学习方法演讲稿(15篇） 演讲稿是一种好用性比较强的文稿，是为演讲打算的书面材料。随着社会一步步向前发展，越来越多地方须要用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?以下是我细心整理的学习方法演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。学习方法演讲稿1敬重的老师,敬爱的同学们： 大家好！我非常荣幸的能够站在这里,为各位同学共享我的学习方法以及学习阅历。在此之前，我想先与大家共同探讨一下,我们该如何尽快的适应中学的生活。1树立中学生的意识。作为高一新生的我们要从思想上意识到自己已经成为一名中学生了。必需时刻提示自己:“我”是一名中学生，并依此不断进行自我调整。尽快促成自己角色的转换，为适应中学阶段的学习生活奠定基础。 2.了解中学阶段的学习特点。据我所知初中学习方式以仿照和记忆为主，而中学阶段学科学问较多、综合性强，以理解和应用为主，要求我们要有更强的分析、概括、综合、实践的实力。其详细表现为:学问量大，难度大;系统性强，综合性强,各学科相互影响；实力要求高。在中学阶段，不能只局限于学问的学习，而要重视视察、思维、分析、阅读等各方面实力的培育。3养成良好的学习习惯。我们可以说是面临着从初中“保姆型”学习方式,向中学“半开放型”学习方式进行转变,从而为我们以后进入高校“基本自主型”学习打下基础。因此,学会学习、主动学习，驾驭科学的学习方法，养成良好的学习习惯，是我们中学生独立获得学问和实力的基础。 4.尽快适应环境。进入高一，我们就进入了一个全新的环境。来到了新的学校、新的班级，看到的不再是自己熟识的校内、校舍;看到的不再是朝夕相伴的同伴，而是一张张生疏的面孔。人生地不熟,在感到簇新新奇的同时，会产生惊慌、担心的心理。因此,对在新环境中将出现的各种现象和问题,我们必需要有足够的相识，做到思想上重视，心理上有所打算，到时行为上才能够有所接受。信任大家已经有了一个对中学生活的更详细的了解与体会了，所以在此基础之上,我想先结合我个人的学习状况,来概括一下有关中学学习的方法和阅历。 首先我们必需重视自己的学习方法,在学习中，学习方法特别重要,两个智力和勤奋程度差不多的人，方法好的可能会优秀许多。对我们中学生来说，重视一道错题或许比你做一百道习题或许更为重要，自己打算一个笔记本,把平常做题中出现的错误都整理上去,写上造成错误的缘由和启示，假如平常做出错较多,比如一张练习卷要错五、六或者更多，抄题唯恐得不偿失，这时可以在试卷上把错题做上标记，在题目的旁边写上评析,然后把试卷保存好，每过一段时间,就把“错题笔记”或标记错题的试卷翻着看一看,好处会很大。在看参考书时,也留意把精彩之处或者做错的题目做上标记,这样以后你再看这本书就有所侧重了，不必再整个看一遍了。还有一点就是,在做完题后可以写一些总结和感想,尤其是对那些想了半天没做出来的和会做但做错的题目尤为重要,在上课擅长做笔记，以便课后可以更好地复习，能够分析错题,就可以知道自己的缺点，更好地进行查缺补漏。 此外,作为艺术生的我们，专业课的学习也是不容忽视的。有句话说得好叫鱼和熊掌不能兼得。我们的文化课不能丢,特殊是在突击艺术专业类成果时千万不能落下文化课。在某种程度上,文化课的学习比专业课更重要。据了解,近几年报考艺术类的考生数量呈逐年上升趋势，国家为平衡考生数量,已在逐步提高艺术生的文化课考试分数线。专业成果再好,文化课成果不过关,一样会与艺术殿堂失之交臂。那么，我们原委该如何进行文化课复习呢? 其实，专业课学习与文化课学习是可以兼顾的。虽然现阶段我们因为刚刚进校，出于对专业课的宠爱，可能会以专业课补习为中心，但是每周应当要有一多半的时间来学习文化课。另外,从心理上来讲，长时间的专业课学习也会让我们产生一些厌倦的心情，使学习效率不高,假如我们能把文化课与专业课学习合理规划,每天分时段学习，对我们艺术生两方面成果的共同提高都较为有利。虽然每位同学的学习状况不同，但总体而言，作为艺术生的我们主要需在语、数、英三科上加强学习。以及文化课堂上的常规学习,应跟随老师的步骤，明确各科大纲的考试要点。抓住了各学科的必考点,有的放矢地逐一攻克,便会在几年后的高考时取得关键性的成功。 在此,我希望各位同学在日后的两年多的中学学习生涯中，抓紧每分每秒的时间,努力学习,刻苦钻研,为自己的志向而奋斗，让自己的青春无悔!感谢大家!学习方法演讲稿2同学们,老师们: 大家下午好。我是来自初三六班的罗,今日很荣幸在此向大家介绍几种学习理化的方法。 先来说说物理,我想说初中物理并不算难，对学好物理我们都要抱有信念。 首先，要熟记概念公式:概念和公式是学好物理的基础,就犹如盖房子的砖头一样重要。俗话说得好：概念通了,一通百通。就是说:学问的学习中，概念的学习是最重要的。初三的物理,还相当考验对公式驾驭的娴熟度。只有每条公式概念了然于心，做起题来才能驾轻就熟。那么有人会问，那么多公式概念怎么背？这就须要对概念理解透彻，有时可以回想试验，将实际的现象与抽象的概念结合起来记忆，更加详细，印象也更加深刻。 其次,处理好听课和记笔记的关系 听课是学习的最重要途径，但我看到有的同学在老师讲时不停埋头记笔记。这很划不来。他们总是感到困惑,说“上课时留意了听课,就忘了记笔记;而记了笔记,就又跟不上老师的思路了”。对此，我们应相识清晰听课和记笔记的关系:听课是主要的方面,记笔记是协助的学习手段。 那么，我们应当如何记笔记呢？我认为,我们不应当将“记笔记”变成老师的“课堂语录”，也不应当将“记笔记”变成“板书复印”。笔记中我们要记课堂难点、记课堂疑点、记老师补充的内容。总之,我们应当有摘要、有重点地记。有的同学从来就没有记笔记的习惯,这也不行。老师突出强调的东西或要求记得,要有条理地记载，以便复习巩固。 第三,课后学习。物理肯定要多做题，因为学问点少，题目万变不离其宗。做作业肯定要独立思索，做不出没有关系,但抄作业糊弄自己坏处更大。只有培育独立思索的实力，考试时才能发挥出水平。问渠哪得清如许， 为有源头活水来。”我想,这种擅长思索的习惯，正如朱熹的这首诗所说的源头！ 接下来讲讲化学。初中化学都是基础,也只学了一年多，内容较少。化学是一门以试验为基础的学科，化学课上视察到的试验最多，这大大激发了我们的爱好。但化学又是理科中的文科,很多学问点须要记忆。很多同学就是把化学当作理科,有些课本学问记忆不坚固，导致学得吃力。所以，我建议大家回来课本，可以自己把书本看一遍,把没记住的学问印在脑海里,理清学问点之间的联系。同时化学又是与生活紧密相连的,学习化学的同时多想想生活中的实例，更有利于记忆。 另外,化学学习，听老师讲题是很重要的。老师讲题时不会停留在题目表面,所以不能认为自己做对了就可以不听。听老师剖析整道题会令你收获甚丰。还有一些同学对题目有些懂却又做错了，有时是因为自己的语言表述有偏差。这一点上应当讲究严谨，把老师标准的叙述记录并背诵下来。并且现在做化学试验探究题,总会遇到相像甚至相同的题型,只要照搬老师的标准答案或稍加修改,就能确保万无一失。 讲完这些，我还想说在这两门科目上同学们之间的互助学习也是特别必要和有效的。要常常与身边的同学进行沟通,互教互学,取长补短，共同提高。做题时有什么怀疑请教同学,他更能和你从同一角度看待题目,更能理解你做不出的缘由,干脆地找出根源所在,让你茅塞顿开。自己有了好的方法也要与人共享,与人玫瑰,手有余香。要虚心地吸取别人在学习中的闪光点,这样才能共同进步,大家的友情也更加深厚。 最终,希望大家在理化学科上不断进步,再创佳绩！感谢大家！学习方法演讲稿3敬重的老师、同学： 你们好!我是小学部四年级一班xxx。 绽放着绚丽的笑脸，伴随着春天的脚步,新的学期起先了!在此，请允许我代表四(1）班全体同学诚心祝福老师们工作顺当，身体健康！同学们学习进步,健康成长！新学期,新起先，新机会，新挑战，新希望,新向往!我信任我们每一位同学在新的学期里,在老师的帮助下，肯定能以勤奋为浆,刻苦为舟,行动为帆,书写新的学期更加完备的新篇章!下面我就与大家共享我去年的学习方法： 一、勾画圈点： 以前，我虽然学习很努力,却不知道该怎样学习。后来张老师教给我们勾画圈点的学习方法。于是，我根据老师教的方法。遇到不会的或者短暂有疑问的内容加“?”;自己认为须要重读视的地方在前面加“?”;有不同见解的在旁边加批注慢慢地，我觉得越来越顺手，越来越便利,学习习惯好起来了。 二、跟读:跟读就是别人在读书的时候,我会跟着默读。跟读的人也意识同学,也可以是老师。一边跟读还可以一边比较，看看别人那里读得好,自己哪些方面须要改进和提高。就这样,我的朗读水平渐渐地提高了，虽然现在也不是特殊的好,但是我信任只要我坚持下来,我就会一天比一天读得好!三、“跟思”。 每当老师点别的同学回答问题时，我就会在心里快速地静默地说出自己的答案，看看我跟她（他)的答案是否一样。假如是的话我就不会举手，再想一想还有没更好的的答案;假如我和她(他）的不一样，那我就会立刻举手。等我回答完后,我就会细致地听老师对我的点评。老师教育我们要经常思索老师的答案、同学的答案、自己的答案有什么区分,该怎样改进。我常常这样做，因此受益匪浅! 四、规划学习： 我们每周、每日学习的内容都不同，各主要学科都要布置课外练习，假如没有学习安排,就会手忙脚乱,杂乱无章，影响学习效果。老师要让我们制定学习安排,明确学习内容，制定学习安排。我根据老师的要求，安排制定了详细、明确、切实可行的安排，同时又要充分的留有了余地。在详细的学习中又要依据实际适当调整，学习更加切合实际，更加有效! 五、反思共享: 我们学校提倡反思，老师也要求我们常常反思,。反思是一面明镜,让我一清二楚地看到自身的缺点,进而促进自己想方法解决自身存在的问题。而与老师同学共享,既能让我享受到成长道路上的喜怒哀乐,又能绽放友情之花!可谓一箭双雕。 回首过去,我百感交集!放眼将来我信念满怀!我讲以新的学期为新的起点,接着努力不必距离比努力,不比起点比终点。用勤奋的汗水来浇灌成长的每一步! 同学们,让我们伴随着春天的脚步,接着努力，让我们放飞希望,打快乐灵,绽开歌喉，放声歌颂！以新的脚步走好每一步！以新的面貌迎接新的起先! 感谢！学习方法演讲稿4各位老师同学们: 大家好! 辉煌的2xx已经过去,我们迎来了崭新的20x，回望过去的这一年，我们留下了很多成果，尽管也存在着某些不足像我们常说的六大陋俗，就是我们桃林初中客观存在的事实,但是我们进入了新的一年，新年新气象，我们有了新的挑战，就应将这些陋俗丢在20,以一个全新的面目去学习，去迎接挑战。对此，我向同学们提出一些建议： 、合理支配自己的时间，做到劳逸结合，学习时要做到两耳不闻窗外事,玩就玩的大快朵颐。2、选择适当的学习方法，有了好的学习方法，就相当于胜利了一半,它就像我们手中的一把利剑，为我们乘风破浪,走胜利之路。 3、留意平常积累，多读课外书,可以扩大我们的学问面，让我们的学习充溢乐趣。 4、在学习上做到勤劳勤奋,不因为贪图一时享受而错过了学习的最佳时间。达芬奇曾说过：勤劳一日，可得华蜜长眠。这句话现在说虽有点不吉利，但却是一条真理。 我向同学们提出的这四条建议，希望同学们接受。每一个人并不是生来就出类拔萃,而是经过后天的磨练，才使得别出心裁，我们七年级虽是全校中最小的，但我们肯定是最棒的,我们肯定会努力学习，为学校争得荣誉，祝老师同学们在新的一年里快欢乐乐,平平安安。 我的演讲完毕,感谢大家。学习方法演讲稿5敬爱的老师们,敬爱的学生们： 大家好!我今日演讲的主题是“珍惜时间,努力学习”。 很兴奋在这里和大家谈谈学习方法和技巧,真心希望这些能帮到你。 敬爱的同学们,我想告知你们