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幼儿园小班学期班级工作计划幼儿园小班学期班级工作安排 时间过得可真快,从来都不等人,成果已属于过去,新一轮的工作即将来临,请一起努力,写一份安排吧。信任大家又在为写安排犯愁了?下面是我整理的幼儿园小班学期班级工作安排,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园小班学期班级工作安排1 新学期又开学了,为了更好的进行本学期个人工作,特制定安排如下: 一、工作目标:仔细听取领导和同事们的看法,不断提高理论水平和教化教学探讨实力,更新学问,驾驭必备的教化技能。虚心向有阅历、有特长的老师学习,吸取新思想、新做法。仔细进行反思教学,做到边学习、边实践、边沟通、边总结,仔细写好反思记录,加强理论学习,不断提高自身综合素养。关切爱惜幼儿,敬重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园快乐,家长放心。完善自己的学问、实力结构,提高幼儿教化教学的实力。二、工作言行方面: 无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的老师形象,用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度动身,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康欢乐的成长。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己。 三、常规方面:首先我们要让幼儿喜爱幼儿园、喜爱老师,见到人要主动打招呼(早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见,见到叔叔阿姨、小伙伴主动问好等);养成良好的卫生习惯;熬炼宝宝的自理实力;养成轻声说话,不大声喧哗,椅子轻轻搬轻轻放的好习惯;学会友好的与别人相处、帮助别人;不争抢玩具,和小挚友共享自己的玩具,并能主动帮助老师做一些力所能及的事情,学会遵守公共秩序。 四、卫生保健方面: 本学期,我们会做好晨间接待工作、环境卫生的打扫。更进一步的做好本班幼儿的预防接种工作,留意幼儿口腔卫生,培育良好的卫生习惯。尤其是幼儿的用眼卫生,同时留意要保证幼儿户外活动的时间。留意关切幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教化理念。 我对工作肯定会不遗余力,争取完备,但难免有不足之处,愿在以后的工作中,积累更多的阅历,使自己的工作不断趋于完备。幼儿园小班学期班级工作安排2 一、状况分析: 本学期我班新增5名幼儿,共计36名幼儿,其中男生6名,女生20名。经过上学期老师与幼儿的共同努力,全班幼儿都得到了长足的进步。他们初步学会了自我照看的实力和遵守规则及平安意识,乐意与人交谈,能主动参加自主性活动及其它活动,他们对四周的事物、现象感爱好,有新奇心和求知欲。在上学期中,我班依据幼儿的爱好、发展及须要,通过活动,幼儿的自主性、创建性得到发展,并促进了他们身心全面、和谐、健康地发展,促进了每个幼儿富有特性的发展。特殊是在语言方面,很多幼儿由听不懂一般话到能听懂一般话,有少数幼儿能用一般话主动、清楚、连贯地表达自己的愿望和恳求。在家长工作方面,我们做到深化、细致,到处为了孩子,时时考虑家长。家长也对我们一学期来的工作也赐予了较大的支持和好评。但是,在上学期中仍存在有不足:如体育活动开展得不够丰富,个别指导得不够,以至于幼儿身体动作发展不均衡。本学期,我们仍以省示范性试验幼儿园的标准来要求自己,结合本园苏州市级课题,将在新学期中,对幼儿动手实力进行重点的指导和培育。激发幼儿主动探究和主动地学习,促进幼儿健康、和谐地发展。 二、工作任务与措施: (一)常规教学工作 1、开学初,依据新幼儿园教化指导纲要及幼儿园工作规程和园务安排为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出相宜本班的教化目标,班务安排、主题活动安排。并保证在日常工作中逐步落实。 、依据小班幼儿活泼好动,生理成熟不足和学问阅历欠缺,稳定性差的年龄特点,合理支配一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡;依据本班幼儿的实力和爱好支配不同的活动,有组织有指导的活动与自主性活动,宁静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并赐予个别辅导和随机教化,本学期重点对幼儿动手实力的培育和指导。 3、优化班级教化环境,定期刚好地为各个活动区供应足够的、幼儿感爱好的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探究欲望,提高幼儿的动手实力。依据主题活动的须要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及观赏作品的机会,培育幼儿的自我表现实力。 、重视幼儿身体素养的熬炼,保证每天幼儿都能达到运动量;注意幼儿的个体差异。为幼儿供应各种类型的运动器械,依据周安排活动的支配,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能熬炼,并赐予幼儿在户外自由活动,探究和沟通的机会。 5、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,每星期按安排,定期组织幼儿进行科学试验、玩沙玩水,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。6、为了进一步提高我班幼儿的自信念和表现欲,增加幼儿的竞争意识,提高幼儿的生活自理实力,本学期除参与园内举办的各项活动外,还打算实行形式多样的亲子活动,如_ut;小能手quot;和&qut;小歌手&quo;等。 7、本学期在每周二、四利用餐后非常钟进行表演,培育幼儿表现美、感受美的实力,熬炼幼儿的胆识,使幼儿能在集风光前大胆表现、建立他们的自信念。 8、对班内个别各方面相对差一点的幼儿,刚好客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,提高老师对幼儿的视察实力和教学反思实力。、加强幼儿的平安教化,使幼儿相识有损害性的物品、行为和危急的地方,形成初步的平安意识。(二)班级日常工作:、制定各项常规要求,本班保教人员团结帮助,统一思想,相互督促仔细完成班级中的各项工作。 、保教结合,严格执行卫生 保健制度,一日作息制度,留意加强病弱儿的照看,削减疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满足,最大程度地促进幼儿全面发展。、对班上存在的问题进行商讨,寻求最佳解决方法,做到保教人员步调一样。 4、做好班级物品管理工作,保教人员目标一样,共同努力,疼惜和妥当保管班级物品,力求做到班级物品无一缺损,无丢失。 、仔细做好每日的交接班工作,消退担心全的隐患,防止平安事故的发生。 6、在工作中保教人员,相互协作,争取进步,共同完成班级里的各项工作。 (三)家长工作 、主动主动与家长协作,多与家长沟通,听取并接受家长各种合理看法,利用各种途径做好家长工作,每二周更换家园联系栏目内容。 、注意家长工作,依据主题教学须要,开展多种形式的亲子活动,每一主题都设有亲子作业。3、向家长举荐教化资料(早期教化家教版),激励家长主动参与家园活动,为教化活动供应资源。 、为了让家长更好地了解幼儿在园的学习状况,老师为每个幼儿写好家园联系册上的老师留言,每月发放,家长写好家园联系册上的家长留言,定期的反馈。幼儿园小班学期班级工作安排3 一、班级状况分析: 本班现有幼儿3名,男孩子4名,女孩子1名。其中托班升上的幼儿有20名,新入园幼儿有0名。20xx年诞生的幼儿有1名,2x年诞生的幼儿有12名,名为新入园幼儿。由于新入园的幼儿占三分之一,且年龄偏小的幼儿也占五分之二,生活常规及嬉戏规则的培育仍旧是本学期的工作重点。本班家长学历大专以上的占48,且特别重视早期教化,主动参与班级各种活动,本学期仍将接着挖掘家长资源,做好班级各项工作。二、工作目标: 以幼儿园工作总安排、新纲要为导向,从孩子的爱好动身,以“一切为了孩子”的理念组织幼儿的一日活动,结合本班的实际状况,从培育最基本的嬉戏常规、生活习惯、学习习惯入手,努力把幼儿培育成“活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、自助学习的好孩子。”三、详细管理措施:(一)生活常规管理 1、做好保育工作 由于幼儿年龄小,身体的免疫实力仍较弱,简单感染疾病,加上现本班没有专职的保育员,我们必需将保育放在工作的首位。 (1)做好服药记录工作。 (2)留意视察午睡间幼儿入睡状况。 (3)留意户外活动幼儿出汗状况,以及季节改变做好衣物增减工作。 (4)留意体弱儿的身体状况。 2、培育幼儿的各种常规(1)培育良好的生活习惯。激励、指导和帮助幼儿自己的事情自己做。如,学习穿脱简洁的衣服鞋袜;整理活动场地及材料等。 (2)培育良好的嬉戏常规。通过听音、听信号等嬉戏学习听信号、吩咐完成相应的动作与任务。 (二)教化教学工作管理 、语言领域的管理与建设 通过上学期我班开展的“亲子共读”课题,我班幼儿阅读爱好提高,一部分幼儿的语言表达实力有显著的发展。因而我们将接着加强语言领域的管理与建设,培育幼儿的阅读爱好和提高幼儿的学习实力。 ()发展目标: 1)学习宁静地听他人讲话。听懂日常用语并学习按语言调整自身行为。 )能用简洁的语言回答别人的问题,表达自己的愿望和须要。 )喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等,初步了解其大致内容,并乐意表达自己的感受。)能较宁静地听录音机讲故事,了解故事内容。 (2)详细措施:1)创设语言角,定期更换内容、材料,视察了解幼儿的状况。 2)尝试在语言角中供应录音机、老师自制的磁带,进行人机对话,老师视察、记录,刚好调整、更换。 3)请家长激励幼儿讲故事,并有意识地将幼儿所讲的故事记录下来并反馈给老师,由老师做张贴、宣扬等工作。 4)组织接近社区开展幼儿讲故事竞赛。如,绍兴新村社区、胜月阁社区等。 2、区域活动的建设与管理 (1)发展目标:幼儿能够自由、有次序地进行区域活动,发展各种实力。 (2)详细措施: 1)适时更换区域材料,从幼儿的实际须要动身随时更改区域。 2)引导幼儿看区域中的各种示意图,学会自主学习。(三)家长工作管理 1、常常与家长沟通,刚好反馈 幼儿的在园状况。特殊是对工作劳碌,很少来园的家长刚好电访或家访。 2、做好每两周的家园联系本工作,真实反馈幼儿状况、老师的建议,刚好回答家长的疑问。 、针对每月班级中出现的问题与状况,组织家长开展以纸条形式的每月话题,最终老师综合总结家长的想法与看法在家园互动窗张贴公布。 4、创设两箱,留言箱与反馈箱。(四)个别教化工作建设 、做好新生入园心情稳定工作。 2、多关注几特性格内向、不敢与同伴交往幼儿的工作。 3、取得家长的协作,家园共同做好几个规则意识较差,自控实力较差幼儿的工作。四、重要活动支配 (一)九月: 1、稳定幼儿心情。 2、教室环境创设。 3、家长委员改选。(二)十月: 、班级主题、区域环境创设评比。 2、班级区域嬉戏观摩。 (三)十一月: 、家长学校上课。 、幼儿秋游活动。 (四)十二月: 1、课题资料汇编展示活动。 2、迎新年家园活动。 (五)一月:结束工作幼儿园小班学期班级工作安排 现在父母对于子女的教化越来越重视了,从小就重点抓教化,为了教化好小班的小孩子,让他们在育儿园学到东西,制定教学工作工作安排。 一、抓住学生的爱好,驾驭学生的爱好虽然小挚友还小,但是贪玩的性格是与生俱来的,这须要我们去驾驭,让这些爱好爱好成为他们学习的动力对学生是特别有利的,所以在班级里面,不会禁止他们嬉戏,反而会供应给他们一些好玩的玩具,一点点引导他们让他们走上正轨,在教学中,我发觉有一些小孩子有一些学习基础,是家里的大人教育的,但是更多的是一窍不通,所以利用他们爱玩,新奇的心里去把我住他们的心思,驾驭主动,让他们去学习,用玩具和嬉戏等来吸引小挚友学好学问。二、培育小学生的自主性 虽然小,但是已经上学了,就要让学生们知道礼义廉耻,知道如何去做事,不犯错,告诫他们不要犯错,有些事情是须要
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