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山东省聊城市鱼山中学2020学年七年级生物上学期期中考试试题(无答案) 人教新课标版一、选择题(每题1分,共30分)1、下列现象中不属于生命活动现象的是: ( )A长颈鹿在吃树叶 B一只雌猫生下几只颜色不同的小猫C地球的自转和公转 D 壁虎遇到敌害,会自动断尾逃脱。2、 下列不属于生物对环境的影响的是 ( )A 蚯蚓改良土壤 B 森林净化空气C 沙漠变绿洲 D 山顶上和山脚下植物的形态差别很大3、“山上多植物,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”,这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是 ( )A 制造氧气和净化空气 B 过滤尘土和净化空气C 降低噪音和调节气候 D 保持水土和涵养水源4、对校园内的生物种类进行调查时,对所看到的生物的记录应该采取的态度( )A根据自己的好恶进行记录 B对所看到的比较熟悉的生物进行比较C对没见过的生物进行记录 D对所看到的都要如实记录5、三叶草依赖土蜂为其传粉,田鼠常捣毁土蜂窝,而猫又捕食田鼠,因此猫的数量影响田鼠的数量,既而影响土蜂的数量,最终影响三叶草的数量。这个事实说明 ( )A各种生物之间相互制约,相互影响B生态系统的能量流动是单向的,逐级递减的。C说明各种生物相互之间存在互助关系D说明各种生物相互之间存在竞争关系6、下列可以看作是一个生态系统的是 ( )A一片草地中的牛、羊 B操场上的阳光 C 一条小溪 D 花7、生物圈范围包括 ( )A大气圈、水圈和岩石圈 B大气圈的大部、水圈和岩石圈C大气圈的底部、水圈和岩石圈的表面D大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面8. 20世纪,由于人类大量使用DDT,使DDT大量进入海洋,并积累在很多生物体内,你认为下列生物中,体内DDT含量最高的是 ( )A小虾 B鱼 C企鹅 D浮游植物9、在一个由草 田鼠 猫头鹰组成的食物链中,若消灭了全部的猫头鹰,田鼠的数量会 () 缓慢上升 仍保持相对稳定 迅速上升 先迅速上升后急剧下降10. 聪明的你能够由小长大,其根本原因是 ( ) A细胞分裂 B细胞生长 C细胞分裂和生长 D细胞的分化11、能将光能转化成化学能的能量转换器是 ( )A细胞核 B叶绿体 C线粒体 D细胞质 12、细胞是物质、能量和信息的统一体,细胞的控制中心是 ( )A细胞质 B线粒体 C细胞核 D叶绿体13、 与动物细胞相比较,植物细胞特有的结构是 ()细胞膜 细胞壁 叶绿体细胞核14、下列除哪一项都属于器官 ()心脏和胃 B血液和肺 C唾液腺和肾 D肝脏和大脑15、用显微镜时,当转动目镜和移动装片视野内的污点始终不动,则污点可能在( ) A.装片上 B.物镜上 C.目镜上 D.反光镜上16、从心脏的功能看,构成心脏的主要组织是 ( )A上皮组织 B肌肉组织 C神经组织 D结缔组织17、细胞的分化可以表示为 ( )A分裂-生长-分化 B生长-分裂-分化C分化-生长-分裂 D分裂-分化-生长18、血液属于 ( )A上皮组织 B肌肉组织 C神经组织 D结缔组织19、以下生物不是由细胞构成的是 ( )A草履虫 B烟草花叶病毒 C海带 D水母20、构成细胞的下列物质中,属于有机物的是 ( )蛋白质 氧 无机盐 水21.用显微镜观察某污点位于视野的左上方,欲以最短的移动距离将该污点移出视野,应将玻片向哪个方向移动 ( )A右上方 B 左上方 C 左下方 D 右下方22、在光线较弱的环境中使用显微镜观察时,应选用 ( )A大光圈和凹面镜 B 大光圈和平面镜C小光圈和凹面镜 D 小光圈和平面镜23、已知人体细胞中有23对染色体,细胞经分裂后的新细胞中染色体数为 ( )A 23条 B 23对 C 46对 D 13对24、水稻和小鱼在结构层次上的不同之处是水稻没有 ( ) A 细胞 B 组织 C 器官 D 系统25、在观察洋葱细胞时,显微镜视野中数目最多的时 ( ) A 5X, 10X B 10X , 40X C 15X, 10X D 15X, 40X26、吃水果时感到有甜味,有酸味,有的涩,这与水果细胞的哪些结构有关( )A 细胞壁 B 细胞膜 C 液胞 D 细胞核27、组织的形成是( )的结果 A 细胞的生长 B细胞的分裂 C细胞的分化 D细胞的生长28、具有保护,营养,连接,支持功能的组织是 ( )A上皮组织 B神经组织 C 肌肉组织 D结缔组织29、贯彻于植物体的根,茎,叶的组织是 ( )A分生组织 B 保护组织 C输导组织 D营养组织30、草履虫收集和排除体内的水和含氮的废物的结构是 ( )A食物泡和胞肛 B口沟和胞肛 C收集管和伸缩泡 D 表膜和胞肛二、 识图题 (每题1分,共14分)1、下图是显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞和植物细胞,请回答: (1)能表示人口腔上皮细胞的图是 ,因为它没有 (2)西瓜甘甜可口,主要是因为西瓜的 中含有大量的糖分.(3)在光学显微镜下不容易看清楚的植物细胞结构是 ,它的作用是 (4)图中是细胞壁,它对细胞有_和_作用;(5)若甲取自植物的绿色部分,则细胞中有绿色的【 】 2、 下图是细胞分裂过程示意图,根据图形回答: (1)请把细胞分裂的过程按顺序排列起来 (2)细胞核分裂时,变化最明显的是 。(3)新细胞是图第 幅,它的染色体形态和数目与原细胞 。三、资料分析 (每题1分,共11分)1、请运用你所学过的生物学名词或生物学原理填空:(1)荒漠地区动植物种类稀少,是因为哪儿缺少生物生长所需的 。(2)“螳螂捕蝉,黄雀在后。”体现了生物与生物之间的关系是 (3)樟树的蒸腾作用是对陆生环境的一种适应,樟树通过蒸腾作用又可以增加空气湿度,改善气候。这一事例说明 。(4)小羊“多莉”有A、B、C三个妈妈,它长的像 妈妈,这个实验说明 (5)取一个番茄,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,这层表皮属于_ 组织,表皮以内的果肉部分是_组织。2、从前,我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕粪养鱼、塘泥肥桑的方法,创造了“桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步,“桑基鱼塘”也得到了发展,人们改变以蚕粪直接下鱼塘的老办法,将蚕粪、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,然后再用沼渣喂鱼,发展成了“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构。 (1)在该生态系统中,蚕与桑是关系_。 (2)在利用蚕粪、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物主要是_。 (3)鱼进行生命活动所需要的能量最终来自_。 (4)DDT是一种很难分解的有毒物质,如果DDT进入该生态系统,体内DDT含量最高的生物应是_。 四、探究实验 (每题1分,共5分)A 一次,小明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物。观察思考后,小明提出了一个问题:蚂蚁爱吃什么样的食物呢?B 经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验,小明提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物;:蚂蚁可能爱吃软的食物;蚂蚁可能爱小昆虫。C 小明针对蚂蚁爱吃甜的食物这一假设;设计了一个实验:在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,把一只蚂蚁放进培养皿中,仔细观察蚂蚁的行为。D 小明按照实验设计完成了实验。E 经过几次重复实验后,得出了结论蚂蚁爱吃甜的食物F 然后交流根据上述材料,总结探究的基本步骤:(1) 作出假设是:
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