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最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料语文 必修一第二单元单元测试2一、基础知识(15分,每小题3分)1下列加点字注音全都正确的一项是()A杞子(q)逢孙(pn)佚之狐(y)秦军氾南(s)B刀俎(z) 杯杓(sho) 彘肩(zh) 夜缒而出(zhu)C樊於期(w) 目眦(z) 戮力(l) 共其乏困(n)D厚遗(wi) 偏袒(tn) 忤视(w) 卒起不意(c)2下列词语中,没有错别字的一项是()A变徵谨诺樊哙浅陋无知B拊心斗厄偏袒运筹帷幄C彘肩戮力刀俎不胜杯酌D忤视陬生阙秦按剑而跽3下列各句中,加点的词语使用正确的一项是()A“苹果砸脑袋”这段趣事显然经过牛顿本人润色。不仅如此,后人也在不停地添油加醋,使故事中的牛顿更加人性化。B在世锦赛体操比赛中,他的双杠动作完成得简直无可挑剔,以致全体裁判员无一例外地对他亮出了满分。C什么是诗性?中国传统文化对诗性有什么独特规定?关于这些问题,因为自身学养不足,20世纪80年代中国的知识分子缺乏深度追问。D病来如山倒,病去如抽丝。四川512地震后的灾后重建任务非常艰巨,全面复苏的进程缓慢曲折,但英勇的四川灾区人民在全国人民的支援下,正在重新站立起来。4下列各项中,标点符号使用不符合规范的一项是()A对于袁野小朋友来说,人工鸟巢本身就像巨大的问号在吸引着她:小鸟会住进去吗?都有什么样的鸟,有多少鸟会住进去,住起来舒服吗?B趁着在家无聊,我这个捣蛋鬼又有新点子咯!别以为我又要恶作剧,这次啊,我准备亲身下厨露一手做一道家常小菜炒土豆丝。C室外环境污染,包括建筑物外墙(最典型的是玻璃幕墙)的反射光、夜间过亮的城市灯光(如广告牌、霓虹灯、景观灯的光)产生的光污染。D“小美人鱼”是上海世博会丹麦馆的核心展品。“她很小,”哥本哈根旅游中心的彼得勒默尔汉森说,“但她想去看看外面世界的渴望却令人惊叹。”5下列各句中,没有语病的一项是()A为进一步畅通政府信息发布和提高政府工作的透明度,赣州市政府组建了网络新闻发言人队伍,并制定了一系列工作制度,营造了良好的网上舆论氛围。B5年来,河南省特色文化产业涌现出禹州钧瓷、镇平玉雕、宝丰魔术、民权王公庄画虎村、洛阳平乐牡丹画村等一批文化强县和文化特色村镇在全国都具有很高的知名度。C献礼影片在坚持正确导向的同时,必须打破政治说教的窠臼,在情节上丰富戏剧的感染力,在制作上积极运用先进的数字技术手段。D不同的法官裁判同一案件,判决的结果却截然不同,这种“同案不同判”的怪现象让法律陷入了极为尴尬的境地。二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成68题。当大师成为一件廉价的帽子,被学术混子们争来抢去的时候,它其实已经成为一个贬义词。季羡林、任继愈去世之后,伴随他们的名字铺天盖地而来的“大师”二字多到令人厌烦。季羡林生前曾公开表示,如果包括“国学大师”在内的三顶帽子(另外两顶为“学界泰斗”和“国宝”)有朝一日能被摘掉,将会是件“皆大欢喜”的事情。他不止一次地说,“我就是个土包子”。无独有偶,和“我就是个土包子”相映成趣的是,文化老人饶宗颐在香港接受媒体采访时,打趣地对记者说,“我不是大师,我是大猪”。有必要重复一下饶宗颐这句语录的产生背景:季、任两位老人去世后,有心急的媒体以“究竟谁将成为新一代的国学大师”为题展开调查,饶宗颐名列第一,紧随其后的是张其成、冯其庸、傅佩荣。眼看着季老至死都没摘掉的三大帽子就要戴到自己头上,饶宗颐的一句“我不是大师,我是大猪”,有四两拨千斤的功效,轻轻巧巧将“三座大山”化解于无形之中。 将大师与大猪对应起来,充分体现了饶宗颐老人的智慧。他比任何人都能明辨出大师这个称谓在这个时代所蕴涵的危机和压力。真正的文化老人,应该对这种虚名抱有藐视的心理。他们的价值在于为文化传承做了多少贡献,而不是体现在一个虚名上。饶宗颐还有一句话说得好,他说:“大师是佛家说法,我又不是和尚,所以我不是大师。”这句简单易懂的话,十分朴素地向公众解释了“大师”的来源以及不愿意当大师的缘由。和某些文化人“坚辞”大师之后又“退让一步”默认大师不同,饶宗颐以孩童似的天真语言,将一个本来很简单的道理说得明明白白,这该让那些哭着喊着有大师情结的人羞惭不已。饶宗颐的“大猪说”也当是对持续高烧数年的“大师热”一次含蓄幽默的批评。针对季、任两位老人去世后引发的一片“从此无大师”哀悼声,有评论一针见血地指出,中国文化患上了“大师饥渴症”。“大师饥渴症”的形成,有着多方面的原因,媒体的炒作有着不可推卸的责任,文化老人的去世,很大程度上也沾染上了“消费名人”的娱乐色彩。那么多人痛悼“大师”,那么多人操起键盘廉价地跟帖一句“大师,一路走好”,但究竟有几个人读过“大师”哪怕一本完整的著作?浮躁的“大师饥渴症”随着文化老人的去世而变得更加焦虑,愿饶宗颐的一句话能带来当头棒喝的效果,该醒醒了,那些沉迷于虚幻的大师景象中不能自拔的人。(文/韩浩月,有删改)6下列选项中不属于“中国文化患上了大师饥渴症”原因的一项是()A学术混子们急功近利的大师情结。B媒体吹捧文化名人的娱乐炒作。C大师称谓在这个时代已经成为贬义词。D文化名人去世后人们内心渴求大师的焦虑心理。解析:选C。C.答非所问。“大师称谓在这个时代已经成为贬义词”是“中国文化患上了大师饥渴症”的结果,不是原因。7下列表述符合文意的一项是()A季羡林虽然再三请辞包括“国学大师”在内的三顶帽子,但是至死都没能摘掉。B饶宗颐的“大猪说”既让有大师情结的人羞惭不已,又体现出老人不慕虚名的情怀。C“我就是个土包子”和“大猪说”相映成趣,体现出季、饶二位老人幽默风趣的性格。D那些跟帖“大师,一路走好” 大利亚其他各州居民以及一些国际游客。C“放心早餐”工程是以服务大众为出发点的服务性行业,是一项惠民便民的民生工程,自全面启动以来,产生了良好的社会效应。D面对频频发生的践踏事件,许多专家认为,是否对学生进行良好习惯的培养和逃生技能的训练是避免事件发生的关键。解析:选B。A.成分赘余,去掉两个“因为”;C.搭配不当,“工程”与“服务性行业”不搭配;D.不合逻辑,一面对两面。的网友没有一个人读过“大师”哪怕一本完整的著作。解析:选A。 B张冠李戴。“让有大师情结的人羞惭不已”的是饶宗颐关于大师的“佛家说”。C.“幽默风趣的性格”错。D.与原文表义不符,错。8根据原文所给的信息,以下推断不正确的一项是()A饶宗颐的“大猪说”将“三座大山”化解于无形之中,既体现出老人的智慧,也含蓄幽默地批评了持续高烧数年的“大师热”。 B饶宗颐以孩童似的天真语言,将一个本来很简单的道理说得明明白白,这说明他是一位语言大师。C真正的文化老人,对“国学大师”之类的虚名抱有藐视的心理,他们的价值体现在为文化传承做贡献。D“大师饥渴症”的形成,固然有着多方面的原因,但媒体不负责任的炒作起到了推波助澜的作用。解析:选B。B项中“一位语言大师”错。三、(12分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成912题。穆宁,怀州河内人。父元休,有名开元间,献书天子,擢偃师丞,世以儒闻。宁刚正,气节自任。以明经调盐山尉。安禄山反,署刘道玄为景城守,宁募兵斩之,檄州县并力捍贼。史思明略境,郡守召宁摄东光令御之。贼遣使诱宁,宁斩以徇,郡守恐怒贼令致死,即夺其兵,罢所摄。始,宁过平原,见颜真卿,尝商贼必反。及是,闻真卿拒禄山,即遗真卿,真卿喜,署宁河北采访支使。宁以息属其母弟曰:“苟不乏嗣,足矣!”即驰谒真卿曰:“先人有嗣矣,我可从公死。”既而贼攻平原,宁劝固守,真卿不从,夜亡过河,见肃宗行在。帝问状,真卿对:“不用穆宁言,故至此。”帝异之,驰驿召宁,将以谏议大夫任之。会真卿以直忤旨,宁亦罢。上元初,为殿中侍御史,佐盐铁转运,住埇桥。李光弼屯徐州,饷不至,檄取资粮,宁不与。光弼怒,召宁欲杀之。或劝宁去,宁曰:“避之失守,乱自我始,何所逃罪乎?”即往见光弼。光弼曰:“吾师众数万,为天子讨贼,食乏则人散,君闭廪不救,欲溃吾兵耶?”答曰:“命宁主粮者,敕也,公可以檄取乎?今公求粮,而宁专馈;宁有求兵,而公亦专与乎?”光弼执其手谢曰:“吾固知不可,聊与君议耳。”时重其能守官。累迁鄂岳沔都团练及租庸盐铁转运使。当是时,河漕不通,自汉、沔径商山以入京师。淮西节度使李忠臣不奉法,设戍逻以征商贾,又纵兵剽行人,道路几绝。与宁夹淮为治,惮宁威,掠劫为衰,漕贾得通。大历初,起为监察御史,三迁检校秘书少监,兼和州刺史,治有状。后刺史疾之,以天宝旧版校见户,妄劾宁多逋亡,贬泉州司户参军事。子质诉其枉,三年始得通。诏御史覆视,实增户数倍。召入拜太子右谕德。宁性不能事权右,毅然寡合,执政者恶之,虽直其诬,犹置散位。宁默不乐,唶曰:“时不我容,我不时徇,又何以进乎!”遂移疾,满百日屡矣,亲友强之,辄复一朝。德宗在奉天,奔诣行在,擢秘书少监,改太子右庶子。帝还京师,乃曰:“可以行吾志矣!”即罢归东都。(节选自新唐书列传第八十作)【注】满百日,古代指官吏休假一百天。9对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A檄州县并力捍贼捍:抗击第卷(111分)三、翻译、诗歌鉴赏及名句默写。(25分)14把上面两篇文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(12分)(1)老臣罢病悖乱,唯大王更择贤将。(3分)译文:_(2)我不多请田宅为子孙业以自坚,顾令秦王坐而疑我邪?(3分)译文:_(3)先生当必善此,何勿与客对垒?(3分)译文:_(4)阎摩王以书生不德,促其年寿,罚入饿鬼狱。(3分)译文:_答案(1)老臣病弱疲乏,昏聩无能,希望大王另择优秀的将领。(2)我不用多多请求赏赐田宅给子孙们置份家产来表示自己出征的坚定意志,竟反而让秦王平白无故地怀疑我吗?(3)先生一定精于此道,为什么不跟客人对一局呢?(4)阎王因为书生品行不端,减了他的寿数,罚他进饿鬼狱。【参考译文】扬州督同将军梁公,罢任后在乡间闲居,每日带着围棋和美酒,在郊野游玩。适逢九月九日登高,与朋友对弈。忽然有个人走了过来。在棋局边徘徊,观看两人下棋,不忍离去。只见他样子贫寒俭朴,穿着一身缝满补丁的旧衣裳。然而气度温文尔雅,有文士之风。梁公对他表示敬意,他才坐下,也很谦逊。梁公指着棋盘对他说:“先生一定精于此道,何不跟客人对
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