山西师范大学 RFID-SIM 校园手机一卡通系统解决方案山西师范大学校园手机一卡通系统解决方案临汾移动公司大客户部二零零九年十月目 录目 录1前 言61. 系统概述与需求61.1 系统建设总目标71.2 全面规划设计，分期建设到位71.2.1 建立一体化的一卡通平台81.2.2 实现“一卡（机）在手，走遍全校”81.3 基础功能81.4 “校园一卡通”内部消费管理91.5 “校园一卡通”考勤管理101.6 “校园一卡通”相关接口101.6.1现有应用系统的对接101.6.2新系统建设与对接111.6.3与MAS系统接口121.7 系统方案特点132. 系统建设思路142.1 校园信息化现状142.2 “校园一卡通”项目概况162.3 数据集中五大平台建设172.3.1统一信息门户182.3.2金融数据中心182.3.3 身份认证中心192.3.4数据集中平台192.3.5信息标准建设192.4 前置平台202.5 集成规划213. RFID-SIM手机校园一卡通系统总体设计223.1 设计原则223.1.1 先进性原则223.1.2 可靠性和安全性原则223.1.3 可实施性原则233.1.4 开放性和可扩展性原则233.1.5 可维护性原则233.2 数字化校园系统层次结构233.2.1 软件体系架构243.2.2 系统硬件架构263.2.3 系统简介263.2.4 设计方案273.2.5 主要特点273.3 RFID-SIM手机校园一卡通系统数据管理中心283.3.1 结算中心283.3.2 “手机一卡通” 卡务管理中心294. RFID-SIM手机校园一卡通主要应用子系统设计344.1 食堂消费管理子系统344.1.1 系统简介344.1.2 设计方案344.1.3 工作原理364.1.4 实现功能364.1.5 主要特点374.2 水控系统394.2.1 系统简介394.2.2 设计方案394.2.3 系统组成394.2.4 实现功能404.2.5 主要特点414.3 机房上机管理414.3.1 系统简介414.3.2 设计方案424.3.3 系统组成424.3.4 实现功能434.3.5 主要特点434.4 考勤管理子系统444.4.1 系统简介444.4.2 设计方案444.4.3 系统组成444.4.4 实现功能454.4.5 主要特点464.5 停车场管理系统464.5.1 系统简介464.5.2 接口设计464.5.3 系统组成474.5.4 实现功能474.5.5 主要特点485. 与其它系统的接口485.1 财务管理系统的对接495.1.1 系统简介495.1.2 接口设计495.2 控电管理系统的对接505.2.1 系统简介505.2.2 设计方案505.3 图书馆管理系统的对接505.3.1 系统简介505.3.2 设计方案505.3.3 系统组成515.3.4 接口设计515.4 校医院管理系统的对接525.4.1 系统简介525.4.2 接口设计525.4.3 门诊流程535.5 教务管理系统的对接535.5.1 系统简介535.5.2 接口设计545.6 人事管理系统的对接545.6.1 系统简介545.6.2 接口设计545.7 科研管理系统的对接555.7.1 系统简介：555.7.2 接口设计：555.8 奖学金管理系统对接565.8.1 系统简介：565.8.2 接口设计：566. 软硬件平台要求576.1 组网方式576.2 硬件平台586.3 软件平台587. 开发语言与数据库597.1 开发语言597.2 数据库选择598. 项目组织与管理609. 项目实施进度6110. 售后服务承诺6210.1 用户培训6210.2 技术支持6310.3 系统升级6310.4 其他63前 言随着计算机技术和网络技术的迅速发展，人类科学正进入信息时代，信息技术正对学校各管理的改革产生深远影响。现代化的学校少不了现代化管理设施、设备的武装。管理信息化水平正在成为衡量学校总体水平的重要因素之一，也是学校管理能否达到现代化标准的重要标志。校园手机一卡通系统是数字化校园的基础工程，是数字化校园中有机的、重要的组成部分。为数字化校园提供了全面的数据采集平台，结合学校的信息管理系统和网络，形成全校范围的数字空间和共享环境。为学校管理人员提供具有开放性、灵活性、面向全校的应用服务管理平台、是管理与管理科学化的必要前提和基本途径。它将给全校师生带来全新、方便的现代化生活。学校管理将大大简化，工作效率将大大提高！所以，校园手机一卡通的建设势在必行。以校园手机一卡通系统为平台，实现以人为本，从校园环境、资源到活动的全部数字化管理。所以建设校园手机一卡通系统，实现“一卡在手，走遍校园”必将满足学校数字化校园建设的需求及目的。1. 系统概述与需求校园一卡通管理系统是利用高科技产品-非接触式IC卡和手机RFID-SIM卡作为载体，结合电子、移动电话、计算机网络技术及数据库技术等诸多高新科技，使其具有电子身份识别和电子钱包、移动电话的功能，实现“一卡在手，走遍校园”。本次系统建设引入移动手机RFID-SIM卡，RFID-SIM卡和校园IC卡具有相同功能，可代替学生证、工作证、借书证、医疗证、会员证、餐卡、钱包、存折，实现学生管理（注册、注销、成绩单、学籍）、身份识别（图书馆、计算中心、校医院）、交费（学费、上机、上网、上琴、医疗、三表）、用餐（餐厅、食堂、快餐店）、购物（自选商场、零售商店、新华书店、教材部）、娱乐锻炼（俱乐部、娱乐中心、运动场馆）、考勤（会议签到）等功能，同时RFID-SIM卡还具有手机实时查询消费余额和消费记录等功能（师生使用移动提供的RFID-SIM卡在不换机情况下就能实现校园一卡通所有功能）。校园一卡通系统主要实现以RFID-SIM校园卡、专用智能卡为标识和载体，利用一卡通系统及网络对学籍、教务、图书馆、实验室、考勤、上机、宿舍、洗浴、用水、用电、消费、工资等进行统一管理，并通过与MAS契合，建立一卡通移动信息平台，实现消费短信通知、余额短信查询等功能，并逐步实现校园卡功能STK化。本期建设的一卡通系统将学生证、教师证、车辆出入证、家属证、图书借阅卡、上机卡等各种证件、内部消费电子卡集成至一张非接触式智能卡片中，减少校师生的持卡数量，增加各类安全证件的耐用性、不可复制性。本项目非接触式智能卡包括两种形式：手机RFSIM卡，专用智能卡。山西师范大学“校园一卡通”系统主要通过RFID-SIM卡、智能卡技术实现全校92个考勤点、230个消费点的一卡通基础功能，并通过自助服务终端实现余额查询、记录查询等自助服务功能。“校园一卡通”作为山西师范大学数字校园建设的基础，所有通过一卡通平台采集到的数据都将留有接口与综合数字平台进行数据对接，以满足校园门户的各类数据支撑的需要。1.1 系统建设总目标建设先进的、开放的、安全的、稳定的RFID-SIM手机一卡通系统，实现“一卡（机）在手，走遍全校”。无线通讯与身份认证、小额支付等技术相结合，实现学校各类IT资源的整合与优化配置，提高学校IT资源产出效益和服务水准，使学校信息化应用达到国内高校的先进水平。1.2 全面规划设计，分期建设到位一卡通系统在设计上要覆盖全校总体范围，在具体实施上应根据客观条件分步实施。1.2.1 建立一体化的一卡通平台在内部网上建成“手机一卡通系统”的骨干平台，作为员工卡应用的商务管理、身份识别管理的各子系统都建立在该平台下，以后随校园规模的扩大和RFID-SIM卡功能的增加只需随时增加子系统，不需再对平台进行扩充。持卡人的基本信息资料和电子钱包都作为统一的公用数据在全网上实时共享，做到一人一卡、一人一户，所有数据的变更都做到全网立即生效。1.2.2 实现“一卡（机）在手，走遍全校”消费一卡通：在学校内或学校周边，凡涉及到现金使用的任何一个消费网点，手机RFID-SIM卡的电子钱包都能通用。身份识别一卡通：用手机RFID-SIM卡取代以前的各种证卡（包括、工作证、出入证等），实现身份识别的数据共享。实现校内所有重要场所的出入门禁管理。与各子系统的挂接与捆绑：（如：人事管理系统、OA系统等数字化校园建设中的其他MIS系统、均可以通过平台预留的扩展接口实现数据共享；）1.3 基础功能主要通过RFID-SIM卡技术实现全校区92个考勤点、230个消费点的一卡通基础功能，并通过自助服务终端实现余额查询、记录查询等自助服务功能，具体系统需求如下：本期一卡通数据中心的所有身份信息均以公共数据平台的身份信息为准，一卡通不单独维护身份信息，只维护与自己系统有关的业务数据。全校持卡人的基本信息来自教务处、成教学院、研究生处、人事处等四大部门。其中持卡人的基本信息将作为全校的共享身份信息使用。共享数据中心中的数据可根据业务的不同，由图书馆、计算中心、教务处、财务处、校医院等多个业务部门使用和共享。1.4“校园一卡通”内部消费管理本期“一卡通“内部消费支付主要包括：1) “校园一卡通” 食堂内部支付根据师范大学需求，本期在师范大学主校区部署食堂消费终端38套，文理校区部署消费终端36套，体育校区部署消费终端21套，共计部署消费终端95套。2) “校园一卡通” 售水、售电支付根据师范大学需求，本期在师范大学主要于研究生宿舍、外交公寓、教师公寓、教职工宿舍、新松小区、家属住宅区，部署售水、售电消费终端24套。3) “校园一卡通” 饮水、开水、公共澡堂支付根据师范大学需求，本期在师范大学共部署饮水、开水、公共澡堂消费终端共28套。4) “校园一卡通” 图书借阅管理根据师范大学需求，本期在师范大学共部署图书消费终端14套。5) “校园一卡通” 超市、医院、招待所消费支付根据师范大学需求，本期在师范大学共部署超市、医院、招待所消费终端37套。6) “校园一卡通” 计算机机房上机管理根据师范大学需求，本期在师范大学共部署机房上机消费终端14套。由上可知，本期师范大学“校园一卡通”需部署消费终端如下表所示：终端分布终端机单位数量食堂消费双模消费POS（主校区）台38双模消费POS（文理校区）台36双模消费POS（体育校区）台21售水/售电双模消费POS（主校区）台10双模消费POS（文理校区）台9双模消费POS（体育校区）台5饮水、开水、澡堂双模消费POS（主校区）台4双模消费POS（文理校区）台6双模消费POS（体育校区）台6超市、医院、招待所双模消费POS（主校区）台30双模消费POS（文理校区）台1双模消费POS（体育校区）台6图书馆双模消费POS（主校区）