航空电子课程设计论文撰写要求航空电子课程设计在航空电子系统及相关课程学习的基础上，自行选定题目，查阅文献，加以分析整理，对航空电子系统中的某一系统、子系统或某一部件进行分析讲述，从而达到加深对航空电子系统中某些问题的认识，提高课程学习的效果的目的。一、课程论文的基本要求（一）选题恰当要结合航空电子系统课程内容进行选题，能够反映所选内容的历史、现状以及新发展、新变化等，最好能选择一些近年来研究活跃的、在教材上又不能充分体现的内容，比如介绍甚高频全向信标系统、惯性导航系统等等，或者是详细介绍某一型号飞行上的某一部件，比如A320飞行上的EADI、FMA等。论文题目及所介绍的内容，一般由学生自行拟定，也可与相关学科方向专业教师沟通后共同制定。题目应能选择航空电子系统中的一个较小的系统或者子系统，题目不宜太大，越具体越好。（二）资料准确，内容翔实大量查阅文献资料是课程设计论文写作的基础。题目确定后，学生首先进行文献资料的查阅。文献查阅可以通过图书馆馆藏书刊、电子数据库进行，也可以直接发电子邮件向论文作者索取。论文的具体部分划分可以参考航空电子设备教材的撰写方法。查阅文献一般不得少于5篇，课程论文字数原则上不少于3500字。（三）中心突出，层次分明对某一个系统或者部件的介绍和描述根据情况包括概述、组成结构、工作原理、使用方法、注意事项等内容。描述过程中注意根据飞行技术转业特点紧扣主题，围绕主题展开论述，突出重点、难点内容，必要时提倡用插图、表格等说明。切忌泛泛而谈，令人不知所云。正文部分应分若干部分，各部分最好加小标题。（四）概念准确，文字通顺，语言规范涉及的概念首先作者要准确理解，有必要时在文中要说明清楚。要求文字通顺，语言规范，专业术语和单位使用正确，图表的制作要规范美观。（五）独立完成，严禁抄袭、剽窃学生必须在消化文献资料的基础上，自己构思，撰写课程论文。严禁从网上、其他书刊上全文或部分抄袭别人的文章，严禁抄袭其他同学的课程论文。但论文允许引用文献中的观点、数据、甚至图表，但必须标明文献的出处。引用文献中的观点时，除极少量特别重要的观点外，一般不宜原话照搬。二、课程设计论文的写作规范为保证论文的规范统一，培养同学们严谨的工作态度，特制定飞行学院课程论文的格式规范，在撰写课程设计论文的过程中务必严格遵照执行，同时课程论文指导教师要对此进行检查指导。（一）排版规范要求课程论文均用计算机排版，A4纸单面打印。应包含以下部分：1、封面。使用飞行学院规定的统一格式。2、题目。标题应当简洁、明确，字数要适当，不宜超过20个字。3、正文。正文是所介绍系统或部件的详细表述，占全文的绝大部分。正文要符合一般论文的写作规范。应文字流畅，语言准确，层次清晰，论点清楚，论据准确，论证完整、严密。5、参考文献参考文献反映课程论文的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度。参考文献不少于5篇，建议包含部分外文文献。（二）论文格式1、页面设置（1）纸张。课程论文一律用标准A4复印纸竖版单面打印。（2）页边距。页边距设置为上边距3.5cm；下边距2.6cm；左边距2.6cm；右边距2.6cm；装订线0.5cm；页眉2.5cm；页脚2cm。（3）行间距和字间距。采用23磅行间距，标准字符间距。（4）页码。页码用宋体5号，“1、2、3”格式，页脚居中。2、标题。论文题目黑体小二号3、正文。第一层次，标题用黑体小三号字；第二层次，标题用加粗宋体小四号字；第三层次，标题用加粗宋体小四号字；正文用宋体小四号字。5、参考文献。用宋体五号字，表示格式如下：A.普通图书:序号作者.书名M.出版地:出版社,出版时间:引用起止页.例：1蒋有绪,郭泉水.中国森林群落分类及其群落学特征M.北京:科学出版社,1998. 2唐绪军.报业经济与报业经营M.北京：新华出版社.1999:171-121.B.论文集:序号会议名称.论文集名称C.会议举办地:出版社，会议时间:引用起止页.例：3中国力学学会.第3届全国实验流体力学学术会议论文集C.天津:出版者不详,1990.C.科技报告:序号报告单位.报告题目R.会议举办地:出版社,会议时间:引用起止页.例：4山东劳动职业技术学院.培养高技能人才的实践R.临沂：出版社,2007:59-63.D.学位论文:序号作者.论文题目D.所属单位，发表论文时间.例：5张志祥.间断动力系统的随机扰动及其在守恒律方程中的应用D.北京:北京大学数学院,1998.E.专利:序号作者.专利名称:专利国别,专利号P.公告日期.例：6刘加林.多功能一次性压舌板:中国,92214985.2P.1993-04-14.F.期刊:序号作者.文章题目J.期刊名称,年份,卷(期):引用起止页.例：7杨宗英.电子图书馆的现实模型J.中国图书馆学报,1996(2):24-29. 8李树太.我国啤酒行业现状与发展前景展望J.酿酒,2003,30(6):15-17,30-45. G.电子文献:序号作者.题目EB/OL.期刊名称,年,卷（期）:引用时间.获取或访问途径.例:9江向东.互联网环境下的信息处理与图书管理系统解决方案EB/OL.情报学报,1999.18(2):42000-01-18. 10http:/www.chinainfo.gov.cn/periodicalqbxb/qbxb990203.H.报纸中析出的文献:序号作者.题目N.报纸名称,日期(版次).例:11丁文祥.数字革命与竞争国际化N.中国青年报,2000-11-20(15).三、课程论文的成绩评定（一）评分要点1、选题符合课程内容范围要求。2、内容撰写思路清晰，条理清楚，层次分明，基本概念和原理正确。3、独立完成，内容上无明显抄袭现象。4、图表格式正确，书写格式符合标准。5、参考文献引用正确。（二）评分标准课程论文评分标准详见航空电子课程设计成绩评定表,该表附于论文最后。（三）评分要求课程设计论文成绩即为学生航空电子课程设计课程结业成绩，指导教师应按有关标准和规定进行评分。飞行学院 2010年6月1日 2航空电子课程设计论文成绩评定表论文题目： 例：甚高频全向信标系统 专业： 飞行技术 班级： 2006级1班 姓名： 学号： 评定总成绩：指导教师评语：指导教师签字： 年 月 日 学 号 航空电子课程设计论文论文题目专 业飞行技术班 级学生姓名指导教师Xxxx职 称讲 师年月日