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2022年篮球联谊赛活动方案一、活动目的及意义:丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。二、活动整体方案:活动时间:_年_月下旬。活动地点:学院篮球常活动参与对象:_届新生。活动主题:_迎生杯班际篮球赛。活动具体形式:(1)以_学院各班为单位,进行班际篮球赛。(2)采用循环赛机制进行比赛。(3)具体的比赛配对方式抽签决定。(4)女生以班级的为单位自愿报名参加,如果队伍不超过_个,则取消比赛奖励方法:男生取前_名,并评选精神文明奖,最有价值球员一名女生只取前3第一名:锦旗,奖品第二名:锦旗第三名:锦旗精神文明最有价值球员(MVP):证书比赛预算:裁判员,记分员饮用水(每场比赛两瓶)2_场=_瓶_1=_元(男生)一,二,三名奖品:第一名_元奖品第二名_元奖第三名_元奖品(女生)一,二,三名奖品:第一名_元奖品第二名_元奖品第三名_元奖品复印赛程表,记分表,比赛规则:_元篮球比赛策划 方案(二)一、活动目的为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛二、活动对象数理系_、_级学生三、比赛流程1、比赛分两个阶段第一阶段是AB两个小组进行循环赛,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺2、参赛方式:每班各出一代表队参加比赛,每班各自选拔,男生五名、女生_名。(女生在中场休息时进行罚篮,每人罚五个球,每球一分。)3、比赛时间、地点:_年_月_至_日、学校篮球场四、活动安排1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示2、裁判:_3、工作人员:安排记录、记分等工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理4、比赛用品:篮球两个、哨子四个、记分纸五、活动奖项本次活动设冠、亚、季军各一名六、比赛注意事项本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛,运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间,希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动,充满激情、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以的风貌向全校展示我系风采。篮球比赛策划 方案(三)一、活动名称:太湖杯篮球比赛二、活动目的:社区文化是社区发展的灵魂,是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的重要内容。为了充分发扬全运会精神,增强居民对本社区的认同感和归属感,大力促进社区精神文明建设,太湖国际社区将举办以“”为主题的篮球赛活动。三、活动宗旨:安全第一,和谐比赛。四、主办单位:道义街道办事处承办单位:沈阳百艺龙置业有限公司太湖国际社区五、参赛方法:1、报名方法:可以个人形式或组队形式进行报名。通过打电话致电服务中心报名登记参加,去服务中心进行登记。2、报名时间:_年_月日到_年_月日3、报名地点:太湖国际社区居委会六、活动流程:赛前:1、宣传活动。设置宣传栏,在楼道温馨提示栏进行宣传,做宣传招募海报,路边的横幅宣传。2、确定参赛选手,进行分组开幕式活动时间:_年_月日_年_月日活动地点:太湖国际社区篮球场活动参与对象:活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众开幕式主要流程:1、主持人出场,介绍社区球赛概况;2、主办承办领导致辞;3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话;4、社区篮球大赛正式开始;5、开场表演;6、开球,比赛正式开始。比赛进行时时间:_年_月日_年_月日每个周末地点:太湖国际社区篮球场比赛内容:根据抽签分组结果,按照比赛流程进行比赛参与对象:参与比赛球队、观众闭幕式时间:_年_月地点:太湖国际社区篮球场参加对象:活动主承办方、参赛球队、观众闭幕式主要流程:1、主持人宣布获奖球队2、颁奖3、领导致辞,宣布篮球赛闭幕七、活动细则:1、各队均要选出一名队长,负责抽签等问题。2、比赛第一轮采用小组内循环赛制,即由各队负责人以抽签的形式决定分组(分组情况看到时参赛队伍的数量而定),小组内循环互赛,决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中,由A组的第一名对战C组第二名,A组第二名对战C组第一名,由B组的第一名对战D组第二名,B组第二名对战D组第一名。(小组数量暂时不定,看具体情况,比赛形式和此相同)。胜者进入四强赛,在重新分组进行半决赛胜,胜出一方进入总决赛,其余两对争夺第三名。在小组比赛时,如果两队比赛在比赛结束时比分相同,不进行加时赛,如果有两支队伍积分相同时,则进行附加赛,胜出者进入下一轮。3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行:(1)时间:本次比赛采用男子2_分钟的比赛模式,半场的休息时间为_分钟。(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第二节最后_分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。(4)加时赛:_节比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛。(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。(6)违例:使用_秒进攻、_秒前场和_秒区规则。(7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。(8)犯规:球员犯规满_次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员,则默认对方球队获胜。(9)弃权:比赛开始时,一方队员不足三人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足三人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。八、成绩认定:小组赛,胜一场积_分,平一场积_分,负一场或弃权积_分。九、比赛赛程及人员安排:比赛均在每周举行,具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事,需提前至少一天通知比赛组织人员。比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设_名裁判员、_名记录员、_名记分员(工作人员由主办单位负责找)。十、比赛道具:每场一个篮球,一个哨子,记录本、笔、手表。十一、奖项设置:前三名均有奖品,具体由主办单位决定。十二、活动预算材料采购:材料数量单价总计篮球比赛策划 方案(四)一、活动名称:_中学高一篮球微比赛二、活动目的及意义为了营造一个积极、健康、热烈、活泼、朝气蓬勃的校园环境,缓和同学们的学习气氛,增强体质,同时为他们打造一个互相交流、互相学习的平台,树立高中生内练素质,外练形象的岁月,展示高中生运动风采,特举办此次篮球赛。三、活动宗旨:友谊第一、比赛第二。四、主办部门:_中学校学生联合会体育部五、活动时间:每天下午社团活动时间六、活动地点:学校篮球场七、活动参与对象:高一全体学生八、参赛要求:1比赛分为全场模式(5V5)半场模式(3V3)定点投篮模式(本次比赛采用微比赛)2所有模式均按照班级进行,以班级为单位。3全场模式和半场模式实行淘汰制,比赛按照抽签结果进行。投篮模式实行积分制,各班级投篮所得总分的平均分为本次比赛的有效成绩。4每班不限报名人数,男女都可参加本次比赛。并在班内组成队伍,并任命一名队长和两名记录员。5参赛队员、啦啦队以及班主任老师在指定时间到达篮球场。6为保证比赛的顺利进行,各班级参赛队员以及班主任老师需在文明比赛保证书上签字。九、活动细则:1、各队需着统一篮球服或校服,服装整齐。各队还需确定队长一名,由队长负责监督队员参加比赛。2、每个班级组成队伍参加本次比赛。若参赛人数不够或没有人报名的班级视为自动弃权。全场赛具体细则如下:(1)第一轮比赛中_支队伍根据抽签结果分为_场比赛,比赛结束后,有_支队伍进入_强赛。(2)第二轮比赛中由第一轮中胜出的_支队伍进行_场比赛,比赛结束后,胜出的两支队伍将进入冠亚争夺赛。其余两支队伍进入季军争夺赛。(3)第三轮比赛中由第二轮中失败的两支队伍进行季军赛,比赛结束后选出年级季军。(4)第四轮比赛中由第二轮比赛中获胜的两支队伍进行冠亚争夺赛。比赛结束后选出年级冠亚军。(5)全明星赛:由年级各班组成两支队伍进行一场友谊赛。(如果两队比赛在比赛结束时比分相同,进行_分钟加时赛。)半场赛具体细则如下:(1)第一轮比赛中_支队伍将根据抽签结果分为_场比赛,比赛结束后,有_支队伍进入下一轮比赛。(2)第二轮比赛中,有一支队伍将根据抽签结果直接进入下一轮比赛,比赛结束后,有_支队伍将成为本次半场赛的季军。(3)第三轮比赛中,由第二轮获胜班级与晋级班级进行冠亚争夺赛,比赛结束后分出本次半场赛的冠亚军。定点投篮具体细则如下:(1)比赛中每个同学将有_次投篮机会(_分球_分球各三次机会)(2)比赛中以班级进行积分,投得_分球得_分、_分球得_分、比赛结束后各班总积分除以参加人数所得平均分为比赛有效成绩。3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。(1)时间:全场比赛采用_分钟的比赛模式,半场比赛采用_分钟比赛模式,上半场和下半场各12(10)分钟,半场的休息时间为_分钟。(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表。(裁判要求停表的情况除外)(3)球权:本次比赛仅上半场跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。(4)加时赛:两场比赛结束后若仍未分胜负,进行_分钟加时赛。(5)暂停:每队总共可以请求两次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。(6)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。半场最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。(7)弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间五分钟后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。十、比赛赛程及人员安排:具体赛程见当日赛程附表。比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及记录人员;每场设2裁判员、_名记录员、_名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)十一、比赛结束后将评选出年级文明精神班级注:本次比赛最终解释权归校学生联合会体育部所有。篮球比赛策划 方案(五)一、活动目的为
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