学习-好资料压强和浮力复习提纲一、固体的压力和压强1. 压力：定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F=物体的重力G。固体可以大小方向不变地传递压_重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。2. 研究影响压力作用效果因素的实验:课本甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。乙、丙说明压力_相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积有关。本实验研究问题时，采用了控制变量法和对比法。3. 压强：定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。公式P=F/S其中各量的单位分别是：P:帕斯卡（Pa）;F：牛顿（N）S;米2（点）。A、使用该公式计算压强时，关键是找出压力F（一般F=G=mg和受力面积S（受力面积要注意两物体的接触部分）。B特例：对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强P=pgh。压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa。成人站立时对地面的压强约为：15X10液体的压强随深度的增加而增大。不同液体的压强与液体的密度有关。压强约为：15X10液体的压强随深度的增加而增大。不同液体的压强与液体的密度有关。压强公式：推导压强公式使用了建立理想模型法，前面引入光线的概念时，就知道了建立理想模型法，这个方法今后还会用到，请认真体会。推导过程：（结合课本）液柱体积V=Sh;质量m=pV=pSh。液片受到的压力：F=G=mg=Shgo液片受到的压强：p=F/S=pgho液体压强公式p=pgh说明：空。它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：154X10No应用：当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强如：铁路钢坦克安装履带、书包带较宽等。也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄4. 一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题：处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力（水平面受的压力F=G容+G液），后确定压强（一般常用公式P=F/S）。二、液体的压强1. 液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。2. 测量：压强计用途：测量液体内部的压强。3. 液体压强的规律：液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强。在同一深度，液体向各个方向的压强都相等。A、公式适用的条件为：液体。B公式中物理量的单位为：P：Pa;g:N/kg;h:mC从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。D液体压强与深度关系图象:F=GFG6. 计算液体对容器底的压力和压强问题:一般方法：首先确定压强P=pgh:其次确定压力F=PS特殊情况：压强：对直柱形容器可先求F用p=F/S压力：作图法；对直柱形容器F=G7. 连通器：定义：上端开口，下部相连通的容器。原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平。应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。三、大气压1概念：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称大气压,一般有po表示。说明：“大气压”与“气压”（或部分气体压强）是有区别的，如高压锅内的气压指部分气体压强。高压锅外称大气压。2. 产生原因：因为空气受重力并且具有流动性。3. 大气压的存在一一实验证明：历史上著名的实验一一马德堡半球实验。小实验覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。4. 大气压的实验测定：托里拆利实验。(1) 实验过程：在长约im一端封闭的玻璃管里灌满水银艮，将管口堵住，然后倒插水银槽中放开堵管口的手指后,管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm(2) 原理分析：在管内，与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。(3) 结论：大气压po=76OmmHg=76cmHg=1O1X10色(其值随着外界大气压的变化而变化)(4) 说明：A、实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满，则测量结果偏小。B本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为10.3mC将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变,玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。D若外界大气压为HcmHg试写出下列各种情况下，被密封气体的压强(管中液体为水银)。HcmHg(H+h)cmHg(H-h)cmHg(H-h)cmHgcmHg(H+h)cmHg(H-h)cmHg(H-h)E、标准大气压：支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。1标准大气压=760mmHg=76cmHg=101x10列举出你日常生活中应用大气压知识的几个事例？答：用塑料吸管从瓶中吸饮料；给钢笔打水；使用带吸盘的挂衣勾；人做吸气运动。三、浮力Pa2标准大气压=2,02x10Pa，可支持水柱高约20.6m5. 大气压的特点(1) 特点：等。大气压随高度增加而减小，且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。(2) 大气压变化规律研究：在海拔3000米以内，每上升10米，大气压大约降低100Pa6. 测量工具：定义：测定大气压的仪器叫气压计。分类：水银气压计和无液气压计。说明：若水银气压计挂斜，则测量结果变大。在无液气压计刻度盘上标的刻度改成高度,该无液气压计就成了登山用的登高计。7. 应用：活塞式抽水机和离心水泵。&沸点与压强：内容：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。应用：高压锅、除糖汁中水分。9.体积与压强：内容：质体体积越大压强越小。应用：解释人的呼吸，打气筒原理，风箱原理。1. 浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（叫浮力。2. 浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体。3. 浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。4. 物体的浮沉条件：（1）前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。（2）请根据示意图完成下空。下沉悬浮上浮漂浮F浮GF浮=GF浮GF浮=Gp液p物p液=p物p液p物p液p物（3）说明： 密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。 一物体漂浮在密度为p的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为P。分析：F浮=6贝9:p液V排g=p物Vgp物=（V排/V） 悬浮与漂浮的比较相同：F浮=G不冋：悬浮p液=p物；V排=V物漂浮p液p物；V排V物 判断物体浮沉(状态)有两种方法：比较F浮与G或比较p液与p物。 物体吊在测力计上，在空中重力为G,浸在密度为p的液体中，示数为F则物体密度为：p物=Gp/(G-F)。 冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。5. 阿基米德原理：(1) 内容：重力。(2) 公式表示：F浮=G=p液V排g，从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密_度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。(3) 适用条件：液体(或气体)6. 漂浮问题“五规律”：(历年中考频率较高)规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力；规律二：同一物体在不同液体里，所受浮力相同；规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几；规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。7. 浮力的利用：(1) 轮船:工作原理：使它能够排开更多的水。排水量：轮船满载时排开水的质量。单位t，由排水量m可计算出：排开液体的体积Vm排=;排开液体的重力G排=m轮船受到的浮力F浮=mg轮船和货物共重G=mg(2) 潜水艇：工作原理：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。(3) 气球和飞艇：工作原理：气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体如：氢气、氦气或热空气。为了能定向航行而不随风飘荡，人们把气球发展成为飞艇。(4) 密度计：原理：利用物体的漂浮条件来进行工作。构造：下面的铝粒能使密度计直立在液体中。刻度：刻度线从上到下，对应的液体密度越来越大。&浮力计算题方法总结：(1) 确定研究对象，认准要研究的物体。(2) 分析物体受力情况画出受力示意图，判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动)。（3）、选择合适的方法列出等式（一般考虑平衡条件）。计算浮力方法： 称量法：F浮=G-F（用弹簧测力计测浮力）。 压力差法：F浮=F向上一F向下（用浮力产生的原因求浮力）。 漂浮、悬浮时，F浮=6（二力平衡求浮力）。 Fff=G排或F浮=卩液V排g（阿基米德原理求浮力，知道物体排开液体的质量或体积时常用）。 根据浮沉条件比较浮力（知道物体质量时常用）。