2022家长会教师发言稿家长会老师发言稿随着社会一步步向前发展，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿可以根据用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的打算工作。写发言稿的留意事项有很多，你确定会写吗？下面是我为大家收集的家长会老师发言稿，希望对大家有所帮助。家长会老师发言稿1各位家长：下午好！首先感谢大家从百忙中赶来参与这天的家长会。这个学期是小挚友告辞幼儿园、打算升入小学的关键学期，我们通常把它称为“幼小连接”学期，对孩子来说，从相对宽松自主、以嬉戏为主的幼儿园生活，转入以学习为主的小学生活，是人生的一个重要转折，特性须要我们在座的家长和幼儿园、以及老师从心理、潜力、生活等多方面赐予关切和帮忙。因此，我们本次家长会的主题就是顺当渡过幼小连接。一、幼儿园的教化活动1。课程资料本学期我们预设了不一样的我、小问号、我们在春天里、人们怎样工作、环保小卫士、六一节、再见吧，幼儿园这样七个主题，透过开展不同的主题活动，按部就班的提高孩子多方面的潜力、拓展孩子的学问面。比如我们结束的主题一不一样的我，透过语言我，喜爱我自己、科学不一样的我、体育我能够等2周系统的课程学习，让孩子发觉自己在姓名、外型、性格、爱好、特长等各方面的独特性，并能大胆在群众面前展示自己的才艺，体验被大家关注、观赏的欢乐情感，激发自信念。此刻我们正在开展的主题小问号，透过语言我班有个小问号、科学我们提的问题、体育小问号探宝等系统的课程学习，激发孩子学习发觉问题、探究问题、解决问题的爱好，发展幼儿解决问题的潜力，并能大胆在群众面前展示自己的才艺，体验被大家关注、观赏的欢乐情感，体验胜利的欢乐，激发自信念。而再见吧，幼儿园这一主题，3周的教学活动都是围绕“欢乐童年、毕业留念和憧憬小学”方面开展的。像科学活动感谢的巡礼、美术亲密切密全班福、健康友情互联网等活动让孩子体验在幼儿园的最得快乐时间。音乐老师再见了、音乐毕业歌、语言毕业诗等活动引发孩子对老师的感谢之情、感受离别的恋恋不舍。故事上学第一天、歌曲学校在等我、音乐小卓玛上学等让孩子感受到小学很好，有许多地方非常吸引我们的孩子。透过健康课好担忧，能够听到孩子们对小学生活的担忧，老师、家长就能够有针对性地对孩子的担忧进行化解，帮忙孩子以正确的心态和策略应对即将到来的学习生活改变。2认知潜力在小中班时，我们的活动主要是以嬉戏为主，让孩子在玩中学。到了大班下学期，我们会以智力嬉戏和体育嬉戏为主，发展幼儿的智力、提增加幼儿的体格。比如针对小学入学进行一些必要的智力和初浅数学、阅读和前书写活动，使孩子能够在认知层次上有一个打算和连接。体育方面我们要求孩子每一天跳15分钟的绳子。数学方面，我们每一天都支配10分钟左右的写数字、做算术等活动，写数字，我们就像小学生一样有特地的田字格，要求书写规范、整齐，练习做十以内的加减法，口算、心算、笔算，并打算让孩子接触学习20以内的加减法。同时适当支配孩子做些关于与生活中的数学等综合类的题目。如围绕时间、数量、空间以及找寻、发觉并理解事物之间的相互关系，运用已有阅历尝试解决发觉的问题。练习相识时钟、记录时间、2个2个、5个5个、10个10个的数数、简洁的脑筋急转弯等。在语言方面，我们主要重视孩子视察、理解、表达潜力的培育。开展有关阅读、自然识字、理解、叙述以记简洁书写练习，对书写符号的辨别、相识书写格式方位等。例如：孩子能否大胆进行诗歌、歌曲表演。是否明白家庭住址、父母电话、家中成员；是否明白一年中几个重要的节日如国庆节、儿童节、元旦等。3幼小连接活动幼儿园开展的主要活动。本学期，我们将开展一系列的活动，为孩子潜力的提高带给平台。（1）围绕“三八节”、“六一节”等节日开展主题活动，使孩子对重要节日有必需的了解。（2）每一天一次新闻播报、每周一次故事宝宝擂台赛，提高孩子的口语表达潜力，增加孩子在群众面前展示自己的潜力及自信念。（3）带领幼儿参观小学一年级哥哥姐姐上课的状况，了解小学生是怎样上课的，了解他们的一日作息时间，参观他们的课间操等。（4）请小学的老师来园给家长做讲座，提示各位家长须要留意哪些方面的问题。（5）到离园还有100天的时候起先“离园倒计时”活动，学期结束时，与总园毕业班的孩子一齐实行毕业典礼，每个孩子都将上台展示自己的风采。（6）毕业典礼。（7）欢乐珍宝诗文诵读。4、行为习惯的培育：（1）、学习习惯：养成每一天回去都要复习学习资料的习惯，另外最好在睡觉前也回忆一下。这样有利于以后的学习。打算算术本和语文本。算术本能够每一天做一些算术题。能够填空，能够听写，各位也能够出点习题给幼儿完成。10以内的加减，10以内的连加连减，10以内的分合式，口编应用题，20以内的加减等等。语文本能够学习写名字，学习写10以内的数字等等。再者，要教化孩子管理好自己的小书包，自己的东西自己整理。书包里只放与学习有关的东西。大的书放在下面，小的书放在上面，最终放文具盒。要求幼儿自己学会整理，家长能够在旁边指导并检查。最终要培育幼儿的专注倾听和独立的思索潜力。能够让幼儿听故事复述。平常做一些题目时能够让幼儿独立的思索。借助于小棒、小圆点等学具让幼儿自己感知规律和加减法的好处。（2）、规则意识：“规则与任务联系在一齐，没有必需的规则，便不能保证任务的完成”。让孩子理解规则的好处，学会遵守规则变得非常重要。做嬉戏时，老师宣布了嬉戏规则，当孩子违反嬉戏规则时我们刚好引导幼儿发觉违反嬉戏规则的结果是不利于嬉戏；也让幼儿明白违反规则将不受大家的欢迎。“透过让孩子们经验规则产生的过程建立规则意识”帮忙孩子建立规则意识。（3）、表现意识：本学期进入小学之前会有一个入学的面试。面试时不光光考察幼儿的算术、体育、语言等各方面的技能。重点也要视察孩子的表现力。要求孩子大方、阳光、活泼、不拘谨。所以本学期我们为孩子带给了许多的展示幼儿才能的平台。第一，晨间播报我们每一天早上都会组织小小电视台晨间播报，幼儿能够依据自己明白的新闻来教室里播一播，家长隔夜能够给孩子做一些打算工作，这是孩子呈现自我的很好的平台。其次，故事大王评比。这是我们的常规活动。第三，经典诗文诵读在中班的下学期大班有许多孩子参与了市里的“欢乐珍宝诗文大赛”，获得了一等奖、二等奖和优秀奖的好成果，特性是大一班有95的孩子报名参赛。本学期我们将接着组织幼儿参与市里的欢乐珍宝诗文大赛，到时由各班班主任介绍详细事宜，家长协作指导。结合绿色环保主题，德育方面的也可、自创也可、形式能够丰富多样（如快板、伴舞、亲子互动等）第四，天气预报站。每一天都有不同的幼儿给我们带来天气预报，展示自己的自信和口才。第五，英语童话剧在幼儿学习泡泡英语的基础上，我们将在新东方英语老师的指导下，排练适合各班特色的英语童话剧，每位幼儿都要参与。第六，毕业典礼。本学期我们将参与幼儿园的毕业典礼展示，每一个孩子都要上台参与。第七，主题式活动。三八节给妈妈送上祝愿，为妈妈一些力所能及的事情。六一节给小弟弟小妹妹送礼物等。我们要透过这些活动让每一个幼儿增加自信，展示自己的才能，并要让幼儿感到自己是一个能干的孩子。5作息时间的调整大班家长会老师发言稿3篇汇合讲话致辞与小学生活作息时间接轨，上课时间适当延长到35分钟左右；每一天中午午睡前，给孩子们半小时的自由活动时间，孩子们可自主进行看书、写数字等宁静嬉戏，到5月份时适当削减孩子的午睡时间，提前15分钟起床。6。特色课程介绍唱唱跳跳、做做玩玩、思维嬉戏、轮滑和游泳、英语二、家长需协作的地方1心理指导以正面的话语和看法激励激发孩子憧憬小学生活的专心地情感，比如说在路上看到小学生能够很艳羡的说“小学里的哥哥姐姐戴着红领巾可真神气！”或以确定的语气赞扬自己的孩子：我家珍宝立即也要去小学学更多的本事了，真棒！切忌以小学生活来恐吓孩子，有的家长会说：你最多在舒适几个月，立即到小学里去让小学老师给你上规则！看你还能不能这样玩！等等，这些话语只会给孩子造成负面的影响，让孩子对小学生活产生恐惊和抵触心情。2家庭协作（1）遵守接送时间，早睡早起，建立合理的作息制度，早晨入园参与户外体育活动，不要无故缺席或迟到早退。（2）有条件的家庭能够给孩子打算一个独立房间，或者一张写字桌、小书柜等。每一天回家支配半小时的宁静活动，可让孩子在书桌前看看书、画画画、写写字等，而家长也可在旁边看看报纸等，与孩子共同营造一个自主学习的氛围。（3）带领孩子一齐整理小书桌、房间等，增加孩子的自理潜力。（4）交给孩子一些力所能及的家务活，培育孩子的职责意识以及为他人服务的潜力。（5）本学期，我们每一天会布置一些作业，请您给孩子打算2本本子，一本是语文本，用来写数字、一本是算术本，用来做计算习题。同时，请您也务必专心参与幼儿园组织的各项活动，协作老师的工作，为增加孩子的职责意识起到言传身教的作用。同时要培育幼儿正确的听、说、读、写姿态，在幼儿园老师会正确引导幼儿、提示幼儿，例如写数字，要求一拳、一寸、一尺、家长也要在家长坚持培育。（6）“欢乐家园“是入小学报名务必带给的材料，请你们无论如何都要重视“家园联系手册”的填写，并妥当保管，也要教化孩子不要在上面随意涂画，持续整齐。（7）在幼儿园我们每时每刻把平安放在首位，所以须要家长坚持运用学安卡，假如您临时有事托付他人接孩子，必需要提前电话告知我们，描述来接孩子的人的外貌特征。这样我们才能将孩子交给她。另外为平安思索，请家长不要让孩子带小饰品、危急物品入园。（8）关于学习拼音的问题我们也会听到小学低年级老师埋怨，班上不少孩子识拼音，但发音不标准。订正孩子的错误发音，往往比从头教更难。不少孩子因为在幼儿园受到没有经过专业培训的老师辅导，以致学的拼音不正确，对于孩子本身而言，则影响了他的确定力。我们在家中能够选取有专业的拼音磁带，让幼儿多听听，让他们慢慢地熟识。（9）本学期幼儿园加大了漂流图书经费的投入，资料贴近幼儿，图书质量也很好，家长必需要重视阅读潜力的培育以及一如既往的做好爱惜图书的教化工作，妥当保管，保证图书的运用率。总之，只要我们家园协作好，信任你们的孩子也会越来越聪慧能干，我们也真心期望家长能给我们一些好的举荐，你们想让孩子参加什么活动，你们想参加幼儿园的什么活动，或者我们老师有做得不好的地方等，你能够把你们的想法干脆告知我们，也能够以书面的形式交给我们，我们必需尽力改善我们的工作。我想，只有大家献计献策，我们的活动才会更丰富多彩。期望在最终半年，我们能得到您一如既往的支持，在我们家园共同努力下，做好幼小连接，让我们的孩子更好的成长，顺当入小学！感谢！家长会老师发言稿2敬重的各位老师、各位家长：你们好!我是学生_的家长，非常感谢学校领导和韩老师给我们家长供应一个这样的沟通机会。我也非常荣幸能作为家长代表与大家共同探讨孩子的教化问题。下头我简洁谈一下教化孩子的点滴体会，不当之处，请谅解。第一、培育孩子的自信念。女儿是从_小学升入到的六中的。那时候，试验小学、_小学教学水平都比_要好，她对自我在初中的学习没有信念，加上都是新同学，功课又紧，所以压力很大，身体也不太好，自我经常偷偷落泪。我开导女儿，要取得好成果，必需付出自我的努力，让她懂得，有一分耕耘就有一分收获。并和女儿做了一个90%的约定，就是每科分数不低于90%，还算了一下，假如高考90%的成果，考上心仪的高校是没问题的。并且学习不和同学比成果，和自我定的90%的目标比。几次考试