，表现冷淡，觉得麻烦、心理上有所惧怕。（2）老师在教化科研的理论素养有待加强，如：对教化科研的相识、理论学习，新课程背景下如何更有效深化的听课、评课以及其方式方法等。（3）教研活动的形式还比较单一、狭窄。还停留在以往传统的模式上，一次课、看课、听课、评课、完成课，之后什么也不管，什么也不做，可谓是：雷声很大，雨点很小。2、 教研活动中对问题的探讨有效性不强。（1）对问题的探讨不够明确，探讨什么？为什么探讨？如何探讨？（2）对问题的探讨较浅，相应的集体备课、教学设计、教学反思不够，还缺乏接着有效的深化。（3）在学科的教化教研中，没有尝试结合学校课题农村小学生预习实力的培育进行探讨，只是在操作的可行性上做了些肤浅的沟通和探讨。三、以后的改善建议1、组织老师加强教化科研理论学习，更新观念和相识，进一步提高专业素养。2、学习（借鉴）新奇的模式来丰富教研活动形式、内涵，力求教研活动有本组的特色、特点。3、教研活动的重点应放在集体备课、教学设计、课后反思方面。4、探讨和论证学校农村小学生预习实力培育课题与艺体学科结合的可行性和具体探讨方法。 二00六年七月 寨乐乡中心完小艺体教研工作总结（20062007学年第一学期）一、指导思想： 在新学期来临之际，我组将仔细履行上级部门和学校领导的有关指示精神，观念，强化常规管理，规范课堂结构，适应当前教化改革形势的发展要求，切实提高全组成员的整体业务水平，使我校的体音美教化教学水平上一个新的台阶。 二、教化、教学： 本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度；仔细学习和领悟十六大精神；把教书育人放在首要位置，以五仔细为目标，仔细钻研新的教化教学理论，深刻领悟新课程标准精神，树立现代化教化观念，特殊是娴熟驾驭现代化技术，促进教化教学观念的全面更新。备好每一节课，努力改进教法。上好每一节课，以提高课堂教学效果。做到有的放矢，有始有终完成教学工作。狠抓学生的两个习惯，切实加强学校的德育工作。协作学校组织好老师的各项体育竞赛活动。艺术老师要抓好协作学校开展各种各样课外文化艺术活动，增加学生的灵感，将音乐美术融入学校教化的全过程。同时，培育学生观赏美和创建美的实力。 三、教学探讨： 本组老师将进一步提高相识，明确思路，加强教化教学理论学习，仔细探究新的教化教学理念。每位老师要打算一节公开课，要主动撰写教化教学方面的论文。另外体音美组要主动参与课题探讨，使本组老师能有自己的课题探讨。加强业务学习，仔细备课上课，结合我校的学生及场地器材的实际状况，制定好各年级学年、学期支配、单元支配及教学进度表，各备课组定时活动多联系，做好教材、进度的统一，教学目标明确、平安措施落实，重点、难点突出。 落实课堂常规，在教学设计上，以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学模式，牢牢树立“健康第一”的指导思想。重视体育课程的功能开发，增加体育课程的综合性；培育学生的运动爱好，树立学生终身体育的观念；培育学生的意志品质，提高学生的社会适应实力；以人为本，重视学生的主体地位。一般采纳小组互动和分层教学方式。小组互动分“法定”小组形式和“自发组合小组”形式两种，充分体现学生间的互动、交往。采纳分层教学方式是考虑到学生的差异性，真正体现因人施教，人人学有所获。主要方法，充分发挥小干部作用，各班分成每组46人一组的体育熬炼小组，明确小组长的职责。调动学生的主体意识，发挥学生的主体作用。 四、学校群体工作和爱好小组： 本学期全组老师将保质保量地开展好二操二活动，切实提高各种爱好小组活动的质量（音乐、美术爱好小组活动）。争取创建出优秀的节目和作品在竞赛中获得好成果。另外本学期将对学校护旗队和学生广播操进行训练，特殊是加大力度对广播操进行强化训练，并且选出好的领操员，以促进学校广播操质量有更大的提高。 五、对本学期的相识及努力方向： 1、艺体教研组活动是一项艰难而困难的任务，而音体美老师的课堂教学和学校的各种文体活动、竞赛等又干脆显示了学生的特性特长，反映了一个学校学生的精神风貌等，我们还要在各方面下大力气，因此，我们组老师还应仔细学习，主动提升每位老师的理论素养，使新课改理念逐步内化，把课堂真正还给学生，提升师生的教化质量，让课堂充溢生命的活力。 2、要求教研组老师仔细负责主动进取，更好的培育学生的素养，出人才、出成果，把我们学校的艺体工作推向更高一个层次。2007年1月寨乐乡中心完小艺体教研工作总结（20062007学年其次学期）随着新课标的全面实施，教化改革的逐步深化，学校的艺体教学越来越显示出其重要性。我校艺体组在学校的干脆领导下，通过全组老师的共同努力，艺体科目的教学教研水平不断得到提高，教研氛围越来越深厚，全组老师的自身修养及理论水平都得到了提高。按学前的支配，各项教研工作得到了顺当的开展，圆满完成了本期支配任务。现将本期艺体组的工作总结如下。 一、抓住艺体科目的共同点，制定切实可行的教研支配 教研组依据学校教化工作支配和学校本期工作支配为指导，接着深化学习新课程标准的相关理论。以教化教研为手段，确立“课堂教学是实施素养教化的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念，进一步探究课堂教学改革模式